實(shí)用的四年級的作文范例5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我們的校園是個美麗的校園。
進(jìn)入大廳，一只石雕白鹿便映入眼簾，瞧！它站在小水池的中間，前蹄翹起，仿佛在說著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T，門上雕刻著精美的圖案，上面有滾滾江水，有活潑可愛的動物，那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。
來到操場上，兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的`兩旁，就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了，一些同學(xué)都會在樹下玩耍呢！在樹的西面，孔子的雕像正微笑著看著我們，他手里拿著卷軸，身穿衣袍，仿佛正要去講課，不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊，下課時間同學(xué)們會坐在長廊里聊天，十分開心。
走進(jìn)小操場，里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹，那些小樹郁郁蔥蔥，長得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士，在園子里還有一張木桌和四張椅子，課間你可以坐在椅子上，閉上眼睛，聽同學(xué)們的歡笑聲，聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。
看！這就是我們的學(xué)校，我們美麗的母校！
四年級的作文 篇2
星期五下午，我和爸爸媽媽來到了長沙生態(tài)動物園。生態(tài)動物園分為車行區(qū)和步行區(qū)。我們首先去的是車行區(qū)，我們坐在大巴車?yán)锔糁Ａв^看那些動物，哇!這里的動物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾只老虎在吃糖里洗澡呢！參觀完車行區(qū)，我們來到了步行區(qū)。我們四處游覽，觀看可愛的動物們。四點(diǎn)半的時候我們來到百獸表演廣場看表演，猴子像小孩一樣騎著自行車，靈活地掌控著方向盤，左右搖擺著前進(jìn)，真是有趣極了！接著是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動著自己的身姿，一邊注視著馴獸師準(zhǔn)備向自己投來的呼啦圈。觀眾們?yōu)樗麤]有落下一個圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉(zhuǎn)呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滾球的表演；另一只站在高階上，對著馴獸師放著的圈圈一躍而過。最后，我們參觀了大熊貓館，我隔著玻璃看到的時候它們正在里面吃竹葉，熊貓是我國的國寶之一。它最特殊的.就是那對眼睛，像帶了一幅墨鏡。
長沙生態(tài)動物園真好玩，我對動物多了一份了解，獲得了更多的關(guān)于動物的知識。
四年級的作文 篇3
父母的愛，是無私的，無價的。生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都來自于父母的愛，件件往事，都令我十分感動。
聽媽媽說，我十歲以下晚上的睡相十分難看，常常是到十點(diǎn)鐘，大半個身子就露到被子外面了，可令我奇怪的是：每天早上起床，我的被子都是蓋得整整齊齊，身子一點(diǎn)兒也沒有露在外面。這到底是怎么回事呢？我疑惑不解，于是，我打算一探究竟。
這天晚上，我閉著眼睛躺在床上，盡量使自己睡不著�？蛇^了有一個多小時了，還是一點(diǎn)兒動靜也沒有。我十分著急，也十分想睡覺，便迷迷糊糊地閉上了眼。這時，我隱隱約約感覺門輕輕被推開了，于是我一下子被驚醒了，瞇起眼睛一看，噢，是爸爸來了，見他向我這邊走來，我便趕快接著假裝睡，還瞇著一點(diǎn)點(diǎn)看著，只見爸爸替我掖了掖被子，然后把我露出來的小手輕輕地放進(jìn)被窩里。這才悄悄離去。頓時，四周又是一片寂靜。原來如此，我心中的謎團(tuán)終于解開了，原來，是爸爸每天晚上都來替我掖被子呀。怪不得每天早上我的被子都那么整齊呢。我的心里頓時洋溢著一股暖流。原來，父母的愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中��！父母的愛，不僅僅是溫柔的愛，還是嚴(yán)格的愛。我的父母由于希望我能打好基礎(chǔ)，所以給我報了許多補(bǔ)習(xí)班，對我期望也很高。雖然有時，我因?yàn)槟ゲ鋾r間而被媽媽訓(xùn)斥，但俗語說得好：“打是親，罵是愛�！眿寢屵@樣嚴(yán)格要求我，這也說明她是愛我的，這，我懂。
這件事雖然過了很久，但是我卻依然難以忘懷。
四年級的作文 篇4
20xx年的4月29日至30日，我們河口三小舉辦了1天半的“第十二屆春季運(yùn)動會。”現(xiàn)在精彩的運(yùn)動會已結(jié)束，可是一些精彩的比賽項(xiàng)目，在我的腦海里留下了深刻的記憶。
讓我至今記憶猶新的是在30日上午進(jìn)行的拔河比賽。各班都選了由15名男同學(xué)和15名女同學(xué)組成的`參賽隊伍，我們四班先和三班進(jìn)行比賽，我們按照老師的安排排好隊伍，擺好姿勢，隨著比賽開始的哨 聲，我們齊心協(xié)力贏了兩局，比較輕松地淘汰了三班，隊員們高興地像出籠的小鳥一樣，興奮地笑著，跳著。
最后進(jìn)入了和一班爭奪冠軍的激烈時刻了。由于前兩次我們贏得相對輕松些，所以我們并沒有很緊張。可是隨著比賽的進(jìn)行，場上的情況并不是很好，繩子馬上就要被一班拉過去了，裁判也準(zhǔn)備吹結(jié)束 的哨子了，急得我們個個滿頭大汗，可是似乎沒有什么體力了，就在這時，隨著我們老師的大聲：“一、二”，緊跟著所有的同學(xué)、家長們、就一起大聲喊“加油！”在這直沖云霄的“加油”聲中，我 們隊員仿佛被一只有力的大手拉著，雙腳牢牢地釘在地上，身子向后，一點(diǎn)一點(diǎn)地繩子被我們拉了回來，最后，我們?nèi)〉昧税魏颖荣惖牡谝幻�，同學(xué)們和老師及家長們高興地?zé)o以言表。
通過這次比賽，我更加懂得了團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力的重要，我也更加熱愛我們這個集體了。這次的運(yùn)動會給我?guī)砹藲g樂及無限的精彩，我期盼下次能帶來更多的驚喜。
四年級的作文 篇5
未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，保安就會有禮貌地向您問好:“早上好，歡迎來到神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟，保安就會嚴(yán)肅的對你說:“你的手紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外面的人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，保安就會馬上攔截他，并把他驅(qū)逐校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會不由贊嘆道:“哇，這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣，如同進(jìn)入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻壁上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測室內(nèi)外的溫差，從而自動開啟或關(guān)起窗戶，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的.場景;黃色的按鈕能顯出當(dāng)天的作業(yè);綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍(lán)色按鈕是聲控裝置，這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要一雙明亮的眼睛，一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能做進(jìn)“神奇的教室”里！
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