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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-04 09:43:13 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇【合集】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文5篇【合集】

四年級(jí)的作文 篇1

  春天悄然來(lái)了,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處春意盎然,百花齊放,鳥語(yǔ)花香。

  走,咱們?nèi)ス麍@里看一看吧!那里充滿了春意,桃花開放了,就像天上下了桃花雨似的,粉紅色的桃花連成一片,宛如一片紅云,再看一看梨花,它是多么的雪白呀,仿佛給這些樹披上了銀白色的盛裝。整個(gè)果園這兒一片粉紅,那兒一片銀白、一片翠綠,像是給果園披上了五彩繽紛的禮服,真是好看。

  “春小弟”趁“春姑娘”不注意,拿走了“春姑娘”的魔法棒來(lái)到了田野,學(xué)著老師的`模樣一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“起立”,小草突然從地鉆了出來(lái),牽;ㄒ舶磿r(shí)綻放了,這一景象把“春小弟”嚇了一大跳?烧l(shuí)知道,它立了大功。本來(lái)小草總是不按時(shí)“起床”,這次被“春小弟”打了個(gè)措手不及。再看看農(nóng)田里,棉花還藏在花骨朵里面呢,這讓我想起了《神奇寶貝》里的妙蛙種子,它背上背的種子跟棉花的花骨朵非常相似,這是春天的“杰作”。來(lái),咱們接著往下走,就看到了玉米地,這時(shí)的玉米還沒有成熟,等玉米快要成熟時(shí),玉米桿中的水非常甘甜可口,而且很有營(yíng)養(yǎng)。

  春天的湖畔更加美麗,柳樹阿姨換上了新裝,微風(fēng)吹過(guò),它搖擺著身體,向人們展示它漂亮的“綠裙子”,湖水就是它的穿衣鏡,它的倒影在鏡中楚楚動(dòng)人,湖里的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石。

  春天無(wú)比美麗,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

四年級(jí)的作文 篇2

  陽(yáng)光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

  早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無(wú)精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來(lái),積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的`味道。

  校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。

  智慧校園讓我們受益無(wú)窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

四年級(jí)的作文 篇3

  一談到童年,我就呵呵的笑。

  在小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下外婆家玩,我的表姐她有一輛賽車,我和表哥`表弟都爭(zhēng)先恐后地要那部車子,最后猜拳決定。結(jié)果是我和姐姐一組。姐姐她騎著賽車,我坐在后面,說(shuō):真爽!我還唱起了健康歌,一路上可別提多高興了。我表弟騎單車,那就一個(gè)字,酷,可苦了我的表哥呦,他叫天天不應(yīng),叫地地不靈。忽然,車子撞到一塊石頭上,表哥表弟他們掉下了田,上來(lái)時(shí),我表哥的`臉上沾了一大片牛屎,可笑死俺了。

  本來(lái)我們四個(gè)人打算烤紅薯的,但姐姐要去放牛,我們只好自己動(dòng)手了。我們挑了三個(gè)大紅薯,放在火中烤,在烤的過(guò)程中,我眼淚嘩嘩直流,總用手去擦,當(dāng)我們品嘗完自己的佳作,我媽媽笑著說(shuō):瞧瞧你們都成啥樣子了。我到鏡子面前一看,我成小花貓了。我那時(shí)還笑自己類。

  池塘邊的榕樹上我會(huì)一直記著這首童年的,一如記著我那如詩(shī)如夢(mèng)的童年。

四年級(jí)的作文 篇4

  秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

  登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

  下山后,原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛呀!俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意。看,路上的'行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

  莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

  果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。我被這金色的秋天感染了,陶醉了。

  !我愛這豐收的、金黃色的秋天。

四年級(jí)的作文 篇5

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳?shù)母枨煌5卦谀X海中回蕩。是呀,每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,關(guān)鍵在于要付諸于行動(dòng),那么有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要追隨的,是讓我們不斷去實(shí)現(xiàn)的`,是讓我們不斷去開拓、去創(chuàng)造、去進(jìn)取和實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí),心里就會(huì)充滿無(wú)比的滿足感和自豪感。

  今年9月1日的《開學(xué)第一課》主題很簡(jiǎn)單,那就是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時(shí)的夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國(guó)的精神令人敬佩。當(dāng)電視主持人問(wèn)大家“你的夢(mèng)想是什么?”時(shí),我思緒萬(wàn)千。我此時(shí)此刻的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能成為羽毛球教練,為祖國(guó)訓(xùn)練出一大批羽毛球健將。

  或許你會(huì)認(rèn)為我癡人說(shuō)夢(mèng)吧。說(shuō)實(shí)在的,自從今年暑假參加了羽毛球訓(xùn)練營(yíng),我就莫名地喜歡上它。只要有空,我就會(huì)拿起球拍,認(rèn)真地做著教練教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好,但我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí)羽毛球,請(qǐng)教羽毛球教練,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。我相信:繩鋸木斷,水滴石穿的道理。

  嘿嘿,話又說(shuō)回來(lái),我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)跟我現(xiàn)在所想的一致,但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書、鍛煉身體、多學(xué)知識(shí),才能盡自己的微薄之力。

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