四年級作文300字

時間：2023-09-30 17:02:12 四年級作文我要投稿

相關(guān)推薦

(精品)四年級作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

(精品)四年級作文300字6篇

四年級作文300字篇1

　　表妹甜甜家有一只小狗，它披著淡黃色的“披肩”，它又胖又高，只比甜甜矮一只只。小狗大大的、和黑寶石一樣的.眼睛，流露出一絲溫順。它長著虎頭虎腦的，天天給它取了一個既可愛又好聽的名字，那就是“樂樂”。

　　樂樂別看它長著虎頭虎腦的，可是它天性調(diào)皮可愛。

　　有一天甜甜在玩手機，就讓我看著樂樂，忽然，樂樂不動了，趴在地上，可憐巴巴地看著我，哦！原來它餓了！

　　我連忙拿起它的盤子，去拿了我剛一根剛吃完的骨頭和水，還沒等我放下，樂樂就神氣地蹦了起來，興奮地向我搖著尾巴，好像在說：“給我吃吧！給我吃吧！我把盤子放下它馬上就坐下來了，嗅了嗅，看了我一眼，變狼吞虎咽地吃起來，發(fā)出：“吧唧吧唧”的響聲。而且他還很聰明，用爪子按住骨頭，不一會就啃完。樂樂舔舔嘴，喝了點水凝視著我，好像在說：“我的好主人呀！還有沒有好吃的啦！我把手一攤，往房間里走去了。樂樂看懂了，就繼續(xù)玩它的游戲了。

　　原來小狗吃食物那么有趣�。�

四年級作文300字篇2

　　春天來了，天氣暖洋洋地，老師在課上說：“我們明天要去春游，你們回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備明天春游帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春游之路，一路上跋山涉水、餐風(fēng)飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說：“我們怎樣才能過了河呀”？他們正在發(fā)愁的時候聽見漁夫喊：“乘我的'船過河吧”！他們過河后，謝過漁夫，就繼續(xù)往前走。走著走著老師看見一座山，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就對小朋友們說：“現(xiàn)在我們來玩兒爬山比賽，游戲規(guī)則是這樣的，看誰先登上山頂就算誰贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結(jié)果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說：“地會說話�！毙∨笥巡恍啪统馗呗暤卣f了聲：“嗨！”大地也對他們說“嗨”。小朋友以為自己在做夢，就又對大地說：“你好”。大地也對他們說：“你好”。小朋友問老師這是怎么回事呢？老師說：“這叫回聲”�！芭�，我們明白了�！�

　　春游真快樂呀！

四年級作文300字篇3

　　在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的'快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？

　　去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。

　　剛開始學(xué)的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……

　　最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊笕プ�，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”

　　你看，學(xué)會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？

四年級作文300字篇4

　　山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”襄樊古隆中就是這樣的地方。

　　我們先去了“三顧堂”，這里的門上刻著劉備和張飛，還有關(guān)羽三請諸葛亮的故事，刻得栩栩如生，走進三顧堂，就看見古人用的床，桌子還有寫的'毛筆字，瞧，還有張飛，關(guān)羽，劉備和諸葛亮的雕塑，他們在論談天下大事。接著，我們又去了騰龍閣，那看上去沒什么，要上去可就難了，我們一行人努力向上爬，好不容易到了最高處，我們滿頭大汗，直喘粗氣。我們還去了老龍洞，那個洞里，還有一條威武的龍呢！

　　我國三國時期杰出的政治家和軍事家諸葛亮青年時期就在過了十年躬耕苦讀的生活。正是在這人生重要的時期，在襄陽這塊土地上，諸葛亮從普通少年脫出，逐步長成了一個有名的知識分子。

　　古隆重歷史悠久，是一個可愛的地方。

四年級作文300字篇5

　　一天，我無聊地坐在沙發(fā)上，嘟囔著：“我該玩些什么呢？”我冥思苦想了一會兒，無意間看到了躺在沙發(fā)上的空竹，一下子站了起來，拍著腦袋瓜說：“我怎么沒想到呢？可以玩空竹哇！”我拿著空竹急匆匆地下了樓梯，到一片空地上玩兒了起來。

　　我把繩子散下來，套在空竹上，又繞了一圈，再把空竹在地上滾了幾下，就開始玩兒了。過了一會兒，空竹變得極不平穩(wěn)，我知道，空竹要掉了，但我依然沒有停下來，我努力想讓空竹變得平穩(wěn)起來�？墒�，空竹并不按照我的意愿去做，沒到10秒，它就“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我氣急敗壞地?fù)炱鹂罩�，摔在地上，不愿理它了�?/p>

　　這時，媽媽回來了，看到我這副模樣和倒在地上的空竹，就知道發(fā)生了什么事。她默默地走過來，撿起地上的空竹，再拾起繩桿，在空竹上繞了一圈，開始玩兒起來。不久，空竹就發(fā)出了蜂鳴般的`響聲，太了不起了！媽媽真厲害！我津津有味地看著媽媽玩兒空竹。媽媽停了下來，讓我再試一下。我接過空竹，學(xué)著媽媽的樣子穩(wěn)穩(wěn)地玩了起來，這次空竹好像變得聽話了，一直很平穩(wěn)，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于又轉(zhuǎn)出響聲了。