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四年級的作文

時(shí)間:2023-09-28 11:43:14 四年級作文 我要投稿

四年級的作文(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文(實(shí)用)

四年級的作文 篇1

  我家門口有兩棵槐樹,還有好幾株玉蘭花,樹下長滿了青青的草。雖然有花有草,但我還是最喜歡槐花樹。

  槐樹不大高,樹干粗壯,灰褐色。一到春天,枝條上就開始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺,稍不注意,就會刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的,頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語,小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合,在槐花樹下開心的游戲。

  到了五月,槐樹生長的枝繁葉茂,枝枝杈杈吸收著陽光雨露,拼命地伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連稠密的樹葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵,潔白中泛著一絲絲鵝黃,米粒大小,挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的清香,沁人心脾。

  每到這時(shí)候,媽媽就拽出一根長長的竹竿,綁上一個(gè)鐵鉤,喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來,揀去嫩葉和花柄,淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花,加入雞蛋,給我做槐花餅吃。槐花餅放進(jìn)嘴里,又綿又酥,甜絲絲的`余味無窮,好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。

  吃著這可口的槐花餅,看著地上散落的潔白的花瓣,不由自主吟誦起一首小詩:細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收槐花慶豐年,兒童解得搖花樂,花語繽紛如夢甜。

四年級的作文 篇2

  一年一度的情人節(jié)到了,雖然爸爸已經(jīng)給媽媽了一個(gè)禮物,但我還是想在送媽媽一個(gè),來表示我對她的感恩。

  嗯,送媽媽一個(gè)什么禮物好呢?我苦思冥想,終于想到了送媽媽的節(jié)日禮物。

  首先,我先找一個(gè)易拉罐,再找一張白紙,我要把它涂上棕色,表示樹干。我拿來棕色的彩色鉛筆,往白紙上涂,我涂呀涂,涂呀涂,涂了半天才涂了一小部分。呀!鉛筆斷了!沒關(guān)系,我在削一下就好了。于是,我連忙拿起我的削筆機(jī),開始削了起來,削好了,我又接著涂。

  好不容易涂好了,我一看筆,喲,一支完好無損的筆現(xiàn)在就剩一小截了,這可是我最最喜愛的一支筆呀!算了,這不算什么,比起媽媽多年來對我的付出,這點(diǎn)小事,算不了什么。

  下面我開使吧棕色的紙貼在易拉罐上。我先在易拉罐上涂點(diǎn)膠,再把這張紙貼在上面,ok!完成了。

  然后,我要在易拉罐上開一個(gè)長方形的小口子,當(dāng)做樹洞里的窗子!鞍。 边@口子很不好開啊,差一點(diǎn)就劃住了我的.手。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,才在易拉罐上開了一個(gè)小口子。

  現(xiàn)在,我要在這個(gè)口子里面貼一張紙,紙上畫著一對小鳥夫婦,一個(gè)表示我爸爸,另一個(gè)表示我媽媽。這好說,畫畫我最在行,于是,我便認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來。畫畫好了,可這粘又成了一大難題。關(guān)鍵不是粘難,而是它要粘在里面,我左摳右摳,終于從易拉罐頂上找找了站著張志的最佳的方,好了,我終于粘上了,為了防止它臟或濕,我又在上面加了一層塑料。

  為了讓人們更加能感受到情人節(jié)的氣氛,我又在上面貼了幾個(gè)我自己剪得心型紙片。

  我要使它更像樹,我又找了點(diǎn)海綿,同樣把它用我畫的樹皮紙包上,然后粘在易拉罐上。

  我又拿了一張白紙,在上面寫著“情人節(jié)”三個(gè)大字,還在紙上畫了點(diǎn)樹葉,把他站在剛才用樹皮紙包的海面上。

  大功告成!

  當(dāng)我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí),媽媽顯得特別感動(dòng)。

  我笑了,笑的是那么甜,那么美。

四年級的作文 篇3

  你可能會問,友誼到底是什么?我的回答是:朋友與朋友之間美好的情誼,就是友誼。

  朋友,是在你高興的時(shí)候會替你高興的;朋友,是在你灰心時(shí)會給你鼓勵(lì)的;朋友,是在你傷心時(shí)安慰你的;朋友是在你成功驕傲之時(shí)勸告你的;朋友,是在你有困難時(shí)幫助你的;朋友,是在你疑惑時(shí)開導(dǎo)你的?傊灰信笥,你就會擁有無限的`快樂及幸福。

  在我心中,真正的友誼,是把朋友放在第一位的。

  記得有一次,我在寫作業(yè),可是自動(dòng)筆又突然卡鉛了!眼看下課時(shí)間就要到了,我是又著急,有氣憤!真是早不卡,晚不卡,偏偏在我快完成的時(shí)候卡,這不是為難我嗎!此時(shí)的我,肯定像極了熱鍋上的螞蟻,翻箱倒柜的找個(gè)不停。坐在我對面的董慧敏看見了,愣了一下。我也沒時(shí)間解釋,只一個(gè)勁的找我的另一只鉛筆,可也奇了怪了,另一只鉛筆像故意躲貓貓似的,我越急越找不著!突然,我的作業(yè)本上就騰空出現(xiàn)了一只好用的鉛筆!我抬頭看去,董慧敏給我一個(gè)“趕緊寫作業(yè)吧”的眼神,我也顧不得說謝謝,就埋頭寫了起來。

  雖說這件事實(shí)在是太常見了,但這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我心里暖暖的,也許,這就是朋友間互相幫助的情誼吧!

  還有一次,是在一場考試前,我知道自己這段時(shí)間沒有努力學(xué)習(xí),就怕考到不會的題,在那緊張的不行,時(shí)不時(shí)的向外張望,希望監(jiān)考老師能來的晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)!

  “嗨!”

  我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)董慧敏正站在我旁邊。“怎么,這就害怕了?”我害羞的低下頭!皝,跟著我做,深呼吸,慢慢吐出……好了,是不是好多了?這可是我的獨(dú)家秘笈,傳授給你啦!”我拍了拍胸脯,自信的說:“嗯,不就是一場考試嗎!這次不行,還有下一次!”還記得童慧敏跟我說的,考試前不要想著自己要考多少分,而應(yīng)該想一想通過這次考試,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足?荚嚱Y(jié)束后,萬能王董慧敏又幫我解決了好多難題,終于在期末考試中,我取得了好成績!我真的要感謝董慧敏,是她的幫助,我才能有這么大的進(jìn)步。

  我不知道,如此珍貴的友誼,會陪伴我多久,但曾經(jīng)的經(jīng)歷,會是我今后最寶貴的回憶。

四年級的作文 篇4

  中午去食堂吃飯,辦公室里的幾位大姐時(shí)常聚在一起,抱怨著婚姻里的瑣碎事,聽得我們幾個(gè)未婚的人心有余悸。這些人里,唯獨(dú)林姐說的是婚姻里一些細(xì)微的幸福和快樂。

  說起來,林姐并不是這些人里最出眾的,甚至可以說極為平凡。從長相到工作能力,她的各項(xiàng)指標(biāo)都一般。但人家拿百萬年薪的老公,對她卻是疼愛有加。以前我們在微信群里偷偷八卦說,林姐的那些幸福,會不會是她自己吹出來的?但后來在公司的`年會上,見過林姐的老公后,我們確定,這個(gè)男人是打心眼里愛她。

  所以我們猜,林姐一定有御夫的“獨(dú)門秘笈”。問她,她卻困惑地?fù)u頭說,真沒有呀。

  直到那天,林姐打電話訂水果,我們聽到她說要兩箱橙子、兩箱蘋果時(shí),忍不住問,一次性吃得掉這么多嗎?她笑著答,我每天晚上都要給我老公榨水果汁補(bǔ)充營養(yǎng),水果用得很快呢。然后她像是對我們說,又像是自言自語地補(bǔ)充了一句,你們不是問我經(jīng)營婚姻的秘訣嘛,喏,有時(shí)候,做個(gè)對男人來說有營養(yǎng)的女人也很重要。

  聽了這句話,我像是突然明白了林姐婚姻幸福的原因。

  她并非多優(yōu)秀,也并非多精通婚姻之道,但對她老公來說,她是健康的有營養(yǎng)的。在他們的婚姻里,林姐懂得隨時(shí)給對方補(bǔ)充營養(yǎng)。這樣的營養(yǎng)是,在他事業(yè)不順時(shí),給予鼓勵(lì)和支持;在他心情不好時(shí),做個(gè)好的傾聽者;同時(shí)也努力過好自己的生活,不讓自己成為對方的負(fù)擔(dān)……漫長的婚姻路上,他已經(jīng)離不開她提供的養(yǎng)料。所以,她有幸福的底氣。

  我想起,我身邊還有很多這種有營養(yǎng)的女人。

  周末去圖書館,總會在二樓閱覽室,看到穿棉麻長裙的她。相遇的次數(shù)多了,我們會相視一笑。盡管一直到今天,我也不知道她的名字。但每當(dāng)我覺得心情浮躁的時(shí)候,想到圖書館角落里的恬淡女子,心就會安靜下來。她只是一個(gè)陌生人,但路過她身邊,你會很自然地想到美好。這就是她為這個(gè)世界,為她身邊的人,貢獻(xiàn)的養(yǎng)料。

  還有我的閨蜜莉莉,說話好像隨時(shí)都沾著蜜。什么話到了她的嘴里,讓人聽起來都是甜甜的。每一件糟糕的事情,好像都能被她說成一朵花。莉莉的朋友很多,因?yàn)楹退谝黄,總讓人覺得如沐春風(fēng)。

  所以,不如試著做個(gè)有營養(yǎng)的女人吧。在給身邊的人提供養(yǎng)料的同時(shí),也讓自己的人生更寬廣。因?yàn)楫?dāng)你給別人帶去美好的時(shí)候,對方也會反饋給你同樣的美好。

四年級的作文 篇5

  幸福小區(qū)的車庫里停著好多車,什么賓利啦、寶馬啦、雪佛蘭啦、嘉年華啦,高檔的、普通的,應(yīng)有盡有。一到夜晚,奔跑了一天的汽車們毫無睡意,七嘴八舌地交流著白天的見聞。

  一輛大眾車氣呼呼地說:“今天的路可真堵啊,從建軍路到青年路,足足行了兩個(gè)小時(shí)。主人不耐煩得直摁喇叭,震得我耳朵都聾了!”

  “我今天倒是沒堵車,主人帶我去郊外兜風(fēng)了!可是他實(shí)在開得太快了,不停地踩剎車,我都快被他踩扁啦!”寶馬有氣無力地說。

  “我那個(gè)主人啊,”本田嘆了一口氣,說:“他喝酒開車,害的我鼻子上蹭破了老大一塊皮,你們看看,你們看看!”

  大家怨聲載道,惟有一輛新來的悅達(dá)最新出產(chǎn)的`k520默默無言。

  “聽說這位老兄功能強(qiáng)大,說來聽聽!贝蠹壹娂娨蟆

  k520推辭不過,便大聲介紹起來:“我呀,是空陸兩用車,你們看見我身上的各種按鈕了嗎?只要摁紅色的按鈕,我隱藏在車頂?shù)某岚蚓蜁蜷_,再啟動(dòng)綠色按鈕,我就會升向天空。所以各位遇到的堵車問題我就是這樣解決的!笨创蠹叶俭@得張大了嘴巴,k520清清嗓子繼續(xù)說:“我有多種獨(dú)特的識別系統(tǒng),如氣味識別系統(tǒng),我只要聞到一丁點(diǎn)的酒精味,車就會陷入癱瘓狀態(tài),任再高明的修理師都毫無辦法。再如車速識別系統(tǒng),如果主人超速,輪胎會自動(dòng)減速......”

  車庫里鴉雀無聲,大家都在心里想:我這是要被淘汰的節(jié)奏嗎?

四年級的作文 篇6

  今天是個(gè)陽光燦爛的日子,一早上醒來我就開始興奮了,因?yàn)槔蠋熣f今天要吹泡泡。一吃完早點(diǎn),我就迫不及待地帶上我的泡泡,一路小跑來到學(xué)校。

  好不容易等到吹泡泡游戲了!老師說男生先吹,于是我們女生只好等著了。王理正吹出的泡泡有大有小,大的有拳頭那么大,小的只有一粒米那么小。徐天陽用力吹,可是怎么也吹不出來。我猜他心里肯定著急地想:我要看到別人是用什么方法在吹的,我就不信別人有什么秘訣!

  終于,老師說:“女生開始吹!”我把憋了好久的`勁兒使出來,一口氣吹出了許許多多的泡泡。有的象雪人,有的象毛毛蟲,還有的象皮球。水精靈般的泡泡在空 中,迎著風(fēng)翩翩起舞。在陽光的照射下,每個(gè)泡泡都閃著五顏六色的光,真是美極了!就那么一會兒,整個(gè)大操場變成了泡泡的世界,那個(gè)景象實(shí)在是美的沒法來比 喻!

  下課鈴響了,大家都依依不舍,我們度過了開心的一節(jié)課。

四年級的作文 篇7

  失竊案頻繁發(fā)生,大家都懷疑是小小鼠,但是,第一個(gè)報(bào)案的是小小鼠。

  警官神眼貓發(fā)現(xiàn)小小鼠的口袋鼓鼓的,就問:“你的口袋為什么是鼓鼓的?”小小鼠用微弱的聲音說:“家太小,放不下!薄芭,你回去吧!鄙裱圬堈f。

  小小鼠回家的一路上,沒有發(fā)現(xiàn)警官神眼貓?jiān)诟櫵兀⌒⌒∈蟮郊伊,得意洋洋地說:“哈哈,笨警官,還不知道是我偷的.呢!”神眼貓聽見了,一直在小小鼠家門口等著他出門。晚上了,小小鼠出門了,神眼貓一把將他捉住了。

  警官將他送到了牢房。小小鼠憤憤地問:“干嘛抓我到牢房!”神眼貓說:“你在家說的話,我都聽見了!薄鞍!”小小鼠大驚失色。他一邊抱怨自己為什么說了出來。

  就這樣,老鼠和貓成為了一對天敵。

四年級的作文 篇8

  今天中午,食堂的菜有白菜、炸肉、西紅柿炒蛋……

  炸肉很香,我聞了聞,口水都要流出來了,可是我想到我一吃就會流鼻血,最后還是忍住了。這么香的.肉扔掉多浪費(fèi)呀,于是,我決定給媽媽吃。

  吃完飯,我在樓梯口等媽媽,終于媽媽出現(xiàn)了,我跑上前去,說:“媽媽,嘴巴張開!”媽媽乖乖地張開,我把一塊炸肉放到媽媽嘴里,媽媽一吃,說:“好香啊!謝謝兒子。”我又給媽媽塞了一塊,旁邊的蔡老師聞到香味,也過來搶了一塊,看來他們都餓了,當(dāng)老師也很辛苦。

  以后我要常常帶給媽媽先吃一下才不會餓。

四年級的作文 篇9

  有人說筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會有筆盒那么大的聲音,不會打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,我很喜歡它。

  它有一個(gè)小熊形的布蓋,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的'。讓人看了很舒服。

  打開蓋子,一個(gè)口袋里面裝了很多筆,背面也有一個(gè)袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個(gè)帶子,可以提著,打開后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個(gè)兜網(wǎng),我用來裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個(gè)小袋子,也可以裝東西,一些數(shù)學(xué)用具可以裝在里面,比如預(yù)習(xí)時(shí)剪下的圖形紙片。這個(gè)筆袋兜子有5個(gè)呢,可以裝很多東西。很實(shí)用。

  我的筆袋就像我的好伙伴,我?guī)缀蹼S時(shí)都需要他,我也要愛護(hù)它。

  我喜歡我的筆袋。

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