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(推薦)實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
徐霞客曾贊道:“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。黃山有如此美名,我們?nèi)页弥倨谟行乙欢闷滹L(fēng)采。
汽車(chē)沿著盤(pán)山公路盤(pán)旋而上,到了黃山北門(mén),我們買(mǎi)好門(mén)票興沖沖地登上大巴,直上景區(qū)。路兩邊的山勢(shì)不斷變換著,進(jìn)山的路順著山澗的溪流崎嶇蜿蜒。我們一路聽(tīng)著叮咚的泉水爬山,心情更是暢快。山路隨著高度的增加,石級(jí)增陡,仿佛那不是石階而是靠在墻壁上的.石梯,面對(duì)陡坡,我毫不畏懼,因?yàn)槲乙吹阶蠲利惖娘L(fēng)景,接受最燦爛的陽(yáng)光。我開(kāi)始攀著鐵鏈?zhǔn)帜_并用努力向上爬,靠著勇氣終于戰(zhàn)勝了自己,登上了獅子峰,抬頭望去,光明頂就在前方。
“啊,太陽(yáng)出來(lái)了!”我興奮極了。“是啊,終于撥云見(jiàn)日了!卑职盅a(bǔ)充道。我登上了光明頂,這里地勢(shì)極為開(kāi)闊,周?chē)拿谰翱梢挥[無(wú)余:奇松、云海、怪石,美不勝收,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。此刻,眼前最美的要算“云海”了,只見(jiàn)那波濤洶涌的“大!币谎弁坏竭,“海中”露出幾個(gè)“海島”,仿佛傳說(shuō)中的仙境一般。
不知不覺(jué)天色已晚,我們意猶未盡地下了山,從此黃山的美景在我的心里深深扎下了根,我相信一定還會(huì)再來(lái)的!
四年級(jí)作文300字 篇2
星期六下午,我和哥哥還有心羽玩的正開(kāi)心時(shí)發(fā)生了一件事。
我們?nèi)齻(gè)約好去我家玩,一開(kāi)始我們十分無(wú)聊,哥哥提議來(lái)捉人,于是就在客廳里跑了起來(lái)。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒(méi)去,但我不小心把爸爸最?lèi)?ài)的一個(gè)花瓶打碎了,“啪”得一聲把正在房間里看報(bào)紙的爸爸引來(lái)了。他們正好上來(lái)了,爸爸一看,火冒三丈,問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”
一聽(tīng)這話我心里就慌了:要是我承認(rèn)了錯(cuò)誤爸爸肯定會(huì)打我的,如果說(shuō)是哥哥或心羽干的,我的`良心也對(duì)不起他們呀,甚至連朋友都做不成,該怎么辦呀?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,無(wú)奈之下選擇了像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,我結(jié)巴地說(shuō):“爸……爸爸,對(duì)不起是我干的。”說(shuō)完我慚愧地低下了頭,心想:我就等著挨罵吧!但令我意想不到的是,爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,聽(tīng)了這話我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應(yīng)該有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我要發(fā)揚(yáng)下去,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事,其它的事就已經(jīng)過(guò)去了,但有一件事卻像一支箭一樣深深地扎進(jìn)了我的心里,使我至今難忘。
記得,那是前不久我們學(xué)校舉辦的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我只報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是男子團(tuán)體30米跑,還有一個(gè)是男子100米接力跑。我的項(xiàng)目比較晚。只是我們的配合不是很好,出現(xiàn)了幾次小失誤,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要我們接力跑跑得快,沒(méi)有什么差錯(cuò),我們就可以力挽狂瀾啦,哈哈!
終天到我了,裁判把棒子交到了我的手中,我暗自下決心,一定要跑到最前面,為我的隊(duì)友多爭(zhēng)取一些時(shí)間。當(dāng)我跑完之后,就輪到了李仁杰,我把棒子接給他的時(shí)候,他一不小心沒(méi)接好,“鐺”的一聲,棒子掉到了地上。我當(dāng)時(shí)愣了一下,不過(guò)還好,他立刻撿起了地上的棒子,向前方?jīng)_刺。
此時(shí)的我,正在心里暗暗地為他加油。
當(dāng)我們的同學(xué)都比完賽之后,我們當(dāng)時(shí)要一起去找他的時(shí)候,他已經(jīng)提前跑到了教室,估計(jì)他是覺(jué)得對(duì)不起我們吧。雖然我們并沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量!
這件事真讓我傷心!但是通過(guò)這件事,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性!
四年級(jí)作文300字 篇4
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來(lái)是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說(shuō):“如果我不在,小主人能得100分嗎?”
話剛說(shuō)完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒(méi)有我,可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎?”削筆刀也說(shuō):“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒(méi)有我,你可以寫(xiě)出漂亮的字體嗎?”
從那天開(kāi)始,鉛筆寫(xiě)字時(shí)總會(huì)錯(cuò);橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng),還在本子上寫(xiě)了許多個(gè)大大的“差”字!
有天晚上,小主人終于忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎么搞的?害的'我都沒(méi)有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽(tīng)到這些,鉛筆盒公公便說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人,每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要***相處和互幫互助,才可以取的好成績(jī)!”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天中午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——切西瓜。
我們先手拉手圍城圈,一個(gè)人在圈的里面切西瓜。游戲開(kāi)始了,我們說(shuō)這:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切二!蔽蚁耄呵形遥形遥」,切到了我和吳心儀的`中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來(lái)。我第一個(gè)進(jìn)圈,就是我切西瓜了。第二回合開(kāi)始了,我們說(shuō)著口訣,這次,我切到了班上的跑步健將“吳思博”,肯定他贏,我想。果然,吳思博以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑進(jìn)圈中,看他得意洋洋的樣子,好像在說(shuō):“我厲害吧。”第三回合開(kāi)始了,這一回,吳思博切到了陳珂言合張子妍的中間。副班長(zhǎng)之間的跑步比賽即將開(kāi)始了,只見(jiàn)張子妍首先領(lǐng)先,陳珂言不甘示弱,一加速,就把張子妍超過(guò)了,第一個(gè)進(jìn)圈的是陳珂言!
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,正當(dāng)我們還要玩一回合時(shí),上課鈴響了,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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