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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-09-22 14:01:55 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的我作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的我作文4篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  一直以來,我最想寫的一個(gè)人就是王老師。

  王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說話。

  在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。

  前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

  在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的.德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

  美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

  王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。

四年級(jí)的我作文 篇2

  大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個(gè)神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!

  雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的'黑板可不一般,黑板下面有4個(gè)按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn)。教室就會(huì)長(zhǎng)出4個(gè)輪子,如同風(fēng)一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個(gè)字就行了!比绻阆肴摵#挥冒聪伦冃伟粹o,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。

  這個(gè)教室還可以穿越時(shí)空,帶你去體驗(yàn)美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時(shí)代,也可以帶你去太空遨游。

  教室里還有一個(gè)科學(xué)臺(tái),有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。

  最后一個(gè)按鈕它是最厲害的,它可以變成一個(gè)創(chuàng)造臺(tái),可以創(chuàng)造出任何東西。

  怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧?其實(shí)教室的功能還有特別多,要用十年的時(shí)間也講不完,如果以后有機(jī)會(huì)我會(huì)慢慢說給您聽的。

四年級(jí)的我作文 篇3

  我家有一個(gè)小賣部。旁邊有一個(gè)賣小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細(xì)白的皮膚,高高的個(gè)子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。

  有一次,我在我家小賣部里看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其后,就聽見轟隆隆的雷聲響個(gè)不停。出門一看,天空中烏云密布。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,我看見劉阿姨冒著雨正在把那些東西往屋里搬,雨水把她的衣服都淋得濕透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋里。她坐在屋里的板凳上,蒼白的臉,渾身凍得直發(fā)抖,我就問:“阿姨,屋里沒有衣服了嗎?”

  “這不,我女兒穿著的嗎!

  “要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”

  阿姨說:“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎么懂事就好了’。

  我把媽媽的衣服拿了過來,說:“給,阿姨,趕緊穿上吧!

  “不用了,你穿吧!

  “不行,如果你不穿的`話,肯定會(huì)感冒,感冒了會(huì)吃藥花錢,你看,您既不想花錢又不想吃藥,又干嘛不穿上衣服呢?”

  阿姨說:這姑娘說的有道理,于是,阿姨穿上我送來的衣服后,一會(huì)兒就不哆嗦了。

四年級(jí)的我作文 篇4

  吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼,人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。

  最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的候怡過來了,我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說:“咋樣,不錯(cuò)吧!”說完,還用手指彈了彈卷子,我見狀,就學(xué)著古人說話的樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說:“大人,你可真是精英了,只不過是精神病蒼蠅!”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒發(fā)沖冠,火冒三丈,用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊,我又學(xué)電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經(jīng)的說道:“人生自古誰(shuí)無死,你來扭我怕錘子”結(jié)果,我的金剛不壞之身也被侯姐的'“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時(shí),我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱:“為什么受傷的總是我,不要再來扭我!焙蚪懵犃诵α似饋恚瑢(duì)我說:“你一天都是調(diào)皮搗蛋,你就不能學(xué)好嗎?眼看又要到期末了,不好好復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備考零分!……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命啊!”

  這就是調(diào)皮的我。

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