實(shí)用的四年級(jí)的作文300字精華7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　他是一個(gè)很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。

　　他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個(gè)大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴，這就是他。

　　他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说�他卻說(shuō)：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會(huì)就好�！边@時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說(shuō)：“幫助這 關(guān)的`老母�！蔽乙宦�(tīng)，上前線(xiàn)，一下將弟弟打敗，弟弟只好來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“為什么不叫我玩�！蔽也恢�他說(shuō)什么，就只能說(shuō)：“我覺(jué)得不好。”他又說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，我打呀！”

　　“我暈”

　　唉……這壞小孩，但我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不打不成材�！�

　　他卻說(shuō)：“哦，那我接著打，呀！”

　　“親娘啊，幫幫我�！�

　　這時(shí)媽媽大叫一聲，我倆也不敢動(dòng)了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實(shí)是他一直踩我。

　　唉呀！忘告訴你了，他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　秋天來(lái)了，飄落金黃的樹(shù)葉，帶來(lái)了香甜的果子，洋溢著豐收的喜悅……秋天真美�。〉�是，你知道秋天的公園是怎么樣的嗎？那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧！

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人�；▔�前面是一潭湖水，平時(shí)湖水平靜，魚(yú)兒在水中嬉戲，偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻?zhàn)�在“游船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候，小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚(yú)，大人們會(huì)拿著魚(yú)竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著秋日的涼爽。

　　最迷人的`要數(shù)公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進(jìn)松林，里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來(lái)到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風(fēng)中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。

　　秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的公園。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。

　　她的個(gè)子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳著中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。

　　林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服，而且，她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里，只有上體育課的時(shí)候，她才依依不舍的把手拿出來(lái)，并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課，而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里，從來(lái)看不到她笑，也看不到她和別的同學(xué)打鬧，甚至，有時(shí)我們會(huì)忽略她的'存在。

　　不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)，讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應(yīng)過(guò)來(lái)，每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。

　　林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，我們都想和她成為最好的好朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　這天，我放學(xué)回家坐在沙發(fā)上，順手從茶幾上拿了一個(gè)小本子，翻開(kāi)一看，呀！原來(lái)這是《石林旅游》手冊(cè)，我深深地被那雄偉狀觀的大象踟躕給迷住了。于是我抓緊時(shí)間做完了作業(yè)。

　　第二天早晨，我叫爸爸帶我去。來(lái)到石林，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)石峰呈現(xiàn)在我的眼前，石峰奇形怪狀，有的像馬、有的像狗、有的像大象，還有的像人，各具資色，形態(tài)各異。我們順著彎彎曲曲的.石頭小路，登上那高聳入云的峰上望，那徐徐的涼風(fēng)吹得我全身清爽，就像來(lái)到了天堂，放眼觀看，那無(wú)邊無(wú)際的田野和那一座座綠茵茵的高山在陽(yáng)光的照射下，顯得那么的清綠，那么的美麗。石峰頂上，若有若無(wú)的云霧在飄浮，仿佛就在我的腳下，太陽(yáng)顯得那么的近，仿佛伸手就可摸到。這時(shí)，我情不自禁吟誦起宋代寇準(zhǔn)的“只有天在山，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低�！钡脑�(shī)句。

　　從峰上望下來(lái)，我們來(lái)到了大象踟躕，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，高大的身材，像扇子般的耳朵和粗粗的腳，顯得十分壯觀。

　　后來(lái)，我們游玩了白云洞、梁祝相會(huì)……，希望你們來(lái)參觀一下。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：葉子，你早！兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：葉子，你好！

　　我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)。叮鈴鈴，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。各個(gè)班級(jí)也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的.讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。

　　下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿，接著！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué)

　　傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課

　　9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。躺在床上，我心里想著：今天是個(gè)有收獲地一天！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　一個(gè)夏天的夜晚，我去外面玩兒。我遇見(jiàn)一個(gè)朋友，她把她的一個(gè)好伙伴——小黃狗也帶來(lái)玩了。

　　小黃狗全身都是黃黃的，略帶一點(diǎn)兒棕色。它那紅紅的舌頭，不停地吐著，發(fā)出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的，眼睛眨呀眨呀，還真是可愛(ài)。

　　別看它這么可愛(ài)，它可是很調(diào)皮的。它的主人雖然拉著小黃狗，可小黃狗還是一直狂奔，把主人帶得跟沖浪似的；主人若是趴在地上，小黃狗便從她的`背上爬過(guò)去，它就是主人的肚皮也敢爬。

　　“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個(gè)人把腿張開(kāi)，讓小狗從褲衩里鉆過(guò)來(lái)，鉆過(guò)去。小狗可玩得有模有樣，不論我們排得多亂，它都能一溜煙地從這頭跑到那頭，再由那頭跑到這頭。休息的時(shí)候，小狗趴在地上，不停地喘著粗氣，那樣子可真有趣。

　　噢，該走了，我依依不舍，多可愛(ài)的小狗呀！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個(gè)性五花八門(mén)，更多的當(dāng)然是幽默啦！

　　哥哥是歌迷，床上有一個(gè)小音響，沙發(fā)上有一個(gè)小音響，飯桌上有一個(gè)小音響，廁所里有一個(gè)小音響，總之哪兒都是音響？不管什么時(shí)候，都要拿起手機(jī)連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來(lái)，這歌聲威力可不小哇，聽(tīng)了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠(yuǎn)的老人都可以被他吵醒！

　　爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個(gè)小時(shí)。出來(lái)之后，坐在椅子上看電視，看一個(gè)多小時(shí)才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時(shí)，拉完躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，因此我家的'廁所，總是臭烘烘的！

　　媽媽比狐貍還狡猾。一次，我叫媽媽給我買(mǎi)海苔吃，她說(shuō)彈完鋼琴再買(mǎi)，我彈完之后說(shuō)：“媽媽可以買(mǎi)了嗎？”她回答：“晚飯后再說(shuō)！”晚飯過(guò)后，我又問(wèn)她：“可以嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再來(lái)。”第二天，她又說(shuō)：“什么，我說(shuō)過(guò)嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買(mǎi)了還不行嗎？

　　我最苦，作業(yè)好多，下午回家最起碼要寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。半夜都?jí)粢?jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師罵，被媽媽打，總之被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)！

　　看，這就是個(gè)性十足的家庭，喜歡嗎？

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