(推薦)四年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
昨日晚上我和浩民去蓮花二村的游泳池里游泳。
買了票,我和媽媽還有浩民進去了。媽媽坐在旁邊,我和浩民在游泳池里。好久沒有進去了,到游泳池里感覺浮起一樣。我試著憋了一會兒氣,在水底感覺鼻子吸的氣不夠多。一齊來,鼻子咸咸的,顯然就是忘記怎樣游了。再在水里游一下,感覺力不從心,還沒游多遠,就起來了。
過了一會二,在水里泡的時間久了,才感覺到有點二暖和,漸漸適應了水溫。在水里有時候還就是感覺鼻子咸咸的,但就是已經能游比較遠了。
開始試一下換氣,準備換的時候,把頭從水中抬起來,結果還沒抬起來頭就下去了。我不服氣,想再試一次,又準備換氣了,結果又就是吸的氣不夠,還喝到了水。第三次就是頭抬起來了,但就是身子下去了。這三次都就是失敗了,可能就是很久沒練的緣故吧。
游了一會兒,游泳鏡變的看不太清楚了。我起身,準備洗一下眼鏡。我摘下游泳鏡,忽然浩民居然用水潑我的眼睛。潑完之后他不但沒有我說對不起,反而還使勁讓我的'眼睛睜開。讓我火冒三丈,狠狠地打了他一下。媽媽看見了,說:“你怎樣了?““我的眼睛被浩民潑到水了。“我回答。“那有什么關系!繼續(xù)游!“媽媽地回答更讓我憤怒不已。之后媽媽叫浩民過來,浩民過去了。媽媽又讓浩民站起來,浩民卻遲遲不肯站起來。媽媽在上面罵浩民,我暗暗得意,心想:善有善報,惡有惡報,做了壞事就該懲罰,誰叫你用水潑我!明白錯了吧,活該!
浩民被我媽媽罵了以后情緒不好,過了一會兒,他又來找我玩。他說:“你要游著抓不到我,就算你贏!“我心想:這容易!不和就是抓到你嘛!沒想他跑到另一個游泳池里去了!斑@個小子!“我嘀咕道。之后他又讓我摘下游泳鏡,我心想:又想潑水給我,沒門!沒想到他說:“這兩邊,哪一邊先沉下去哪一邊就輸!“結果一次他贏一次我贏。
游著游著,我忽然覺得水越來越少了,經過查看,我的推測就是完全正確的。我找到一個洞,把腳放下去,感覺一股很大的引力把我吸走。我連忙退后,心想:有個發(fā)現,不錯!
我游的真開心!
四年級作文 篇2
早晨,“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒,我抬頭望去,窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢!
那春雨如絲,慢慢地從天而降,輕輕地飄落在大地的每一個角落,給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里,嫩黃嫩黃的油菜花開了;她落在草地上,小草偷偷地從土里鉆出來,那碧綠的顏色竟是那么鮮;她棲息在桃樹上,桃花張開了笑臉,競相接受春雨的撫摸,霎時間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時也很調皮。你看,她一會兒和小朋友玩耍,撫摸他們的'頭發(fā)。一會兒躲進路上的水坑,讓不知道的人踩下去,弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著,一連就是好幾天,弄得整條道路泥濘不堪,讓人濺滿一身的泥。
“嘀嗒,嘀嗒”,春雨還在下,不知疲倦,我也在欣賞,不知疲倦。誰讓她這么美,這么皮,還這么充滿希望!
四年級作文 篇3
談起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿,雍容華貴,被譽為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的,“個頭”并不高,但它卻肩負起承托花朵的重任,沒有它就沒有那個粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上,給牡丹增添一份勃勃生機。
綠油油的葉子上,趁著那雍容艷麗的'花朵。牡丹的花很大,通常由幾十片花瓣組成。花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金;它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇擁下,花蕊也將淡黃色呈現在人們眼前。它小巧玲瓏,散發(fā)出陣陣清香,招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了頭,挺直了身子,在春天燦爛的陽光下歡笑著,歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機與活力了。
牡丹國色天香的美譽真是名不虛傳,它將在絢爛的春光里綻放多彩的花朵,用自己的獨特風騷打扮春天,裝扮人間!
四年級作文 篇4
即將要過春節(jié),外地打工的人們一個個趕著回家過年,大包小包的背著、提著,匆匆地往家趕。
一輛輛的公車駛往火車站,公車上都是期盼回家的人兒,一到火車站,一大批的`人從公車上涌出,坐上回家的車,望著窗外,想象著當親人見到自己時的欣喜樣子,嘴角不禁有了弧度。
為了能及時回到家,人們早好幾天就開始買票。在售票處,隊伍排得像一條條長龍,整個大廳都是人。然而,并不是所有人都能及時買到票,有很多人為了能早日買到票,直接把床都搬到了售票大廳,二十四小時待在那,他們只有一個想法:早日買到票回家和親人團聚,一起過春節(jié),但是有的人卻買不到票,回不了家過年,他們是多么的沮喪。
四年級作文 篇5
奶奶63歲了,依照老家的習俗,我們要買兩條鯉魚放生,祝福奶奶健康平安。星期天,我們一家三口趕了個大早,來到菜市場,買了兩條最鮮活的鯉魚,來到了浦陽江!
浦陽江兩岸的橫塘修砌成了人行道,道旁栽種著五顏六色的鮮花。此刻正值春末夏初,碧空萬里如洗,纖塵不染。金色的`太陽灑下萬道金光,照映在清澈的浦陽江上;微風輕輕拂過,清澈碧綠的江水上,魚鱗般的波紋一圈圈地蕩漾開去……面對如此美景,我頓覺心曠神怡,不由得對媽媽說:“我真想變成水桶里的魚,不用學習不用做作業(yè),那該多快活。 眿寢尮α恕
爸爸翻轉水桶,讓兩條鯉魚游入江水之中。本以為兩條鯉魚一定會迫不及待地鉆入水中,再也找尋不著。哪知兩條鯉魚竟然一下子沒反應過來,待在原地紋絲不動。哈,它們是被人養(yǎng)慣了,以為天地只有這么點吧!我們三人一下下地撥動水流,催促它們前行。在我們的驅趕下,兩條鯉魚終于開竅了,甩甩尾巴沒入水中,失去了蹤影。
我們正要返回,突然,不遠處慢悠悠飄過來一葉漁船,船上的漁民奮力撒開了漁網,看架勢準備大干一場。我們不由得大吃一驚,一時間都擔心起那兩條剛剛奔向自由的鯉魚來。望著此刻看上去無比平靜的江面,我變得憂心忡忡:哎,我真想變成鯉魚,游入水中追上那兩條鯉魚,告知它們即將到來的危險,提醒它們千萬不要貪嘴,不要落入那可怕的漁網。我還要告誡它們:江水中固然自由,卻也存在這各種無法預料的兇險,未來的生活只能靠它們自己,一定要學會生存的技巧,否則,真是白白辜負了這次放生!
回來的途中,媽媽問我還想變成魚嗎?我想了想,說:“想!但我想變成一條厲害的魚!能夠辨別人類的各種誘餌,能夠躲避同類的追捕。媽媽,我已經明白了,哪怕是變成一條魚,也不能一味偷懶,否則是不會有好下場的!”媽媽又哈哈笑了,夸我長大了!
能不長大嗎?我都變了三回魚了!
四年級作文 篇6
老虎和貓長得差不多,但它的個頭比貓大,所以又被稱為“大貓”。一身黑黃相間的皮毛,四條矯健有力的腿,加上鋼棍似的尾巴,這就是兇猛優(yōu)雅的老虎。
秋天到,秋天到,老虎可開心了,不過它開心不是因為果實豐收,而是因為獵物多了,而且又肥又大。在這個季節(jié),老虎很快樂。到了黑夜,老虎不用擔心沒有燈光,因為它的眼睛就是燈,在黑夜中像兩顆綠寶石,格外顯眼。
在微風中,在樹蔭下,老虎愉快地從樹下走過。突然在屏住呼吸,那兩顆綠寶白堅定而有力地盯著獵物,“呼”地一下,向獵物猛撲過去,獵物來不及反應,就已經被它撲倒了。
它吃飽喝足了,悠閑地躺在樹下休息。在月光及大樹的`映襯下,那渾身的皮毛愈顯高貴,形成了一幅自然畫卷。
整個山野靜悄悄地,它就是這里的王者。
四年級作文 篇7
上周六,我和父母在廬山村進行春游。
我們來到村鹿,放眼望去,聰的土地。年輕的麥田醒了,變綠。油菜籽花的孩子讓金黃,花香吸引了美麗的蝴蝶,勤勞的.小蜜蜂,他們跳舞的花,忙采蜜之中,帶來的蜂蜜。桃樹,梨樹,杏樹的果園都覆蓋著綠色的樹葉,樹的花已經枯萎,他們似乎隱藏在樹葉叢中尋找,他們在春風,花兒都打。在陽光下他們成長。在春雨滋潤他們快樂成長。燕子,鳥練聲。池塘青蛙跳,游泳與魚快樂。
這次我們到鹿山村踏青收獲真不少。讓我了解了大自然的多姿多彩,而且還讓我知道了花兒的五顏六色和萬紫千紅。
四年級作文 篇8
在陽光明媚的下午,蘭蘭和小紅一起打羽毛球,羽毛球忽上忽下,忽左忽右,正打的起勁時,只見小紅,把球往空中一扔,猛的打過去給小紅來了個“無敵旋風球”, 蘭蘭不甘示弱,舉起球拍來了個高球,一不小心打到了樹上了。
怎么辦呢?蘭蘭抓耳撓腮,焦急的樣子真像熱鍋上的螞蟻-----團團轉。順手把羽毛球拍往上一拋,心想,這下羽毛球可以掉下來了吧!羽毛球不但沒有落下,卻把球拍夾在樹上了。在一旁的小紅傻眼了,跑了過去,用力地搖了搖樹枝,一點動靜都沒有。
這時,蘭蘭見了,可急了,往地下一看,已經是沒有可丟之物,看了看自己穿的'鞋,不假思索地就拿起鞋,直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去,正當蘭蘭、小紅滿心期待著,球拍和羽毛球能共同下墜的時候,意外又發(fā)生了,原來,鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球,反而自己乖乖的躺到了樹枝間,與球拍、羽毛球聊起天來了。
兩個人都傻眼了,怎么辦呢!
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