四年級(jí)學(xué)生作文(共8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘,別人說(shuō)她的不好,她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)“傻姑娘!
每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的時(shí)候,即使那個(gè)人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的.一個(gè)小故事:
有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門兒好,報(bào)了一個(gè)帶頭的,等大家都報(bào)完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的,給大伙做飯。
郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧,楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來(lái)一些柴,剛生火,她的臉就變成了一只“小黑貓!蔽抑缓眠^(guò)去幫她了。我說(shuō):“你干什么不好,非干這個(gè)!睏钔窳湛粗饘(duì)我說(shuō):“我不做飯,大家就會(huì)餓肚子的!
過(guò)了一會(huì)兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我家有兩只虎皮鸚鵡,一只叫翡翠,另一只叫珍珠。
每天早上一起床就聽(tīng)見(jiàn)它們叫,有時(shí)候叫聲很尖,有時(shí)候叫聲很粗,有時(shí)候叫一、二聲,有時(shí)候連著叫許多聲,有時(shí)候叫個(gè)不停,有時(shí)候一聲不出。非常煩!
從遠(yuǎn)一些的地方看鸚鵡,綠色的翡翠和白色的珍珠像兩個(gè)關(guān)在籠子里的小球。走近看它們,翡翠的翅膀和頭上有灰色的月牙,尾巴是黑色的,別的地方是綠色的,像整齊的長(zhǎng)滿了綠草。珍珠的.肚子是藍(lán)色的,翅膀和頭上有黑色的月牙,別的地方都是白的,如果沒(méi)有月牙的話呀,就像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著大片的白云。真漂亮!
有人嚇唬它們或有陌生人靠近,它們就會(huì)滿籠子亂飛,水盒里的水都會(huì)濺出來(lái)一些,我很擔(dān)心它們會(huì)撞到籠子受傷,可它們卻一次也沒(méi)撞過(guò)。真靈敏!
它們會(huì)爬“墻”。只要你拿面包蟲(chóng)或紅棗逗它們,把食物貼著籠子壁往上慢慢地移動(dòng),它們就會(huì)用腳抓住籠子邊上的鐵欄,再用尖嘴幫忙,一步步向上爬。真聰明!
我給珍珠喂紅棗片,珍珠一口咬著搶走整片紅棗就跑,然后用力咬了一小口,再把頭一甩,大片的紅棗片就掉了,我很生氣。給翡翠喂時(shí),翡翠咬下一小口,吃完了再來(lái)咬一小口,直到把紅棗片都吃完,可真乖!
它們還會(huì)解繩子。有一天晚上,我和爸爸給它們做了一個(gè)秋千,第二天早上,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)秋千的繩結(jié)解開(kāi)了。它不玩秋千,反而解繩子,真氣人!
雖然給它們做秋千它不玩,給它們吃東西它亂扔,還喜歡亂飛亂叫,可是我還是很喜歡它們。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“轟隆,轟隆隆……”伴隨著雷聲,一場(chǎng)夏天的雨終于降落在人間。
這時(shí)的我,正在泳池里游泳。我抬起頭來(lái)望著天空,天不再湛藍(lán),仿佛失去了光彩一般,顯得死氣沉沉。忽然,天空一暗,雨水便噼里啪啦地往下滴落,開(kāi)始沖刷地上的灰塵。它,毫不留情地打在了我的臉上,也銘刻在我的心底。這,是一場(chǎng)夏天的雨!讓我久久不能忘懷的雨。
雨越下越大,原本溫柔的它不再溫柔,而是變得冰冷。這種冷,我從未體驗(yàn)到,像寒冰一樣,毫不留情地向我的心里扎去。我的視線變得越來(lái)越模糊,都快看不清岸上了。
“快點(diǎn)上來(lái),都下雨了,泳池里的人快點(diǎn)上來(lái)!”這句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。回了現(xiàn)實(shí)!昂蘸,下雨了,快點(diǎn)上來(lái),不然會(huì)感冒的!”看到爸爸一臉擔(dān)憂的樣子,我吐了吐舌頭,游到岸邊。
換好了衣服,雨下得更大了,也更猛烈了,像一頭發(fā)瘋的'獅子敲打著窗戶,令人心頭一陣悸動(dòng)。我不禁陷入了深深的沉思:夏天的雨,原來(lái)是這么威風(fēng)!
可是我又發(fā)現(xiàn),這只是夏雨的一面;丶业穆飞,我撐著一把傘在雨中漫步。這時(shí)的雨,像個(gè)小姑娘,溫柔而又優(yōu)雅。雨聲就像美妙的歌聲,傾訴著一件又一件令人感動(dòng)的故事。這時(shí)我才知道,事物都擁有兩面性,我身邊的雨,也一樣。
“嘩啦嘩啦……”夏天的雨,隨著太陽(yáng)的出沒(méi)而更加精彩紛呈。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書(shū)架,上面擺滿了密密麻麻的書(shū),多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書(shū)中我獲得了一份無(wú)與倫比的快樂(lè)。
每天早上,我起床后讀一本書(shū),便有了開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書(shū),便有了精氣神兒;睡覺(jué)前,讀一本書(shū),來(lái)總結(jié)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。從這里尋找樂(lè)趣是天下無(wú)雙的。
我書(shū)架上的`每一本書(shū),都被我翻閱過(guò)許多次。那些感人情節(jié),感人的場(chǎng)面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫(xiě)作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂(lè),何其多!
“書(shū)中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書(shū),可使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無(wú)依無(wú)靠,什么都沒(méi)有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?
一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書(shū),他就會(huì)進(jìn)入到這本書(shū)里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書(shū),懂這本書(shū)的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),正因?yàn)樗c書(shū)正在交流。
讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事情,一個(gè)可以讀懂書(shū)的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
挫折并不可怕,而且挫折是人生的必修課,所以我們應(yīng)該正視挫折!我像一陣風(fēng),一陣吹過(guò),不知有多少雜葉席卷而來(lái),但我依然前進(jìn)。生活中我亦如此,不管是多么糟糕的事情,我都會(huì)迎難而上。
我的長(zhǎng)像很普通,圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾,齊齊的劉海像簾子似的垂下來(lái)。濃濃的眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道、櫻桃般的小嘴。
雖然我的長(zhǎng)像很平凡,但我的性格卻是非凡的。有一次期末考試,我自信滿滿的宣稱自己定是這次考試的第一名,同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的`目光。
考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我剛走到班級(jí)門口,成績(jī)忽高忽低的黃晴跑來(lái)得意的對(duì)我說(shuō):“我的總分是二百九十七分,全班第一!你這次失算了哦!笨此室庠谖颐媲办乓慵傺b鎮(zhèn)定的說(shuō):“哎,人難免有失誤嘛,下次的第一估計(jì)就不是你的了!彪m然嘴上這么說(shuō),可心里卻難過(guò)極了。這時(shí),黃晴朝我搖搖頭,擺擺手,還吐了吐舌頭,接著便跑進(jìn)了教室。這下我真的生氣了,眼神能殺死九頭牛,嘴巴撅的可以吊一個(gè)茶壺?珊芸,我便平靜了下來(lái)。
我假裝鎮(zhèn)定的走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛著,幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)悄悄告訴我:“這次黃晴得了第一名。”我笑著說(shuō):“她已經(jīng)告訴我了!苯又,老師開(kāi)始公布成績(jī),果不其然,黃晴在這次考試中取得了第一名!而我,因語(yǔ)文成績(jī)的拉分只排到了第三名。此時(shí)的她像極了耀眼的月亮,各路星星都圍在她的身邊。而我,就像是藏在土里的金子,沒(méi)有人注意到我。
但是,是金子總會(huì)發(fā)光的,經(jīng)過(guò)我的刻苦與努力,終于在學(xué)校的演講比賽上摘得了年級(jí)總冠軍的頭銜。這次,同學(xué)們又紛紛投來(lái)贊許的目光。
我就是我,一個(gè)懂得跌倒了自己爬起來(lái)的我,一個(gè)輸了以后有勇氣重新再來(lái)的我!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我上四年級(jí)了,換了三位班主任。今天我只講講我的新班主任程班主任。
程班主任身高1米6左右,皮膚比較白,年齡在30歲左右。程班主任在我們表現(xiàn)好的時(shí)候很溫柔,在我們表現(xiàn)差的時(shí)候比較嚴(yán)厲。
程班主任有個(gè)4歲女兒叫***,在我媽媽班上上幼兒園呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),程班主任不僅是個(gè)好班主任,還是一個(gè)好媽媽。她把自己的`女兒教得很好,她的女兒在媽媽班上很乖。
程班主任字寫(xiě)得很好,讀書(shū)很有感情,教學(xué)方式也與眾不同。程班主任教課文時(shí)先讓我們總結(jié)主要內(nèi)容,然后讓我們了解作者,接著學(xué)習(xí)重要詞句段,最后才學(xué)習(xí)每個(gè)自然段。特別是在學(xué)習(xí)重要詞句段時(shí),程班主任不是直接告訴我們意思,而是讓我們自己去理解。記得在學(xué)第一課的時(shí)候,程班主任讓我們用自己的話說(shuō)出最后一句話的意思。曾俊寧站起來(lái)說(shuō):”我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。這句話是說(shuō),糧食是身體上的滿足,讀書(shū)是精神上的滿足!俺贪嘀魅挝⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):”你說(shuō)得很好,把我想說(shuō)的都說(shuō)了!拔矣X(jué)得這種方式不僅為同學(xué)們提供了表達(dá)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們的膽量和自信,而且讓我們更好地理解并記住了這句話。
我們班同學(xué)都喜歡程班主任的語(yǔ)文課。我們希望程班主任能讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)上升,也希望我們四年四班在程班主任的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
生命常常告訴我一個(gè)不為人知的道理。
幾星期前,我在小區(qū)單元門前灑下了無(wú)數(shù)鳳仙花的種子。幾星期后,那綠色的芽?jī)恒@出了地面,將焦黃的土地變成了綠色的天地。可是,小區(qū)的保潔人員在土地中噴灑了除草劑,許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外,大多都死了。沒(méi)想到,有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。它們那小小的種子里包含著多么強(qiáng)大的'生命力啊,它們挺過(guò)了被藥水沖刷的時(shí)光,在土里拼命向上長(zhǎng),當(dāng)見(jiàn)到這一縷柔和陽(yáng)光時(shí),它喜悅?cè)f分,努力成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代。
一次我去內(nèi)蒙古沙漠游玩,一片黃色在我眼前突然浮現(xiàn)出來(lái)。我走到深處,發(fā)現(xiàn)一棵棵綠油油的仙人掌,點(diǎn)綴了沙漠的黃色,也增添了許多生機(jī)。我想,它的種子在沙子底下被太陽(yáng)曬得快成“餅干”了,可它仍然不放棄,努力扎根,吸吮著每一滴露水,吸收著每一點(diǎn)養(yǎng)分,努力長(zhǎng)大,終于看見(jiàn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。它們一直吸收著充裕的陽(yáng)光,長(zhǎng)成極大的仙人掌,在晝夜溫差極大的情況下,長(zhǎng)得又肥又結(jié)實(shí),開(kāi)出一朵朵美麗的粉色花兒,在這個(gè)土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。
這些植物又告訴我,生命,雖然只有幾十年,只有一個(gè),但生命也是頑強(qiáng)的,即使身體再殘,生活環(huán)境再惡劣,只要你不浪費(fèi)生命,它就會(huì)變得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就會(huì)熱愛(ài)生命,只要熱愛(ài)生命了,你的信念就會(huì)彌補(bǔ)身體的殘缺。
這就是生命的力量!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我是一個(gè)十歲的小女孩,長(zhǎng)著白白胖胖的小臉蛋,小嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的,像個(gè)玻璃球。扎著個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)十分可愛(ài)。
我性格開(kāi)朗,一下課,就和小伙伴一起玩游戲。但是,我不太善于交朋友,可能是因?yàn)槲铱偸歉C在家里不出去玩的'緣故,所以平時(shí)好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰,媽媽看見(jiàn)了跟我說(shuō):“吃棒冰熱量很高,再吃,就要成小胖子了!笨晌疫是忍不住總是要吃幾根。有一次,媽媽不在家,我又偷偷地吃起了棒冰,直到媽媽回來(lái),好幾支棒冰已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的興趣愛(ài)好很廣泛,愛(ài)好彈琴,畫(huà)畫(huà)。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級(jí)了,每天放學(xué)我都會(huì)去琴行練琴,希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽(tīng),讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
雖然我的成績(jī)現(xiàn)在不是最棒,但我已經(jīng)定下目標(biāo),每門功課得考90分以上,也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力。
喜歡幻想的我,還經(jīng)常想著自己是一名宇航員,走在太空里,看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)當(dāng)一名老師,如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,我會(huì)去提醒他,如果學(xué)生有不懂的地方,我不會(huì)去發(fā)脾氣,相反,我會(huì)耐心地去教導(dǎo)他,會(huì)讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。我還幻想自己會(huì)是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出機(jī)器人,能洗碗,洗衣服,曬棉被……為人們帶來(lái)無(wú)限方便。
這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想并肯為之努力付出的小女孩。
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