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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-09 10:38:26 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文[優(yōu)秀]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文[優(yōu)秀]

四年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我看了沈石溪寫的動(dòng)物小說《紅豺》,這書看完后令我有很多感概和感受。

  書中的大概內(nèi)容是:“狼和豺本是天敵,但火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視崽的依戀親昵?潭镜膹(fù)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜心,它與猛獸搏斗過,九死一生。為了心中激蕩的.母愛,它放棄了精心挑選的伴侶。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……”書里說的母豺火燒曾經(jīng)也有兩只可愛的幼豺,有一天,大灰母狼找到了它們一家住著的山洞,大灰母狼把它的兩只幼豺都咬死了。之后,它也把大灰母狼的一只狼崽也咬死了,卻一直不忍心把甜點(diǎn)心咬死,一直讓它住在它洞里,結(jié)果連它新找的公豺也拋棄了。最后,它還用自己的命保全了甜點(diǎn)心和三只狼崽的生命。

  當(dāng)我看完這一整本書,被母豺的無私母愛所感動(dòng),它真的很偉大,我覺得火燒云舍己為人的精神很值得我們學(xué)習(xí)!

四年級(jí)作文 篇2

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚.蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡快地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福與快樂。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

四年級(jí)作文 篇3

  今天,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,觀看了一部電影,片名叫《天那邊》。 這部電影的主要人物是許小萌,與她同行的江可可是一位經(jīng)不起挫折的人,而許小萌她為了理想丟棄了自己所擁有的一切美好東西。他們一起來到鄉(xiāng)村支教三個(gè)月,而結(jié)果卻不相同。許小萌完成了理想實(shí)現(xiàn)了自己的`人生價(jià)值,而江可可卻半途而廢。劇中還有一個(gè)主要人物-----那就是受孩子們喜愛的“破羅”他是一個(gè)可愛淳樸的農(nóng)村人。但不幸的是他為了給孩子們修學(xué)校,犧牲了。

  看了這部影片,使我深受感觸:我們現(xiàn)在的生活比偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子幸福多了,他們每逢過節(jié)才會(huì)吃一次肉,而我們每周都能吃兩次,他們那里的教育水平?jīng)]我們高。我們出在這么好的環(huán)境下卻不珍惜,真是“生在福中不知!

  我知道,不是每一個(gè)人都像許小萌那樣有追求理想的決心,不是每一個(gè)人都想許小萌那樣有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不是每一個(gè)人都像許小萌那樣有奉獻(xiàn)精神。她把她的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了山村孩子。這讓我感受到教育事業(yè)是高尚的。

  我長(zhǎng)大以后,也要向許小萌那樣做一名老師。

四年級(jí)作文 篇4

  上周一,班主任周老師宣布了一件事,這個(gè)星期一的升旗任務(wù)將由我們班來完成,聽到這個(gè)消息后,全班同學(xué)激動(dòng)萬分。接著周老師挑出15名同學(xué),組成了升旗隊(duì)伍。并任命我擔(dān)任這次升旗儀式的主持人。

  周老師告訴我們,升旗是一項(xiàng)光榮、神圣的任務(wù),所以我們要抓緊時(shí)間練習(xí)。訓(xùn)練升旗隊(duì)伍的大隊(duì)長(zhǎng)要求我們每天早晨7:30分,每天中午1:30分準(zhǔn)時(shí)到校訓(xùn)練。訓(xùn)練就從這個(gè)星期一的中午開始,我們每一個(gè)人都按時(shí)到校,大隊(duì)長(zhǎng)說,今天的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)站姿,我們一聽,就在心里想:站誰都會(huì),還用學(xué)?大隊(duì)長(zhǎng)說,我們要像軍人一樣站,兩眼平視前方,雙手緊貼褲縫......想著挺簡(jiǎn)單,但是沒站一會(huì)兒,升旗手們就覺得手酸腿酸了。剩下的四天,不管是寒冷的早晨,還是炎熱的中午,我們都按時(shí)到校嚴(yán)格訓(xùn)練。我們互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì)。在訓(xùn)練過程中,我們及時(shí)糾正其他同學(xué)的不足,力爭(zhēng)做到整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一......

  訓(xùn)練的最后一天,大隊(duì)長(zhǎng)把我們叫去開會(huì),大隊(duì)長(zhǎng)要求我們,第一早晨7:30分到校,任何一個(gè)人都不準(zhǔn)遲到。第二每個(gè)人都要做好個(gè)人衛(wèi)生,統(tǒng)一服裝,白上衣、黑褲子、白鞋子。

  星期一,我們都按時(shí)到校,抓緊時(shí)間,又練習(xí)了一遍。升旗儀式開始了,升旗手們昂首挺胸,面帶笑容,隨著音樂的響起,升旗手們邁著矯健的步伐走向旗臺(tái)。在我的主持下,升旗儀式一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行著,第三項(xiàng)時(shí),升旗手將五星紅旗高高地甩起來,升旗手立即把飄揚(yáng)的五星紅旗升起來.....鮮艷的五星紅旗在空中歡快的飛舞著.....我們每個(gè)人的心隨著舞動(dòng)的五星紅旗激蕩著......

  功夫不負(fù)有心人,我們經(jīng)過五天的艱苦訓(xùn)練,成功的完成了升旗儀式,整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,這是對(duì)我們四(3)班升旗成功的肯定,此刻我心潮澎湃,激動(dòng)的心久久不能平靜......

  我為四(3)班喝彩,為四(3)班的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)喝彩......

四年級(jí)作文 篇5

  “蘇拉”,“達(dá)維”已從我國(guó)大陸上空消失”這是前天的新聞報(bào)道,剛聽完,外公便說道:“看來,又有一個(gè)臺(tái)風(fēng)要來了,還是從我們長(zhǎng)江口附近地段登陸!

  外公想預(yù)言家似的過了幾天,臺(tái)風(fēng)“?庇忠詢疵偷臍鈩(shì)從浙江登陸。在臺(tái)風(fēng)來臨的前一天,新聞里發(fā)布了臺(tái)風(fēng)來臨的消息,以及防臺(tái)風(fēng)的'一些防范措施,提醒人們盡量不要出門,當(dāng)天下午,水警有向各條船上的人,發(fā)布臺(tái)風(fēng)消息,以及提醒加強(qiáng)防臺(tái)風(fēng)措施,到了晚上,河上的船都船船相連,吧穿和河岸連子啊一起,做好了一切防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,就等臺(tái)風(fēng)的到來。

  到了第二天下午,臺(tái)風(fēng)正式登陸,通過電視,我們看到太湖的湖水,被臺(tái)風(fēng)掀起了萬丈狂瀾,撲打著河岸,還不停的下著雨,那湖水撲打的聲音,如同千萬頭雄獅在齊聲怒吼著,路邊的樹和標(biāo)志以及廣告牌已被吹的東倒西歪,有的書已經(jīng)被連根拔起,被吹倒在了地上。

  我走到窗戶邊,看外面的船只在搖搖晃晃,因?yàn)樵诘顷懱幍倪h(yuǎn)處,所以沒有受到很大的影響,樹也是被吹的倒向同一個(gè)方向,河中的水也泛起了波浪。突然,看見一位勇敢的小伙子,騎著電瓶車,在風(fēng)中順風(fēng)而行,那車速已超過了一般的電瓶車的速度,還好那人的“駕車”本領(lǐng)高,所以沒有什么危險(xiǎn),還十分悠閑的唱著歌。

  過了幾天后,臺(tái)風(fēng)便過去了。

四年級(jí)作文 篇6

  在教室書柜上面的透明玻璃花瓶里,水培著一株紅掌花,她雖然沒有菊花的艷麗,桂花的芳香,但我喜歡她的質(zhì)樸。

  紅掌花的花瓣是嫩紅的,表面摸起來像真絲,軟軟的、滑滑的`,形狀像一條打開裙擺的紅紗裙;ò晟狭⒅S色花蕊,摸起來凹凸不平,像一位亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處看,就像一位美女身穿紅紗裙在舞臺(tái)上跳舞呢!

  紅掌的花很美,她的葉子也別具一格:細(xì)小的莖托著碩大的葉,像一把把小傘。葉子表面脈絡(luò)分明,一面墨綠,一面淺綠,看著非常舒服,養(yǎng)眼。葉尖一順兒朝下。綠色的葉襯托著紅色的花,使這盆紅掌花更加美麗動(dòng)人。

  紅掌花最重要的部位要數(shù)她的根了,別小瞧這不顯眼的根,她可是要為整株花提供“食物”的呢。白凈的根子長(zhǎng)得參差不齊,樣子奇特極了。既像老爺爺?shù)暮,又像一條條水龍?jiān)诼咽g穿梭。誰能想象,這么多的根竟然是從一顆種子里毛出來的呢?

  我愛桂花、菊花,可我更愛這迷人美麗的紅掌花。

四年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)精致的課件都是最為別致的收藏品——題記

  清晨上學(xué),我飛奔在那寬敞的柏油路上?諝庀癖粸V過似的,格外清新,吸一口,頓覺神清氣爽,體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都特別舒服。近處有一片草坪,小草精神地挺直了腰板,綠油油的,嫩嫩的,惹人喜愛。草葉上掛著水晶一般的露珠,在陽光的照耀下,晶瑩剔透。遠(yuǎn)處那一輪初日向人們放出溫暖,紅彤彤像小孩的臉蛋。我陶醉在周邊的美景中。身旁偶爾飛過一個(gè)同學(xué),露出陽光一般燦爛的笑容,洋溢著青春的朝氣。我生活的.環(huán)境是多么令人愉快。∥倚⌒牡厥詹仄鹚鼈,帶著快樂上學(xué)去。

  老師在課堂上繪聲繪色地講著,同時(shí)在黑板上寫著楷書。我看見她的手緊握著粉筆,粉塵落到她的手上,可是她毫不在意,依舊滔滔不絕地講著。我想起幾天前,為了更好地授課,便準(zhǔn)備做一個(gè)課件。為了盡快做出這個(gè)課件,晚上講完了課還要熬夜。想到這些,我不禁深深為老師的執(zhí)著精神而感動(dòng)。我小心地收藏它們,帶著它們努力學(xué)習(xí)。

  我欣賞我周邊的優(yōu)美環(huán)境;我贊美那些在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的園丁們!周邊的環(huán)境使我愉悅,周邊的環(huán)境使我欣慰。讓我們一起來感受周邊的美好環(huán)境,用心靈去貼近自然,快樂每一天!

四年級(jí)作文 篇8

  我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來;我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我欣賞鳥媽媽為了保護(hù)小寶寶挺身兒出;我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看到了它。

  記得那是一個(gè)下雨天,我來到奶奶家,當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽,我不由自主地轉(zhuǎn)過頭,原來是一棵棵綠豆發(fā)芽了,這使我的頭腦胡思亂想起來,一定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧!那為什么綠豆會(huì)發(fā)芽呢?是怎么發(fā)芽的呢?……'一連串的問題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。

  突然剛剛被雨水沖洗過的小路,就因?yàn)檫@個(gè)解除了我所有的問題?捎植恢朗遣皇菨駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的.好朋友—書,我迅速的翻閱著,呀,找到了,書上是這樣說的:“當(dāng)綠豆遇到了一丁點(diǎn)兒水分時(shí),它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點(diǎn)兒濕氣,也能讓綠豆芽……”Yea!太好了,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

  我仔細(xì)地觀察著小豆芽,只見她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大,全身白白嫩嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的頂尖有兩半分開的黃色的小半豆,扁扁的,只要稍微碰一下,就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來呦!在這一群大家庭里,有的“老奶奶”走都走不動(dòng)了,靠在石柱子上,腰也彎了下來,有的卻向軍人一樣,屹立在路中間,筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。

  在我們繁華的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎?

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