四年級(jí)作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　一天晚上，我騎著自行車在公園的路旁，忽然，一架UFO飛船向我開(kāi)來(lái)，我馬上加快踩車速度，可是，一束光射到了我的身上，之后，我倒在了地上，

　　模模糊糊的睡著了！

　　我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)閉在一個(gè)鐵房子里，然后我就想起了昨晚發(fā)生的事，我覺(jué)得自己應(yīng)該在UFO里面吧！我又想：我是不是遇到了外星人了？于是我拼命的喊“快放我出去！快放我出去！”這時(shí)，有一個(gè)喇叭回答道；“尊敬的地球人，您好！如果我們放你出來(lái)的話，你一定會(huì)被我們的樣子嚇壞的！”我大聲喊說(shuō)：“我不會(huì)給嚇壞的，我不會(huì)給嚇壞的，我膽量很大！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，接著我就鉆了出去，到了洞口，一束刺眼的光漂浮在我黨我的眼前，我睜不開(kāi)眼睛，刺眼的光漸漸弱了，我努力的睜開(kāi)眼睛，我看到了一個(gè)坐在椅子上的人，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“尊敬的地球人，您好！我叫奇奇！”他的樣子很難看，真的把我嚇了一跳！他有5只眼睛，3個(gè)鼻子，3只嘴巴，4對(duì)手，和好只腳，個(gè)子比人要大兩倍。

　　好久我才反過(guò)神來(lái)，說(shuō)“您好，我叫明明�！蔽抑钢�一個(gè)視屏問(wèn)道：“那是什么？”奇奇說(shuō)：“這是我們的快樂(lè)星球的高科技！”我又問(wèn)道：“那個(gè)是什么？突然有一架黑色的`確UFO飛船向我這邊飛來(lái)，飛船里送出話音：“我們趕快去登月球，把整個(gè)月球遷移到快樂(lè)星球來(lái)，我們要在月球上開(kāi)發(fā)，我們要成為宇宙最大房地產(chǎn)商�！逼嫫嬲f(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有，我們快樂(lè)星球要進(jìn)發(fā)月球了！”我聽(tīng)到后，心里很擔(dān)心，因?yàn)樵虑虮凰麄冏隽朔孔�，那我們地球不就虧了，地球沒(méi)有了月亮等于沒(méi)有夜晚，于是我心一計(jì)，對(duì)奇奇說(shuō)：“奇奇！你們不能遷移月球，不然就要發(fā)生宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)，你們看，月球上早已經(jīng)插上人類登上月球的旗幟，不信你們看看，月球上有美國(guó)的國(guó)旗，有中國(guó)的五星紅旗！”奇奇聽(tīng)了我的話別后，他馬上打開(kāi)宇宙掃描器，果然看到了月球上有美國(guó)的國(guó)旗和中國(guó)的五星紅旗！”奇奇說(shuō)：“那好吧！既然你們先登上了月球，我們就到其他星球上去吧”。我聽(tīng)了他的話很高興，因?yàn)槲易隽艘患�大事。奇奇說(shuō)：“你們地球人也很了不得，你們也飛上了太空！愿我們共同探索宇宙奧秘吧！”

　　奇奇把一份“快樂(lè)星球與人類共同探索宇宙奧秘的倡議書(shū)”交給我，叫我轉(zhuǎn)發(fā)給聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)官，我被UFO送到了地球，我想：“我一定要努力創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)宇宙科學(xué)家！”

四年級(jí)作文 篇2

　　據(jù)說(shuō)，能稱得上是“航空航天”大學(xué)的，全中國(guó)就只有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國(guó)的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué)，已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。

　　春節(jié)里，我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學(xué)。

　　一下車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，又看到了高大的.教學(xué)樓，明亮的圖書(shū)館，寬闊的大操場(chǎng)和溫馨的學(xué)生宿舍，還有實(shí)驗(yàn)室、食堂、醫(yī)院和體育館，哇！還真是名牌大學(xué)呀，完全就跟我們小學(xué)不一樣�。�

　　我在一座教學(xué)樓前看到了直升機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)、靶機(jī)、微型飛行器和高原無(wú)人駕駛直升機(jī)。這些都是南航的老師和同學(xué)們共同研制的，他們真是了不起啊！

　　我登上了一架殲擊機(jī)，感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍(lán)天時(shí)的感覺(jué)。走進(jìn)了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機(jī)的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個(gè)飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣子來(lái)操控飛機(jī)起飛。哇！飛機(jī)好像真的飛起來(lái)了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽(yáng)和一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　參觀完南航后，我更堅(jiān)定了我10年后的目標(biāo)：從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，10年后的高考時(shí)，爭(zhēng)取成為南京航空航天大學(xué)的主人！我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美好的夢(mèng)想！

四年級(jí)作文 篇3

　　老師是一臺(tái)電腦，教我很多知識(shí)；老師是一顆糖，讓我吃下去很舒服；老師是一艘船，讓我度過(guò)大河。

　　今天，我就遇到了一位與我年紀(jì)差不多大的老師。她的臉頰紅彤彤的，臉上呈梨黃色，頗像著名的“蘋(píng)果梨”。她說(shuō)話很有特點(diǎn)，聲音很細(xì)，像蚊子叫的那種聲音，她雖然是個(gè)小孩，但是聲音卻像大人一樣。他是就是大名鼎鼎、教出無(wú)數(shù)才子的梅老師。

　　很多人以為小孩不會(huì)講課，但是他講的卻不賴。她先教我們審題，她說(shuō)：“因?yàn)轭}目為感謝所以應(yīng)該寫(xiě)感激別人的作文�！彼龑彽煤芎�，我很感激她，因?yàn)樗�教了我不�?huì)的地方。再教我們選材，她教的很認(rèn)真，一個(gè)一個(gè)地提問(wèn)，好像已經(jīng)沉浸在了當(dāng)一位老師的樂(lè)趣里。就像真的老師在講課一樣。梅老師寫(xiě)的`字很漂亮，猶如仙女下凡。而我寫(xiě)的就沒(méi)她那么漂亮，雖然馮老師也經(jīng)�？湮�。這些都不算什么，最重要的是梅老師可以用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)、最活躍的氣氛來(lái)教我們。她要是看到我們悶悶不樂(lè)，就會(huì)故意的說(shuō)一句“下一步是什么呀！”。謝謝！是你教了我：沒(méi)有最好，只有更好。

　　梅老師上課時(shí)是老師，下課時(shí)是我們的朋友�！拔覀円黄鹜姘�！”梅老師像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我們玩。讓我們瞬時(shí)忘記疲勞，像走進(jìn)森林，像游過(guò)小河，像進(jìn)了花的樂(lè)園……

　　謝謝你梅老師！僅僅一堂課就讓我明白許多道理。

四年級(jí)作文 篇4

　　3月18日，我特別期待的“喚醒葡萄樹(shù)”活動(dòng)到來(lái)啦！雖然我吃過(guò)好多葡萄，可是葡萄樹(shù)長(zhǎng)的啥樣子呢？是像槐樹(shù)還是像桃樹(shù)？在一路想像中到達(dá)了葡萄基地——益豐康莊園。

　　剛進(jìn)大棚，我看見(jiàn)葉子上面的露珠就像一顆顆玲瓏剔透的寶石。

　　我們?cè)凇蹲魑膶？�》老師們的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到了露天葡萄地，農(nóng)民阿姨告訴我們這片葡萄叫“夏黑”，葡萄樹(shù)還在土里睡大覺(jué)，我們要喚醒它們。然后講了注意事項(xiàng)。我和媽媽小心翼翼地挖著葡萄樹(shù)，恐怕傷著它們，然后一根根的綁在架子上，媽媽邊挖邊講，讓我知道了冬天給葡萄樹(shù)蓋上厚厚的土防止凍壞，春天把它救出來(lái)綁在架子上為了更好的吸收陽(yáng)光。我一直手腳并用，滿頭大汗越干越起勁，我們一共挖了18棵，算是挖的多的。

　　我們又來(lái)到了另一個(gè)大棚去參觀葡萄的'生長(zhǎng)過(guò)程。原來(lái)葡萄樹(shù)既不像槐樹(shù)也不像桃樹(shù)。從小芽到結(jié)果需要三個(gè)多月，葡萄樹(shù)就像好多棕褐色的蛇盤(pán)曲在架子上，碧綠的葉子微微有點(diǎn)蠕動(dòng)好像在歡迎我們的參觀，一串串像珍珠瑪瑙似的小葡萄掛在架下，在和我們捉迷藏。來(lái)到葡萄園好像走進(jìn)了翡翠的世界，綠得讓人陶醉。

　　今天的活動(dòng)特別有意義。到了7月份我一定來(lái)采摘，嘗嘗我親手喚醒的葡萄樹(shù)結(jié)的果實(shí)。到那時(shí)我肯定高興極啦！

四年級(jí)作文 篇5

　　星期六的早上，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去新光公園進(jìn)行環(huán)境實(shí)地調(diào)查。

　　當(dāng)我們走進(jìn)新光公園時(shí)，映入眼簾的是新光公園的標(biāo)志性建筑——假山。假山雖美，但假山下的水卻中墨綠墨綠的，甚至于還泛著微微的黑光，水十分臟，還浮著許多小蟲(chóng)子。偶爾一陣涼風(fēng)掠過(guò)水面，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，讓人不忍直視，只得掉頭匆匆而去。

　　我們沿著彎彎的小道前行，來(lái)到新光公園的湖畔，發(fā)現(xiàn)了停泊在岸邊的一條廢棄的小船，船上有許許多多的生活垃圾，伴著一大片黑水，竟惹得許許多多蒼蠅飛來(lái)飛去，惡心極了！

　　我們小組跨過(guò)湖中央的涼亭繼續(xù)前行，前面的湖水還是一樣臭味撲鼻，還漂浮著不少油漬，和許多還未來(lái)得及清走的死魚(yú)，漂浮在水面上，難看極了！

　　我們來(lái)到草地上，發(fā)現(xiàn)有一大群孩子在嬉戲打鬧，在肆意地賤踏著這芳草綠地，留下了許許多多的.、深深淺淺的腳印，地上還隨意丟棄著不少垃圾，離垃圾桶不及數(shù)步之遙。更有甚者還帶著小狗在四處溜狗，留下了不少臭味沖天的糞便，游人紛紛掩鼻繞道而過(guò)！

　　以上就是我們?cè)谛鹿夤珗@的所見(jiàn)所聞，希望大家能珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同行動(dòng)起來(lái)，還新光公園一片碧水藍(lán)天！

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