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小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的`我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)，它位于微山湖畔，這里水土肥美，魚(yú)蝦成群，風(fēng)光秀麗，景色宜人，是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，我最喜歡的是魚(yú)臺(tái)的水稻。
魚(yú)臺(tái)縣種植水稻有悠久的歷史，來(lái)到家鄉(xiāng)，放眼望去，眼前是一望無(wú)垠的稻田。春天，農(nóng)民伯伯先把種子泡在田里，開(kāi)始催芽，十天左右，把種子撒在地里開(kāi)始秧苗，慢慢地，小苗從泥土里鉆出來(lái)，它四處探探頭，好像在和誰(shuí)做迷藏似的`。小苗綠油油的，好像碧綠的毛毯。
夏天，小苗漸漸長(zhǎng)高了，在微風(fēng)的吹拂下，長(zhǎng)得更加茁壯，這時(shí)候開(kāi)始插秧了，農(nóng)民伯伯先把水灌到田地里，再把秧苗插到地里，然后施肥，灌溉，打藥。慢慢地等待著水稻成熟。
秋天到了，水稻由翠綠變成金黃，黃澄澄的，像鋪了一地金子，沉甸甸的稻穗把蹈桿都?jí)簭澚搜镲L(fēng)一吹，到處飄著稻谷的清香。人們也忙著收割水稻了，稻子收下來(lái)，脫去殼，就變成了有名的魚(yú)臺(tái)大米。
我喜歡魚(yú)臺(tái)的水稻，它養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人民，我喜歡吃魚(yú)臺(tái)大米，它香甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。如果你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，爺爺奶奶會(huì)給你吃香噴噴的米飯。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“八一”建軍節(jié)那天，我們雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著自己做的小禮物去慰問(wèn)南空的解放軍叔叔。
到了軍營(yíng)，我們看見(jiàn)許多解放軍叔叔，我們對(duì)叔叔們說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”。接待我們的一位解放軍叔叔把我們引進(jìn)了會(huì)議室，我們坐好后，便一一的介紹了自己。有位同學(xué)在介紹自己時(shí)一緊張，沒(méi)有介紹自己只說(shuō)了祝福的'話就坐下來(lái)了。
盧老師說(shuō)“你不介紹自己的姓名、班級(jí)和年級(jí)嗎？”我便偷偷的笑了起來(lái)。過(guò)了二、三十分鐘，我們結(jié)束了座談，出來(lái)和叔叔們合影，我們望著鏡頭笑了起來(lái)……
通過(guò)這次慰問(wèn)，我的感觸很深，今天的太陽(yáng)很火熱，溫度很高，我們穿著短袖都嫌熱，而解放軍叔叔們卻依然穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，雖然他們也都流汗了，卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，叫苦叫熱的，我很佩服他們這種精神，我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)！以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，碰到困難我也要向解放軍叔叔那樣，不叫苦不叫累，努力學(xué)習(xí)攻克難關(guān)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春風(fēng)拂過(guò)，小朋友們脫下厚厚的棉襖，享受春風(fēng)的清爽。在每一個(gè)角落，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使你感到心曠神怡、如入仙境！
春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿冰的小溪又開(kāi)始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，好像在演奏一首歌曲；春風(fēng)走過(guò)，凋零了葉子的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)，使樹(shù)木充滿了無(wú)限生機(jī)，搖曳的樹(shù)枝像是在跳舞似的，擺來(lái)擺去；春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿了冰霜的`花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機(jī)勃勃，小草經(jīng)風(fēng)一吹，開(kāi)心得連搖頭呢；春風(fēng)走過(guò)，白皚皚的雪山變成了連綿不斷的山峰。
春天來(lái)了，山上開(kāi)滿了映山紅，使得山紅得像個(gè)蘋(píng)果；春天來(lái)了，遍地開(kāi)放的鮮花，擴(kuò)散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來(lái)了，在上課的小朋友們顯得格外精神，教室里書(shū)聲瑯瑯。
美麗的春天猶如一幅畫(huà)卷，江山如畫(huà)，祖國(guó)的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
父母生養(yǎng)身體，書(shū)籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說(shuō)，書(shū)籍好比我們的再生父母。
自從我認(rèn)會(huì)字，我就迷上了讀書(shū)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等，真是不計(jì)其數(shù)。
書(shū)被稱為精神食糧，但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時(shí)候，我非常喜歡小說(shuō)、冒險(xiǎn)類(lèi)的文章，對(duì)歷史書(shū)籍，文藝書(shū)籍沒(méi)有任何興趣。它們?cè)谖业目谥芯褪恰翱唷�，吃起�?lái)就想吐。直到四年級(jí)我才開(kāi)始試“吃”，好不容易才“吃”下一頁(yè)。我本來(lái)就不想“吃”，但隨后想：食物就是食物，不管“苦”不“苦”，都要“嘗”。決心一下，我瘋狂地“嘗”著，慢慢地，我覺(jué)得“苦”一點(diǎn)兒也品不出來(lái)，反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我，宋江那仗義疏財(cái)；吳用那神機(jī)妙算；花榮那百步穿楊‘……現(xiàn)在，我已經(jīng)把王進(jìn)私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟，并品出了它真正的味道，不僅甜而香，還讓我回味無(wú)窮。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這句話像一把鑰匙打開(kāi)了我的心門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，健康的書(shū)籍都有不同的營(yíng)養(yǎng)、不同的味道，并不能因個(gè)人的的口味就忽略了它的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該營(yíng)養(yǎng)均衡，合理搭配。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
成長(zhǎng)中，我們就像被錘煉的鋼鐵，在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類(lèi)有利的大器，在一次次打磨中成為耀眼的`黃金.........。
在兒時(shí)，我總是那么的軟弱，只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái)，而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是，現(xiàn)在我不再那么軟弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀四年級(jí)時(shí)，記得有一天，我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著，看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說(shuō)干就干我積錢(qián)買(mǎi)了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮，叫上爸爸，準(zhǔn)備練習(xí)。一開(kāi)始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時(shí)，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來(lái)，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去，這樣一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板�，F(xiàn)在我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過(guò)這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會(huì)有收獲。有志者，事競(jìng)成。
成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書(shū)，在這本書(shū)中我們學(xué)到很多很多，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天是9月1日，是我們學(xué)校新生報(bào)到的時(shí)間。
今天早上我們6點(diǎn)就起床了，由于人手比較多，我們分成了好幾個(gè)小隊(duì)伍：有去火車(chē)站接人的，有幫忙提行李的，有在學(xué)校負(fù)責(zé)接待的，而我被分配到帶領(lǐng)他們?nèi)嬍业男￡?duì)伍中。為了給學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)更周到，我們布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所有的必需品，如新生需知，生活指南，礦泉水等待著新生的到來(lái)。開(kāi)始人不是很多，但在9點(diǎn)左右出現(xiàn)了高峰期。這時(shí)候大家都忙得不可開(kāi)交了。
在接待新生的過(guò)程中，我接到一位來(lái)自蘭溪的學(xué)妹，她是由父母送到學(xué)校來(lái)的。雖然不是同一個(gè)母校畢業(yè)的，但遇到老鄉(xiāng)還是感覺(jué)特別親切，而且還是和自己同一個(gè)專業(yè)的。送她去寢室后，我們聊了很多，我也跟她講了很多在學(xué)校里應(yīng)該注意的問(wèn)題。臨走時(shí)，我留下了自己的電話號(hào)碼，告訴她有事可以找我。
看到新生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校，感覺(jué)就像看到了去年的.我們。一年的時(shí)間過(guò)的很快，但一年可以使一個(gè)人的世間觀，人生觀改變很大。
學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們可以盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我的祖國(guó)，
雄偉壯觀，
滾滾的黃河，洶涌澎湃；
萬(wàn)里的長(zhǎng)城，連綿不絕；
我的祖國(guó)，
地大物博，
古老的文明，燦爛輝煌；
悠久的`歷史，淵源流長(zhǎng)，我愛(ài)你——祖國(guó)作文。
我的祖國(guó)，
人民勤勞，
神韻的色彩，美麗動(dòng)人；
忠誠(chéng)的兒女，意氣風(fēng)發(fā)；
……
我的祖國(guó)，
我親愛(ài)的祖國(guó)，
我為你感到自豪，
你憑著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，
戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，小學(xué)四年級(jí)作文《我愛(ài)你——祖國(guó)作文》。
我的祖國(guó)，
我親愛(ài)的祖國(guó)，
我為你感到驕傲，
你憑著激情和智慧，
承載了百年的夢(mèng)想。
我的祖國(guó)，
我親愛(ài)的祖國(guó)，
我為你感到光榮，
你迸發(fā)了生命的光芒，
你謳歌了我們的歷史。
我的祖國(guó)，
我親愛(ài)的祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
我愛(ài)你——祖國(guó)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái)，打破了我的美夢(mèng)。
“上課�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題，我一聽(tīng)，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話了。一個(gè)小人說(shuō)：“舉吧，要相信自己�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)，“不要舉，說(shuō)錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們笑話的�！苯�(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣，舉起手來(lái)�？神R上，我又放了下來(lái)。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。
老師看見(jiàn)了，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“要相信自己�！甭�(tīng)了老師地話，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。
我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)著。同學(xué)們的'目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點(diǎn)頭。
說(shuō)完后，老師不停地表?yè)P(yáng)我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
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