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實(shí)用的四年級(jí)作文300字共6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家有一個(gè)指南針,它是我的一個(gè)最好的朋友。
這個(gè)指南針,是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在,我終于擁有它了。當(dāng)天,我開心得睡不著。
指南針,大家聽起來都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的`,直徑5、5厘米,一枚聽話的、一直指向南的指針,一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針,里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。
我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì),就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極,而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會(huì)我。原來,這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開。
這就是我的指南針,我真喜歡它!
四年級(jí)作文300字 篇2
星期四的時(shí)候,我們大課間正在做數(shù)學(xué)作業(yè),茅老師突然拿了一只手表,讓我們趕緊到外面做一些準(zhǔn)備活動(dòng)、今天是五圈快跑,需要耐力和速度。五圈跑好以后趕快到我這邊來看時(shí)間。我這時(shí)問道:“那名次不排了嗎?”茅老師回答道:“時(shí)間就是名次呀!”我們慢跑到了操場(chǎng),茅老師給我們?nèi)昼娮鲆幌聹?zhǔn)備活動(dòng):一:手腕腳腕、二:弓步壓腿……
茅師舉起手,表示讓我們開始沖了!五圈!快跑!四(6)班的驕子們!我們不管前面有一切障礙,都要向前沖,不怕任何敵人!
我第一圈的時(shí)候開始暴發(fā)自己全身的力氣,沖了第二。陳侃緊跟著我,我轉(zhuǎn)過頭去問陳侃:“姓陳的,力氣還有嗎?我快不行了!”他一下子追了上來,我又趕了上去。等跑完差不多兩圈的時(shí)候,實(shí)在沒有力氣了,一走路,緊跟著我的`幾個(gè)人都超了上來,現(xiàn)在已經(jīng)是十幾名了,沒辦法,只好慢跑了。到最后一圈我開始發(fā)瘋了,超過了許多人。最后時(shí)間是6分18秒。
我討厭這樣的跑步,五圈快跑!跑好以后差不多都喘不過氣來。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處,一大片玫瑰已經(jīng)盛開,仿佛是一簇簇跳動(dòng)的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了,碧綠的葉子密密扎扎的,仿佛都在爭(zhēng)先恐后地告訴我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個(gè)羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。它們嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。摸摸它們的花瓣,就像棉花一樣柔軟,絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在陽光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的'舞姿引來了蝴蝶,招來了小鳥,它們都是我的舞伴。
多美的景色啊,過了好久我才從夢(mèng)中醒來。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不勝收,而我就生活在美中,是多么幸福!
四年級(jí)作文300字 篇4
“佳禾,呆會(huì)兒剪頭發(fā)去!”
“太好了,現(xiàn)在就出發(fā)!”
知道我為什么這么高興嗎?告訴你,以前,我的頭發(fā)都是媽媽剪的,剪得“奇形怪狀”。有時(shí)是個(gè)倒三角,有時(shí)是個(gè)“燕子尾巴”……今天可是到理發(fā)店去剪喲。再說,夏天這么熱,剪掉頭上的棉帽子,還會(huì)涼快一點(diǎn)呢。
到了理發(fā)店,我扯扯媽媽的衣角:“剪成怎樣呢?”
“就剪童花頭。”媽媽對(duì)我和理發(fā)師說。
只見理發(fā)師用剪刀“喀嚓”幾下,把劉海剪齊,蓋住額頭,把剩下的頭發(fā)剪齊蓋住耳朵,輪廓就出來了。原來“童花頭”就是像布娃娃一樣的'頭發(fā)!看上去蠻可愛的。
接著,理發(fā)師又用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)向里卷,風(fēng)吹到脖子上癢癢的,我忍不住縮一縮脖子,把理發(fā)師嚇一跳。理發(fā)師還用夾子、海綿……給我“修理”了一番。鏡子中的我煥然一新,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)一個(gè)中國布娃娃。
我像小燕子一樣向家中飛去。路上碰到馬軻爸爸,他脫口而出:“呀,好精神!”
我想捉弄一下爸爸,沖進(jìn)家門對(duì)爸爸打招呼:“叔叔好!”他愣了一下,然后哈哈大笑,“怎么剪了個(gè)馬桶蓋?”
嗨,反被他捉弄了!
四年級(jí)作文300字 篇5
星期六,我剛到樓下,突然看到一個(gè)似曾相識(shí)的身影,定睛一看,原來是孫悟空呀!我馬上抓住他,跳上了筋斗云,飛到了天上。我問道:“您這是要帶我去哪兒?”孫悟空說:“去花果山!”我心想。這就是我想去的地方,于是我緊緊的抓住了孫悟空的衣服。
過了一會(huì)兒,大圣說:“我們到了!蓖,花果山真美!山上開滿了五顏六色的花,有許多不同的`果樹,上面結(jié)滿了各種美味的水果。大圣給我摘了一個(gè)大最大的桃子吃,真是太好吃了!水簾洞外有一條長長的瀑布,里面有一個(gè)寶座,孫悟空帶著我“嗖”的坐了上去,小猴子們都說“大王萬歲!大王萬歲!”好氣派啊!
孫悟空還教了我很多的功夫,比如分身、隱身、在河面上行走等很多功夫。我努力的學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)有所成。我和小猴子們做了很多有趣的游戲,我們玩了老鷹捉小雞,我當(dāng)老鷹,一個(gè)比較大的猴子當(dāng)了母雞保護(hù)著小雞們。歡笑聲在花果山里回蕩著……
就在我開心的時(shí)候,孫悟空卻不見了,我慢慢的睜開了眼睛,原來這是個(gè)夢(mèng)啊,要是孫悟空真的存在那該多好。
四年級(jí)作文300字 篇6
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,丹桂飄香,一片豐收的歌謠在田野上飄蕩。
田野中,玉米拖著長長的胡子,像駝背的老頭一樣,盼望著農(nóng)民伯伯來把自己搬回家。而害羞的番薯妹妹把腦袋鉆在土里,生怕自己被挖走。
山上,一個(gè)個(gè)飽滿的柿子像一盞盞紅彤彤的燈籠掛在枝上,把樹點(diǎn)綴成了一棵“燈籠樹”。楓葉不知道涂抹了什么神奇的顏料,讓自己呈現(xiàn)出火焰的絢麗色彩。
公園里,我在津津有味地看著書。有些人在一旁打羽毛球、籃球,還有的`在興致勃勃地?cái)S沙包,真是人山人海。突然,一股香氣夾在風(fēng)中拂過我的鼻子,原來是那金燦燦的桂花在不停地散發(fā)著香味呀!順著小道望去,路旁的菊花格外迷人,一陣陣秋風(fēng)吹過,它在風(fēng)中對(duì)著游客們頻頻點(diǎn)頭,讓我頓時(shí)有了摘一朵回家珍藏的沖動(dòng)。
秋天是一幅美麗的圖畫!
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