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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-28 11:55:20 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字6篇[精]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字6篇[精]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我家的母豬生了一群小豬,F(xiàn)在它們已經(jīng)能到處跑了,就像一群淘氣的孩子,整天不知疲倦地到處亂躥。

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)我種在地里的西瓜籽發(fā)芽了。我很高興,心想我一定要好好施肥、澆水讓它結(jié)出大西瓜。正想著我就去提水,想讓西瓜喝足水。等我提著一桶水回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小豬們正在我種的瓜苗處玩得高興。我種的瓜苗已經(jīng)折斷了腰。沒(méi)有生還的可能了。我一生氣抓起木棍向它們?nèi)尤,它們沒(méi)有做錯(cuò)事的慚愧,跑一邊玩去了。

  中午我把洗好的蘋(píng)果盛在小盆里,放在上樓處的木梯上,準(zhǔn)備等媽媽干活回來(lái)好好解解渴。我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋燒火做飯去了。突然我聽(tīng)到砰的一聲,我連忙跑出來(lái)看怎么回事。小豬們正圍著盛蘋(píng)果的小盆頭不停的.轉(zhuǎn)。原來(lái)我洗好的蘋(píng)果已經(jīng)被小豬咬來(lái)吃了。我生氣了,想把它們趕進(jìn)圈里狠狠的關(guān)上一天。我去追它們,它們居然跑出了我家大門(mén),順著公路越跑越遠(yuǎn)。小豬跑了,我以為它們找不到回家的路了。我怕媽媽責(zé)備我,悄悄回到家。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,頑皮的小豬又回來(lái)了。我懸著的心放下了,氣也消了一大半。放棄了追它們的念頭。

  我家的小豬真是頑皮的家伙!

四年級(jí)的作文300字 篇2

致親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  說(shuō)起寫(xiě)信給親人,我第一個(gè)想到的就是您了。12年前,是您將我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您辛苦把我養(yǎng)大……今天我借此向您發(fā)出我最真摯的感謝!

  您還記得那次夏令營(yíng)嗎?那次夏令營(yíng),我第一次離家,非常害怕。有時(shí)獨(dú)自在房間里默默哭泣,豆大的淚珠從眼中奪眶而出,活動(dòng)時(shí)也無(wú)精打采。晚上您在電話里輕聲的'安慰我:“寶貝,只有五天時(shí)間,你看都過(guò)去兩天了,你很棒,堅(jiān)持下去,馬上就可以回家了!彪m然這幾天話很簡(jiǎn)短,可聽(tīng)到您溫柔的聲音,使我心頭一暖,心慢慢就安定下來(lái)了。

  我知道,您是為了我好。為了讓我能學(xué)會(huì)獨(dú)立,為了讓我融入集體生活。在您的鼓勵(lì)下,我有了勇氣,學(xué)會(huì)了放學(xué)后自己坐公交車(chē)回家;學(xué)會(huì)了提前幫您煮上飯;學(xué)會(huì)了你們不在家一個(gè)人照顧自己……您表面上看似冷漠,但卻給了我一張生活的路線圖,使我受益匪淺。

  謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

  祝

  身體健康。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。

  昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯(cuò)也沒(méi)有事,但是我聽(tīng)了老師的話,我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說(shuō),看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的'心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著說(shuō):你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō):回答錯(cuò)了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。

  謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我來(lái)到小山公園看跳廣場(chǎng)舞。

  舞者各有風(fēng)格,看!一個(gè)領(lǐng)頭的大媽跳得多熟練、輕盈,手腕微微擺動(dòng),手臂劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,我又瞧見(jiàn)了一個(gè)初學(xué)者,她的眼睛非常忙碌,一會(huì)兒看看左邊,一會(huì)兒看看右邊,一會(huì)兒瞧瞧后邊,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步,她才剛剛起步,人家轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,她才轉(zhuǎn)了半圈,別人跳下一個(gè)動(dòng)作時(shí)她只得倒轉(zhuǎn)回到原點(diǎn)。但她的神情嚴(yán)肅、認(rèn)真,眼睛里有點(diǎn)兒緊張;我還看到一個(gè)胖胖的人,他跳一下肉抖三下,地心引力對(duì)他特別起作用,他剛剛跳了一點(diǎn)點(diǎn)高,又被地心引力給吸了回來(lái),他跳得滿頭大汗,沒(méi)跳幾下衣服就濕透了,但他依然很賣(mài)力地跳著,大概是為了減肥吧!我又看見(jiàn)了一位動(dòng)作僵硬的`老年男子,本來(lái)應(yīng)該是優(yōu)美地轉(zhuǎn)手腕,他卻變成了在干農(nóng)活的景象……

四年級(jí)的作文300字 篇5

  “滴答、滴答”它悄悄地來(lái)了,它來(lái)得那么的靜,那么的突然。讓毫無(wú)提防的人們,在短短的幾秒鐘之后,成了滑稽的“落湯雞”

  “滴答、滴答”它落到了久旱的荒郊野外,那里的野花草貪婪的允吸著甜甜的'甘露。

  “滴答、滴答”它落到了校園里,放學(xué)了,孩子們打開(kāi)了五顏六色的“蘑菇”陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門(mén)。

  他們有說(shuō)有笑,背影遠(yuǎn)去的他們,早已消失在人海中。似乎不在意它的存在,或許是它太小了吧。

  “嘩啦啦、嘩啦啦”它落到了屋頂上,頃刻間,他順著屋檐滑落到地上形成了一條條美麗的“珠簾”!爸楹煛庇袝r(shí)連綿不斷從屋檐上滑了下來(lái)。有時(shí)“珠簾”似乎不情愿,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  “嘩啦啦、嘩啦啦”雨越下越大,至于那些被淋成“落湯雞”的人們,那也是沒(méi)有辦法,只有讓一滴滴小雨陪著鼻塞的他,等天明。

  “喔喔喔”天亮了,那小雨滴以從白蘭花的花瓣上滾落下來(lái)。他走了,走得又是那么的靜那么的突然,在那一刻,太陽(yáng)以從東方冉冉升起來(lái)了。昨晚的一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。

  對(duì)了,文中的它是誰(shuí)?原來(lái)它是-------雨

四年級(jí)的作文300字 篇6

  同學(xué)們,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是你們的好幫手——鋼筆。

  我從外表看古樸優(yōu)美、雅致大方,我只有小主人的中指那么粗,身穿一件紅白相間的外衣,顏色鮮艷無(wú)比,我的好“伙伴”就是外衣上印著的圖案小熊。小熊穿著一件薄薄的紅裙子,小熊瞇著胖乎 乎的眼睛正在熟睡呢!

  我的外表不僅光彩奪目,而且用起來(lái)也很方便。當(dāng)小主人需要我時(shí),我就會(huì)主動(dòng)地跳出來(lái),幫我的小主人排憂解難。當(dāng)“我口渴”想喝水時(shí),小主人就讓我喝足水。這是,我感到渾身有使不完的勁 ,非常想為小主人服務(wù)。有時(shí)小主人心情好就會(huì)不我輕拿輕放,這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,寫(xiě)出的`字也漂亮。有時(shí)小主人心情不好,她就會(huì)很用勁的撞我的頭,搞得我頭昏眼花,想得了腦震蕩一樣 。不過(guò),我還是挺喜歡小主人的。

  你們想和我交朋友嗎?只有保護(hù)好我才能寫(xiě)出自然流暢字。

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