(熱)四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
親情像一杯咖啡,滿溢著濃郁的芳香,喝一口,使人神清氣爽,讓人感受到溫暖。親情像一只大手,在你落魄時(shí)拉你一把。如果親情是一株小草,那么沐浴它的便是愛的雨露;如果親情是一朵鮮花,那么滋潤(rùn)它的便是愛的源泉;如果親情是一棵大樹,那么照耀它的便是愛的陽光。
翻開陳舊的相冊(cè),首先映入眼簾的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,身子單薄得像是一張紙,一陣風(fēng)就能把她吹倒,她笑容滿面,渾身鄉(xiāng)下充滿了濃濃的親情,她便是我的奶奶。
一次我去奶奶家玩,到了吃午飯的時(shí)候,桌上有一盤紅燒豬蹄,我心想:奶奶一直是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,自己吃的都是素菜,就連爸爸媽媽給她的錢都不舍得花,從不浪費(fèi)水電,處處省錢,為什么每次我一來就給我做一頓大魚大肉呢?但是想歸想,我并沒有說出來,而是狼吞虎咽的吃著飯菜,卻唯獨(dú)不動(dòng)那盤豬蹄,因?yàn)槲蚁騺聿怀苑嗜,奶奶看見了就說:“你怎么不吃豬蹄啊?”說著便夾了一塊到我碗里,“我不喜歡吃肥肉!蹦棠逃终f:“吃了它我就給你5塊錢!蔽艺f:“5塊錢太少了,連我塞牙縫都不夠,50差不多。”奶奶便拿出了一張50元的.大鈔,往桌子上一拍,十分霸氣的說:“吃!”我無奈,只好吃了豬蹄,然后50元就被我占有了,隨后奶奶又講了許多挑食的壞處,從此我就不挑食了。
簡(jiǎn)單的一件小事,普通的一頓飯,體現(xiàn)著奶奶的良苦用心,洋溢著奶奶的愛,親情多么美妙!親情多么無私!我多希望親情永恒!啊,美妙親情!
四年級(jí)作文 篇2
你睡了嗎? 我睡不著,在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷。
被子蓋住了我的臉,露在外面的鼻子是涼冰冰的?墒,它呼出來的一縷縷熱氣,模糊了我的眼睛,我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區(qū)里的孩子,有多可憐啊!
那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服,有些家里就只有一件衣服,大家需要輪流穿著衣服出門,鞋子上不是這開了一道兒口,就是那兒開了一道兒口,小腳凍得紅紅的,他們住的房子,墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒,就是那邊一條大縫兒,根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人,連住的地方都不知在哪?他們吃了上頓沒有下頓,更別說背著書包上學(xué)了。
我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的`同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí),還有那些因?yàn)闆]錢不能上學(xué)的孩子,我又似乎看見兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我:她多么想上學(xué)啊!
好象想讓我?guī)椭裁此频。假如我有了一萬元愛心基金,我多想將自已變成一位美麗的天使,飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū),飛進(jìn)那破舊的教室,用我的愛心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室,無憂無慮的學(xué)習(xí)。
幫助別人,多么快樂呀!真像那首歌唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛心,他付出一點(diǎn)愛心,于是便有了這美麗的銀河,那么世界會(huì)變得多么美好呀!
以后,我要多幫助別人,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
四年級(jí)作文 篇3
在不久的將來,海洋將會(huì)成為人類安居的地方,海底將會(huì)出現(xiàn)一座城市,這座城叫“海底之城”。
這座城市非常美麗,里面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青青的海草,和美麗的小魚們,那真是美麗。±锩孢有一個(gè)人造太陽和一個(gè)人造月亮,日夜照樣循環(huán),有人會(huì)問道:里面沒有空氣怎么辦?不用擔(dān)心,這兒有再生器,它可以把壞空氣轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,這樣我們就可以天天呼吸到新鮮空氣了。我們的飲水怎么辦?有新型飲水器就可以了,它可以把海水轉(zhuǎn)換成干凈水,飲水的問題解決了。我們?cè)鯓釉诤5捉ǚ孔,用水手機(jī)器人,它可以用一天的'時(shí)間把一座樓房建好,樓房不會(huì)很快就倒塌,每個(gè)房子都是魚的樣子,為什么呢?因?yàn)檫@樣小魚們就不會(huì)害怕逃跑了,如果是鯊魚呢,不用擔(dān)心,外面有三層保護(hù)層,第一層是隱形性金屬防護(hù),第二層是玻璃防護(hù),第三層是隱形性鐵防護(hù),這樣鯊魚就進(jìn)不來了,海底之城還有一條通往陸地的通道,這條通道非常堅(jiān)固,一般東西是打不破的。
不久的將來,海底之城將會(huì)越來越發(fā)達(dá),人類將會(huì)在那兒生活下去。
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的`那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了! 自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
。V闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦!
四年級(jí)作文 篇5
德國歌德說過:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
著名的科學(xué)家哥白尼通過長(zhǎng)期天象觀測(cè)和研究,以及對(duì)地球大小的精確計(jì)算,早在意大利時(shí)就認(rèn)定了大的太陽繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的`中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動(dòng)的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個(gè)世紀(jì)以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說,給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測(cè)立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運(yùn)動(dòng)論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,也為我們照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;也同樣因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。人類也因?yàn)閯?chuàng)新,才能不斷地推陳出新,才能不斷地發(fā)展強(qiáng)大。
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