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(優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業(yè),F(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的`敲門。”過了一會(huì)兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習(xí)慣了。”這樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來,門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說:“習(xí)慣了!
哎!俗話說習(xí)慣成自然,看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天,發(fā)生了一件令我非常傷心的事——我種著向日葵的花盆被“李胖子”打碎了。
早晨,我高高興興地來到了學(xué)校。不知不覺中就來到了下午的月練時(shí)間。我拿到卷子和答題紙,立刻做了起來。四十五分種過去了,我已經(jīng)做到了倒數(shù)第二題。突然,只聽得“乓”的一聲,全班同學(xué)的視線全都被“李胖子”吸引了,我也不例外。只見他彎下腰,低下身子,在手里的東西發(fā)出了清脆的'碰撞聲。這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲地說:“小洪,你的花盆被打碎了!”我一聽,大事不妙,原來正在做卷子的小李不小心碰掉了我放在窗臺(tái)上的花盆。我終于忍不住了,站起身子就往后面跑,看了一眼,我就呆住了:我的花盆已經(jīng)被摔得粉身碎骨,裝在里面的土全灑了出來,弄得滿地都是,連我種的兩棵向日葵也不知了蹤影。一考完試,我便跑到了我心愛的向日葵邊,刨開了土,看到了它倆,但是,它們的莖都斷了,我非常感激傷心。
為什么我的花盆會(huì)掉下來!寫到這兒,我的眼睛里含滿了淚花。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“加油,你能行!边@句話出自媽媽之口。
有一次,媽媽帶著我跟旅游團(tuán)一起來到蒼南玩。
那次,我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個(gè)特別的“光腳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。也就是光著腳在森林里完成多個(gè)活動(dòng)比賽。我抽到的是“腳
都是最難的,尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說“空中飛人”最難,但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見腳丫板我的心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見了魔鬼膽戰(zhàn)心驚。站在腳丫板上,我的.腳已經(jīng)痛得不行了,如同千萬只小蚊子在叮我的腳,又痛又癢。別說跑步了。
“各就各位—準(zhǔn)備—go”話音剛落,我就像子彈一般飛出,忍著疼痛。眼看就要到終點(diǎn)了,可是腳已經(jīng)像蘋果一樣紅,額頭上不時(shí)出現(xiàn)幾滴珍珠般的汗水,結(jié)果一不小心摔倒了,這么一摔,屁股好像變成了四掰,別說有多痛了!
第一項(xiàng)因?yàn)樗さ苟昧说诰琶,所以第二?xiàng)我要加油,補(bǔ)回來。第二項(xiàng)是高空比賽。
前幾分鐘,我完成了前幾個(gè)項(xiàng)目,到了最后一關(guān),不敢了,這時(shí)媽媽說了句“加油,你能行!弊屛页晒^了關(guān)。
后來“加油,你能行!”這句話成為我的口頭禪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
有,天著傾盆大雨,我就望著窗外沉思著,看出了心思,就說:“下大的雨,我送你去吧。”我聽到的番話,我非常高興。
吃早餐,出門了。家里只剩下雨傘了,我就和一起共用。小小的雨傘,又能遮人呢?我弄到雨水,就把傘盡量地往我這邊靠,,我看見的`身子都淋濕了,就說:“,你把傘往你那邊靠吧,我臨時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)沒關(guān)系的。”說:“沒事,不要緊的,不淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!碑(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,淚水像斷了線的珠子那樣。:老天,求你不要下大吧!下小一點(diǎn)吧!老天要和我作對(duì)那樣,不聽話,小孩子那樣。
剛剛淚水把視線蓋住了,。我就想:,就差幾步路了,要不要傘都無所謂了,,我就把傘給,不要,他說會(huì)淋濕的,推讓了回合后,傘我,望著離去的背影,心久久平靜,,兩顆冰冷的淚珠有落在臉上,我想了……
對(duì)小孩子,是很和藹可親的,,更是關(guān)愛有加,我遇到的,伸出一雙溫暖的手,來幫助我,來開導(dǎo)我。我考試經(jīng)常很粗心,,都罵過我,每次都叫我點(diǎn),以后不要再錯(cuò)了。每次講話,心里不難受了,心里還會(huì)想,“理解我!笔率刮艺J(rèn)識(shí)到真像大山高大寬厚。
你看,對(duì)的愛,都像山大,有更大,,長(zhǎng)大以后,要回報(bào)的父母。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因?yàn)樾抨柧褪且赃@毛尖出名的`,當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因?yàn)槭窃谇锾,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個(gè)回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚臺(tái),坐在觀魚臺(tái)里欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯(cuò)過。
過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進(jìn)門就有幾只猴子來迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛極了!聽當(dāng)?shù)厝苏f,猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”,它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似,哈哈,真有點(diǎn)原始人的味了。
過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過完鳥島,去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開了美麗的南灣湖。
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