四年級(jí)的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我年紀(jì)不大,但也有很多煩惱。不知為什么,每天總有許多令我煩惱的事……不管雙休日,還是上學(xué),都有許多不順心的事。哎……
就拿昨天來說吧!由于周五,同學(xué)們都做好了周六的打算。我本來想跟同學(xué)們一起去游泳,放松一下精神,改變一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛?墒,在下午第二節(jié)課下課時(shí),我和同學(xué)們一起向小黑板跑去,由于很高興,跑得快,一不小心,跑在我前面的.楊冰把我絆倒了,!我的腿磕破了一層皮。這時(shí),媽媽的話回響在耳邊:“不要跑得太快,萬一磕破了,那就游不了泳了!卑ィ≌娴姑埂
第三節(jié)課是英語課,老師說:“明天下午兩點(diǎn)三十英語比賽!卑!這太讓我失望了,老師的話對(duì)于我來說就是雪上加霜,讓人高興不起來。本來就不好的心情現(xiàn)在更沉重了,走在回家的路上,我的情緒很低沉,心里就像綁了一塊大石頭似的,一路上我誰也不想理,好像看見別人就來氣。
可是,煩惱歸煩惱,我對(duì)英語比賽也是充滿興趣的,游泳可以下次再來嗎!雖然煩惱總在擾亂著我的生活,但我也要為自己尋找快樂,讓快樂變成一陣風(fēng),吹散心中的烏云。
四年級(jí)的作文 篇2
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來的。
順著香氣,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手,風(fēng)一吹,無數(shù)的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上,非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的'散發(fā)出陣陣香氣,使人陶醉,沁人心脾。
走出花園,來到了柏樹林中,一棵棵柏樹拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,颯爽英姿,好像在列隊(duì)迎接我的到來。在它那粗壯的枝干上,一簇簇綠葉堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。柏樹林中,有一條小道,小道周圍的小草隨風(fēng)搖曳,向我打著招呼,葉面上留存的水珠,像是剛從海底撈出來的鉆石,被陽光一照,五光十色,閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我來到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了,薄荷散發(fā)出陣陣清香,我深吸了一口,感覺甜絲絲的。坐在香木的椅子上,觀賞著池塘里的小魚,紅的、黃的、黑的……,它們嬉笑打鬧,自娛自樂。就像《小石潭記》中寫的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。”這一刻,我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”,不能自已。
我們的校園如此美麗,每到課間,我都要跑出來飽覽風(fēng)光,開心一下。
四年級(jí)的作文 篇3
童年是五彩繽紛的,是快樂的,是令我感到非常自豪的,因?yàn)槲夷菚r(shí)非常幸福,F(xiàn)在,我大了,我想問:“童年,你去哪兒了?”
記得小時(shí)候,我總是很快樂。明天,作業(yè)少得不得了,而且,簡(jiǎn)單得不得了,父母也很疼我。作業(yè)寫完了就可以去玩了,而且不會(huì)的題目父母也非常有耐心地為我講解。那時(shí),我理解不過來時(shí),父母也不會(huì)打我,只是說起床,
迎接第一縷陽光。
望著初生的太陽,我的心情更加舒暢!
吃過早飯,
我的精力更加充沛,
已準(zhǔn)備好到學(xué)校吮吸著老師講的`知識(shí)。
放學(xué)了,
將帶著滿滿一袋知識(shí)回家。
做完作業(yè)后,
我們將盡情歡樂:樓下,我們的歡笑聲響徹四方,
家里,瑯瑯書聲抑揚(yáng)頓挫。
時(shí)候不早了,
我們結(jié)束了一天的忙碌,
是時(shí)候該好好休息了。
就讓我們做著美夢(mèng),
迎接嶄新的第二天。
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