小學(xué)四年級(jí)作文300字精選[9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　我總是想生命是什么呢？老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們，他們生命的意義。我不是太懂，媽媽說這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟，因?yàn)槊總�(gè)事物的生命意義都不同，有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的，有高大的、渺小的。

　　去年暑假，我回到了農(nóng)村奶奶家，通往奶奶家的農(nóng)田路上，我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花，它瘦瘦的，矮矮的，枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子，來來往往的人們?cè)谒�頭上經(jīng)過�？伤�總是折了腰，又直起來，周而復(fù)始，可是對(duì)這些，我卻不已為然，我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。

　　有一個(gè)晚上，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，一個(gè)晚上我都牽掛著這株小草，天一亮，我就飛野似的跑到田邊，看見了令我感動(dòng)的`一幕，朝陽中它的身上掛滿了雨水，可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。

　　頓時(shí)，我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種對(duì)生活的不屈不撓，是你對(duì)待自己生活的一種態(tài)度！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天上午，我買了一個(gè)文具盒，是我好不容易買的！剛剛路過商都，我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了！于是央求媽媽停下。給我買一個(gè)文具盒。走進(jìn)一家店，哇，里面的文具應(yīng)有盡有！尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個(gè)密碼文具盒，但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋，媽媽挑了一個(gè)十八元的，我挑了一個(gè)十五元的，媽媽又開始喋喋不休“滋蔚，你那個(gè)容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，還多了三塊錢而已，你那個(gè)能裝幾支筆，年級(jí)高了，書包里的`書也多了，那么大的文具盒哪有位置放啊？小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒，結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了！”媽媽心軟了“好吧好吧，你爸看到了罵你不要說我沒提醒你��！”

　　回到家，我把舊文具盒里的東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆；第二層有兩塊，左邊一塊放我收集的小東西，右邊一塊放橡皮；第三層放筆芯。

　　還有一個(gè)選它的原因——外表。它是一個(gè)長(zhǎng)方體六個(gè)面，上面的左邊是一個(gè)愛心。右邊是一個(gè)可愛的公主，下面的左邊是條形碼，也是一個(gè)小公主，左右兩邊各一個(gè)小公主，前面是按密碼的地方，后面是一個(gè)手提環(huán)，整個(gè)文具盒呈紫色。

　　我愛我的新文具盒。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴(yán)厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。

　　他個(gè)子高高的，身材很瘦，長(zhǎng)著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖，穿著淡灰色的長(zhǎng)褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個(gè)紳士。

　　他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時(shí)講的是描寫神態(tài)，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。

　　他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的.，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。

　　這就是我們的何老師，一個(gè)搞笑的，一個(gè)幽默的，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　媽媽告訴我，這次旅游我們還要坐一次輪船，即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船，而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船，高興得一蹦三尺高，想著輪船是什么樣的？很大嗎？里面會(huì)是什么樣的？

　　結(jié)束了大連的最后一天旅行，晚上九點(diǎn)，我們來到了旅順港口，靠岸停著一艘大客輪，那就是我們要坐的輪船。哇！它有四層樓那么高，它的`底下可以停放許多小汽車，我興奮地踏上了輪船。啊，原來里面都是一間一間的房間，房間里地方寬敞，每個(gè)房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪，等待著輪船開啟。一會(huì)兒后，一聲長(zhǎng)笛響過，輪船慢慢地開動(dòng)了，我拉著媽媽飛快的跑到甲板上，只見燈光離我們遠(yuǎn)去，我們離開了碼頭，嘿，海風(fēng)娃娃拽著我的頭發(fā)，蹭著我的臉，真的好舒服，輪船駛過，打破了海面的平靜，像打破了一塊大玻璃，也像在追趕著我們，說：“小女孩，快和我玩吧！”有幾艘輪船駛過，海面又恢復(fù)了原來的平靜。夜深了，我們只好依依不舍地離開了甲板，回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩(wěn)呀！

　　我一覺醒來后已經(jīng)是第二天早上四點(diǎn)多了，輪船就要靠岸了，來到了我們的目的地?zé)熍_(tái)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　我，是個(gè)勇敢的孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩只馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛上帶著一副小眼鏡，我還有一張櫻桃小嘴，笑起來，可迷人了。

　　我是一個(gè)勇敢的孩子。打針，回答問題，游泳，我都不怕。我還記得我小時(shí)候去打針，看見打針室里有許多和我一樣大的小朋友在哭，他們說：“我不打針，痛的，痛的呀！”唯獨(dú)我沒哭，我想：打針有什么了不起的，就像爸爸說的，打針就像蚊子咬你，沒什么大不了的。我想到這兒，便走到阿姨面前，叫她給我打針，于是，阿姨就給我打針了，打針的時(shí)候，當(dāng)針頭刺入皮膚的`剎那間，我就像吃了熊心豹子膽的一樣，覺得一點(diǎn)也不疼，打完針后，阿姨夸我真勇敢，真是小朋友的好榜樣！我聽了，心里樂開了花，我就開心對(duì)阿姨說：“再見�！卑⒁桃残α诵Γ�向我招招手，說了一聲：“再見�！�

　　我每當(dāng)想起這段回憶，就想起我的名字，我的名字后面因?yàn)橛袀�(gè)男字，所以我什么都不怕，雖然有人嘲笑我是個(gè)男生，但我知道，我的名字并不是這個(gè)意思。

　　這就是我，一個(gè)勇敢的孩子！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　高爾基曾經(jīng)說過一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�！我的很多位老師都說過，書中蘊(yùn)含著書香�，F(xiàn)在我明白了，書香不就是書中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎？

　　那是我還小，讀書往往不是很細(xì)致，粗略地看完一本書后，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現(xiàn)在，我積累了整整一個(gè)書柜的書，還有幾十本放不下，因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì)，書中那豐富的知識(shí)也沒多少灌入腦子，我在班上成績(jī)雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績(jī)總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細(xì)，總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理，聯(lián)想起書中人物的動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識(shí)納入我的'腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績(jī)也越來越好。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書的真理之言啊！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　以前，我很懶惰，干什么事情總是比別人慢半拍，老師和家長(zhǎng)總是像趕鴨子似的催我�？墒乾F(xiàn)在我勤快得很，在學(xué)校里體育很好，我還是體育之星呢！在家里，我也經(jīng)常幫外婆干活。

　　以前，早上上學(xué)前，我總愛賴床，外婆叫我，我會(huì)說：“就五分鐘�！蔽宸昼姾�，外婆來叫我，我又會(huì)說：“就五分鐘�！本瓦@樣，五分鐘，五分鐘，五分鐘的，等我到學(xué)校時(shí)，大家已經(jīng)開始做早操了。

　　上課時(shí)，我就趴在桌子上，兩眼半睜半閉的，老師說什么也不知道。在家里也是躺在床上看書看電視，外婆讓我?guī)蛶退�做點(diǎn)事，我也一動(dòng)也不肯動(dòng)，說，“不�！本屯炅恕？蓾u漸地，我覺得這樣不太好，我讓外婆幫我，她都幫了，可我連倒水都不肯。我要戰(zhàn)勝懶惰！戰(zhàn)勝懶惰是需要有意志的`。

　　從那以后，外婆來叫我時(shí)，我開始會(huì)想睡五分鐘，就五分鐘，之后我就會(huì)想，��！一日之計(jì)在于晨。起床多看點(diǎn)書！

　　上課時(shí)，我趴在桌子上，我就會(huì)想我要好好聽課！我就精神抖擻起來，好好聽課。

　　在家時(shí)，外婆讓我?guī)退龗叩�，我想把家里打掃得干干凈凈，多好哇！我勤快地把家里打掃得一塵不染。

　　就這樣，我戰(zhàn)勝了懶惰，勤勞多好呀！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　一天，天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇地掛在天上，一只勤勞的小蜜蜂出來采蜜。它采了很多，累得滿頭大汗。

　　突然，天色暗了下來，烏云遮住了太陽。雷聲伴著閃電，劃裂了長(zhǎng)空，震動(dòng)了大地，跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來，把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨，可到哪兒去躲雨呢？這時(shí)，一個(gè)聲音大聲說：“小蜜蜂，快到我這兒來躲躲吧！”小蜜蜂一看，原來是大荷葉，小蜜蜂說：“太謝謝你了�！本挖s緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀，把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都淋不著雨了。

　　過了一陣，雨過天晴。小蜜蜂對(duì)荷葉說：“今天多虧了你呀，謝謝。”荷葉說“不客氣，我很高興能幫助你�！毙∶鄯湔f：“那讓我們做好朋友吧�！焙扇~說：“太好了！”

　　從此以后，小蜜蜂和荷葉成了好朋友，它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的'大雨呢！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　伴隨著“展現(xiàn)自，挑戰(zhàn)自，超越自”的口號(hào)聲，吉尼斯挑戰(zhàn)賽開始了！

　　和班里的毛志明參加的.是轉(zhuǎn)呼啦圈。第3節(jié)課上課鈴一響，們便早早的來到了操場(chǎng)。 過了一會(huì)，比賽開始了！同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，都準(zhǔn)備看我們大展生手。我也開始轉(zhuǎn)了起來，呼啦圈變得十分輕松，看看周圍，沒有一個(gè)人掉下來，周圍的同學(xué)都在議論最后到底會(huì)鹿死誰手，加油聲、呼喊聲，充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊走過，不小心撞到了呼啦圈。說不算，我又轉(zhuǎn)了起來。 就在場(chǎng)內(nèi)僵持不下的時(shí)候，我的肚子突然火辣辣的疼，同學(xué)們似乎就得我沒有剛開始轉(zhuǎn)的那么輕松了，都在為我加油，有些同學(xué)為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時(shí)候，我耳邊浮現(xiàn)出了同學(xué)們的加油聲，“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”的聲音也支持著我，我不能放棄，我不能辜負(fù)老師、同學(xué)的信任！想到這里，我堅(jiān)持了下來。

　　過了一會(huì)，實(shí)在受不了了，呼啦圈掉了下來，我頹喪的退到操場(chǎng)周圍，同學(xué)們紛紛過來安慰我：“沒事，這次沒贏，下次努力。”“這次咱們沒能把冠軍收之囊中，是因?yàn)槎亲硬粔蚋鐐�，下次咱們不用肚子，用手就�?huì)贏。”

　　雖然這次輸了，但下次我一定會(huì)贏的，我會(huì)將冠軍收之囊中！

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