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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-12 07:33:24 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字共5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字共5篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  有一個(gè)小朋友,他叫哈哈,他有一只小狗,叫黃黃,他們經(jīng)常在一起,黃黃還有很多絕招,黃黃一好,哈哈就喜歡摸他的耳朵,最主要的是,哈哈教黃黃學(xué)會(huì)了貓抓老鼠。

  不知何時(shí),一只小老鼠貪貪來(lái)到了哈哈家,因?yàn)楣夷汤叶,因此,哈哈也因(yàn)槟汤也灰矶w而苦惱。

  這一天,黃黃送哈哈上學(xué)。然后自己趴在地毯上打起了呼嚕,這時(shí),他被一陣笑聲吵醒了,偷偷一看,原來(lái),貪貪注視著這一切,趁機(jī)把奶酪偷走了一大塊,真高興著呢,又看見(jiàn)沒(méi)貓,于是又打算偷奶酪,黃黃假裝睡覺(jué),但是,還在偷偷地笑呢,貪貪好像風(fēng)似的跑到餐桌旁,一骨碌爬上桌,當(dāng)他正要吃起來(lái)的時(shí)候,眼前的景象讓他嚇出了一身冷汗:一只狗向他沖來(lái)。他自言自語(yǔ)、支支吾吾地說(shuō):“這——這——這——是——是狗還是貓?!不會(huì)是假冒的貓吧?……”

  話剛說(shuō)一半,黃黃早已把貪貪用紅繩從頭到尾綁了個(gè)結(jié)實(shí),貪貪可憐巴巴的.說(shuō):“狗大爺,求求你,放了我吧,我答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)你三根骨頭!钡,黃黃仍然無(wú)情。一直到哈哈回來(lái),黃黃把事情一五一十告訴了哈哈,哈哈摸著黃黃的頭說(shuō):“謝了,黃黃,獎(jiǎng)勵(lì)你三個(gè)雞腿!”然后,把可惡的貪貪毫不留情的扔進(jìn)了垃圾桶。

  

四年級(jí)作文300字 篇2

  童年仿佛是一條小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,也裝滿了許多憂傷。

  在我的童年中有無(wú)數(shù)件有趣的事,但是最有趣的事就是抓麻雀。

  有一天,我去外婆家玩,覺(jué)得實(shí)在太無(wú)聊了!正當(dāng)我搖頭嘆氣的時(shí)候,忽然,我眼前的地面上飛來(lái)了一群麻雀,我眼睛一亮,想出了一個(gè)好主意:抓麻雀。于是,我輕手輕腳地朝麻雀走去,準(zhǔn)備把麻雀抓個(gè)正著。可是,落在樹(shù)上的.一只麻雀大叫了一聲,向其它地方飛去,地上的麻雀也跟著飛走了,只剩下一只小麻雀還驚慌失措地站在那里不知所以。我心里一樂(lè):呵呵,你這下逃不了了,你爸爸、媽媽都走了,不管你了,看你往哪兒逃!我的手向小麻雀瞄準(zhǔn),然后,二話不說(shuō)就向它撲去。可小麻雀不慌不忙地就飛到了我旁邊的小樹(shù)去了!我一下就撲了個(gè)空,身體重重地摔在地上!鞍,好疼啊!我在地上疼得直打滾兒!小麻雀呢,看見(jiàn)我這副狼狽不堪的模樣,好開(kāi)心!還哼著曲子,昂著頭,驕傲地?fù)]舞著翅膀呢!看著它這個(gè)開(kāi)心勁兒,我恨不得把它從樹(shù)上拽下來(lái),來(lái)一個(gè)八十大板!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,這種傻事肯定不會(huì)再做了,可是,我是多么懷念童年。

四年級(jí)作文300字 篇3

  暑假里,我們來(lái)到了著名的旅游勝地——西溪濕地。

  西溪位于杭州市區(qū)的西邊,面積較為遼闊,其中三分之二為湖水和河流。

  坐在游船里,觀賞兩岸畫(huà)一般的美麗景色。上有艷陽(yáng)為我照亮兩岸的景色,旁有微風(fēng)送來(lái)陣陣清涼,兩岸景色讓我大飽眼福,仿佛來(lái)到了人間仙境。

  我最喜歡的.就要數(shù)河岸兩旁的蘆葦。在微風(fēng)里它們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中舞動(dòng)。枝和葉為長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子奏起了好聽(tīng)的交響曲:“沙沙,沙沙”?蓜e以為蘆葦只是一根桿子,把蘆葦種在河流兩岸是有重要作用的,一是可以為河流兩岸構(gòu)造生氣勃勃的氣氛,二是蘆葦可以用它的根來(lái)凈化西溪的水質(zhì),所以蘆葦是西溪的寶。

  西溪一年四季都是景。春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。就因?yàn)檫@樣,西溪濕地一年四季游人不斷。

  許多著名詩(shī)人來(lái)到這里,都不約而同的寫(xiě)下了贊美西溪美景的詩(shī)句。比如白居易的《西樓》:青蕪卑濕地,白露泬寥天;杜甫的《北風(fēng)》:爽攜卑濕地,聲拔洞庭湖等。

  繁華的鬧市中,能享受到這樣靜謐清新的景色,也只有西溪了。讓我想起那句“西溪且留下”真是再合適不過(guò)了。

四年級(jí)作文300字 篇4

  金魚(yú)會(huì)預(yù)報(bào)天氣你相信嗎?你一定不信。那就讓我告訴你吧,這是我在養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密。

  有一次,爸爸買回來(lái)幾條五顏六色的金魚(yú),我把它養(yǎng)在一口大玻璃缸里。給金魚(yú)喂食、換水成了我每天的`“工作”。每當(dāng)我拿起飼料袋靠近魚(yú)缸時(shí),金魚(yú)們就會(huì)張大著嘴巴等著我把飼料撒下去。等我一撒下飼料,他們就迫不及待地來(lái)?yè)屖场5搅讼奶,為了給它們遮陽(yáng),我找來(lái)一株睡蓮漂浮在水缸里給它們撐起了綠色的“小傘”,小魚(yú)們吃飽了在蓮葉下打會(huì)小盹別提有多愜意了。

  我每天給魚(yú)兒們喂食、換水,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:在晴天的時(shí)候,我一撒食物它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè),在雨天的時(shí)候則顯得很安靜。這是為什么呢?我從電腦上查了一下,原來(lái),魚(yú)對(duì)空氣和水溫非常敏感,它們隨之會(huì)調(diào)整飲食和作息。給它們喂食時(shí)如果他們一哄而上搶奪食物,那你就放心出門吧,今天一定是個(gè)晴天:如果它們對(duì)食物不感興趣,你外出時(shí)可能就會(huì)下雨,最好帶上一把傘哦!

  我把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)了高興地說(shuō)“太好了,以后就不用看天氣預(yù)報(bào)了。”原來(lái)養(yǎng)魚(yú)不得那可以給我?guī)?lái)快樂(lè),更讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇5

  朋友,你注意過(guò)小草嗎?你見(jiàn)過(guò)它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎?如果沒(méi)有,那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)……

  一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰(shuí)知就在那天下午放學(xué)后,我們?cè)跍?zhǔn)備回家時(shí),電閃雷鳴突然下起了大雨。

  我在學(xué)?粗@傾盆大雨,直到我看見(jiàn)學(xué)校的花草,我才想起我種的小草。我越來(lái)越著急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經(jīng)被水沖起來(lái)了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來(lái)了。幾個(gè)月后,這幾棵小草已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。過(guò)了許多天,誰(shuí)料想一陣雨說(shuō)下就下,我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn),我不敢馬虎,我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的'樣子,心里想:可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰(shuí)知,當(dāng)我奔回后院看見(jiàn)竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著,它沒(méi)有再向困難低頭了,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,這讓我很是高興!

  這就是小草的生命力,我真想大聲地對(duì)它說(shuō):“小草,我佩服你!”

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