四年級(jí)的作文（大全9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
最近我家對(duì)面新搬來(lái)了一家人，但他們給我的第一印象卻不是很好，后來(lái)他們所做的一系列的事讓我對(duì)他們刮目相待。
他們的舉動(dòng)在常人看來(lái)很奇怪。穿的衣衫襤褸，還在新裝潢好的門(mén)口堆滿(mǎn)了塑料瓶子，甚至有時(shí)還會(huì)放在我家門(mén)口，讓我上下學(xué)都十分的不方便，由此我對(duì)他們產(chǎn)生了憎恨。有一天放學(xué)后我特意詢(xún)問(wèn)了媽媽他們之前是干什么的，媽媽卻回答我說(shuō)： 他們也是可憐人，兒子特意買(mǎi)的房子他們?yōu)榱颂鎯鹤訑�錢(qián)就天天撿瓶子。 聽(tīng)完這番話(huà)后我對(duì)他們的憎恨淡了一些，但接下來(lái)的一件事讓我對(duì)他們不得不佩服。記得幾天前我家門(mén)口的路燈退休了，不得不讓我摸黑回家，但這樣的情況沒(méi)持續(xù)了多久，就在星期五的時(shí)候我回來(lái)的比較早，我看著他們拿著以前老式的木頭梯子站在燈泡底下一個(gè)勁的擰燈泡，這讓我看著十分的感動(dòng)，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆S修燈泡，他們卻說(shuō)： 你回家的路黑又沒(méi)有燈泡，一個(gè)小女孩不放心，現(xiàn)在好了，有了燈泡會(huì)保險(xiǎn)一些。 聽(tīng)了這番話(huà)我感覺(jué)我的'信火辣辣的疼，之前我還那么的瞧不起他們，不過(guò)就在這個(gè)星期五以后，我已經(jīng)真正的把他們當(dāng)做鄰居來(lái)對(duì)待了。
我的鄰居，希望我們能和睦的相處，你們用行動(dòng)征服了我對(duì)你們的看法。
四年級(jí)的作文 篇2
我趴在窗前，看著窗外車(chē)水馬龍，燈火闌珊，不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲。我突發(fā)奇想，20xx年的城市會(huì)是怎樣的呢?我憧憬著……
“啦啦啦!”我邁著輕快的步子，來(lái)到20xx年的城市，這是一座建在海面上的城市，街上沒(méi)有汽車(chē)，人們?nèi)宄扇憾荚谟崎e的散步，街道地面是透明的，可以看見(jiàn)海里色彩斑斕的魚(yú)兒在自由自在的游戲，還有人們?cè)诟鞒鞘泻徒值纴?lái)回穿梭的透明交通管道，原來(lái)人們把交通全部移到水下的由機(jī)器人管理的穿梭管道中了，再也不用擔(dān)心交通事故了，看來(lái)該擔(dān)心的是小魚(yú)們了。
前面有幢巨大的建筑上掛著“知識(shí)充值中心”的牌子，“知識(shí)還可以充值!”我充滿(mǎn)好奇地走了進(jìn)去，原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)大腦里安裝了生物芯片，各類(lèi)知識(shí)直接通過(guò)傳感器充值到大腦芯片中就可以了，再也不用死記硬背了，我戴上傳感器，趕緊從透明的顯示屏搜索我喜歡的鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)直接充值到我的.大腦芯片中，我大腦中突然有了許多鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，順帶充值了難解的數(shù)學(xué)題及答案，“哈、哈!“真是太棒了!媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)!
我又充值了我喜歡的古生物知識(shí)，心滿(mǎn)意足地走出“知識(shí)充值中心”，眼簾映入一座直插云霄的電梯，我走進(jìn)一看，左邊一座標(biāo)示“月球”，右邊一座標(biāo)示“火星”，原來(lái)這是可以直達(dá)月球和火星的電梯。哇!真是太好了，我下次放暑假一定要和爸爸媽媽到月球和火星上去旅行……
“該做作業(yè)了!”媽媽的叫聲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，我看著窗外，未來(lái)如此美好，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，讓未來(lái)更加美好!
四年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，一切建筑物都發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)說(shuō)我們每天居住的房子吧。形態(tài)各異，功能齊全。有四季開(kāi)花結(jié)果的花果房，有自動(dòng)出產(chǎn)玩具的玩具房，有讓你大飽口福的彩色糖果房……而我家的房子呢，是房底長(zhǎng)著四個(gè)輪子的車(chē)房。它可以帶著我們一家人周游世界呢！
偷偷告訴你們吧，我家的車(chē)房可是具備之前提到的'花果房、玩具房、糖果房的所有功能呢！也就是說(shuō)，我家的車(chē)房是目前最先進(jìn)，最新型的房子。
這房子共四層樓，每一層都是屬于我的。一樓是玩具間，二樓是糖果屋，三樓是花果房，最頂層是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的院子。你一走進(jìn)院子，院子就會(huì)變成你從童話(huà)書(shū)中看到的所有樣子。無(wú)論你想進(jìn)入哪個(gè)房間，都要先說(shuō)出密碼，偷偷告訴你，密碼是：644839，可不要告訴別人哦！
上下樓梯都不要你多花力氣，自動(dòng)扶梯會(huì)幫助你。要是你去很遠(yuǎn)的地方玩，太累，走不動(dòng)了，房車(chē)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到你所處的位置，直接指派房車(chē)自帶的一個(gè)運(yùn)輸器，幫你帶回，或者房車(chē)直接駕車(chē)前往帶你回來(lái)。神奇吧？
我家種植的所有植物都不用澆水，也不用施肥，只要吸收太陽(yáng)光就可以健康成長(zhǎng)。
20xx年的房子是不是很給力？你被嚇到了嗎？嘿嘿……
一切皆有可能，讓我們共同期待那一天的到來(lái)吧。
四年級(jí)的作文 篇4
一天，父親和兒子在圖書(shū)館，看見(jiàn)一位專(zhuān)家在推薦一本好書(shū)。專(zhuān)家說(shuō)：“這本書(shū)是彩圖注音的，現(xiàn)在全世界的人都在看，這可是最后一本了！”
兒子剛打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的精彩情景吸引住了。他津津有味地看了起來(lái)，一邊看，一邊走。父親見(jiàn)兒子看得這么著迷，就從嘴里拿出煙斗，湊上前去，頓時(shí)也不由自主地看了起來(lái)。
回到家里，父親和兒子想要喝茶�？墒�，他們父子倆還是目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書(shū)。于是，父親就隨手拿起一包東西就往茶壺倒。他卻渾然不知自己手里拿著的是一包煙葉！父親泡好了茶，和兒子一起走到了餐桌前，要往茶杯里倒�？伤�是專(zhuān)心致志地看著那本書(shū)。可是，他的'眼睛盯著那本書(shū)，竟然把茶倒進(jìn)了帽子里。
傍晚，父親幫兒子放好了洗澡水，叫兒子去洗澡�？筛缸觽z都太喜歡看那本書(shū)了，他們捧著那本書(shū)走到浴缸邊。父親看著、看著，竟穿著衣服不知不覺(jué)地坐到了浴缸里！雖然，他渾身都濕透了，但是，他卻已經(jīng)渾然不知了！
��！一本吸引人的書(shū)居然會(huì)鬧出那么多的笑話(huà)呀！
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的相思鳥(niǎo)，給我家增添了許多生機(jī)和歡樂(lè)。這只鳥(niǎo)最特別的是它的又紅又尖的嘴巴，叫起來(lái)嘰嘰喳喳的，沒(méi)完沒(méi)了。它的脖子戴著一條耷下來(lái)暗黃的“絲巾”；穿著雪白的“小肚兜”；披著一件灰黑色威武的“披風(fēng)”；戴上了紅色的“護(hù)手甲”（翅膀上有幾絲是紅色的'）；銳利的眼睛永遠(yuǎn)望著前方，看起來(lái)威風(fēng)極了！但是，它也有可愛(ài)的一面。
當(dāng)我給它喂蟲(chóng)子時(shí),它會(huì)開(kāi)心地左蹦右跳.我假裝不想給它,它就會(huì)很生氣地鼓起氣來(lái)，變成一個(gè)大絨球，還把頭埋進(jìn)它的身體里。我拍了一下鳥(niǎo)籠，它被驚醒了，我才把蟲(chóng)子給它吃，吃飽后，它就放聲高歌。相思鳥(niǎo)一早起來(lái)，會(huì)去水盤(pán)旁邊“洗澡”，把羽毛梳順。之后，慢條斯理地去吃“早餐”。然后，放聲音歌唱，用旁邊的盆景作為背景，高歌著迎接新的一天，到了中午，它會(huì)鼓起來(lái)用嘴梳毛。到了晚上，它會(huì)乖乖地睡覺(jué)了。
雖然，相思鳥(niǎo)沒(méi)有了自由，它的生活空間變得很小，但這舒適悠閑的生活也應(yīng)該是甜蜜的吧。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過(guò)日夜星辰，讓我盡情地放縱，無(wú)拘無(wú)束的小天地，你們猜到是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，它就是我的百寶箱——書(shū)屋。
我的書(shū)屋雖不大，可不愧“書(shū)屋”，書(shū)桌上、書(shū)櫥上、柜子里全都放滿(mǎn)了書(shū)。我就像是一位文學(xué)家似的，擁有一筆寶貴的財(cái)富。書(shū)屋能讓我與動(dòng)植物耳語(yǔ)，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時(shí)空，提前走到未來(lái)。
在這個(gè)小天地里，我的使命就是讀書(shū)。而我讀書(shū)的目的就是做一個(gè)不平凡的人，努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)，會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的.小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才；讀書(shū)，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我不再覺(jué)得生活無(wú)味；讀書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了挖掘，學(xué)會(huì)了如何努力；讀書(shū)，它能讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)限的空地，讓我擁有別人沒(méi)有的知識(shí)，更讓我真正體會(huì)到快樂(lè)！
書(shū)呀書(shū)！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。書(shū)是良師，是益友，既可細(xì)讀，又可以用于消遣。我在書(shū)上豐收了果實(shí)累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類(lèi)聰穎和蠢笨。書(shū)永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇7
坐在窗前，抬頭看著從天空落下來(lái)的晶瑩剔透的雨滴，落在了地上，然后“碎”了。
雨中，有你的身影，讓我可望不可即。好怕自己跑過(guò)去卻什么也沒(méi)有了，只留下了我一個(gè)人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上，讓我好冰好冷，但是我知道，讓我冷的讓我冰的是雨而是淚和心。是從什么時(shí)候開(kāi)始你不再給我擁抱了？又是從什么時(shí)候開(kāi)始你不再給我安慰了？在你的心中是否還有我的存在呢？我不敢想也不去想，我怕我又會(huì)哭泣，然后就是一場(chǎng)“雨”的哭泣。
雨不是純潔的，在它落下的瞬間，突然襲來(lái)一場(chǎng)大暴雨，雨中的雪打在我毫無(wú)防備的身上，淚水也不知不覺(jué)地流了下來(lái)，而你卻像什么是也沒(méi)有發(fā)生一樣，頭也不回地走了。雨越下越大，讓我迷糊了雙眼，已看不清你的背影，我想去抓住你，但你卻執(zhí)意地走下去。我盼望著暴雨快點(diǎn)停下來(lái)，不要讓它傷害你。我開(kāi)始拼命的流淚，希望用淚水將你挽回，我能嗎？可惜答案已經(jīng)很明確了，我不能，因?yàn)槟悴粚儆谖遥乙膊粚儆谀恪?/p>
雨，停了，一點(diǎn)一絲也沒(méi)有留下，唯有一顆破碎的心仍在雨中……我想找一個(gè)安靜的`地方療傷，可我沒(méi)有療傷，而是靜靜地望著蒼白又帶一點(diǎn)灰暗的天空茫然。淚又落下來(lái)了，但我卻不知。
算了，什么也不要再想了，什么也不要再說(shuō)了，就讓一切順其自然吧！從此以后不再有遺憾和留戀和傷悲，明天依然是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，以新的面貌去迎接新的明天。
四年級(jí)的作文 篇8
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳桶阉阶×�，由于我家沒(méi)有鳥(niǎo)籠，所以只好用干凈的`垃圾箱把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
這只小鳥(niǎo)多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開(kāi)垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)精美的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里放了許多雀栗、清水等，看見(jiàn)了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠，我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，背部由首到尾都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長(zhǎng)：當(dāng)它的爪子抓住橫木時(shí)，剩下的爪子都可以再?lài)鷻M木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過(guò)了數(shù)日，依然能聽(tīng)到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡這只小鳥(niǎo)。
四年級(jí)的作文 篇9
12月10日，天氣還算是比較給力，我們河北廣播電視臺(tái)的五名小記者參加一次徒步穿越城市的活動(dòng)。九點(diǎn)前便早早地來(lái)到叢臺(tái)廣場(chǎng)集合。
穿著一身迷彩服的俞老師，首先訓(xùn)練了我們的轉(zhuǎn)向和站姿等。一會(huì)兒工夫后，我們便有點(diǎn)小軍人的感覺(jué)了。隨后，我們選了年齡大一些的一個(gè)姐姐來(lái)做我們的隊(duì)長(zhǎng)，還給我們的團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)好聽(tīng)的`名字“雛鷹隊(duì)”，我們的口號(hào)是：“雛鷹雛鷹，搏擊長(zhǎng)空！”
接下來(lái)，我們拿到了各自的任務(wù)卡，一共有六項(xiàng)任務(wù)。其中徒步是一條主線(xiàn)，我們要從新世紀(jì)出發(fā)，最后回到博物館，路程大約8公里。
活動(dòng)開(kāi)始了。老師首先拿出十個(gè)普通的玻璃杯子，分給我們一人兩個(gè)，讓我們?cè)谕讲竭^(guò)程中，要把杯子賣(mài)給路人，作為其中的一個(gè)任務(wù)，賺取到200元就算是完成了任務(wù)，并且作為我們團(tuán)隊(duì)的午餐費(fèi)用。一聽(tīng)說(shuō)可以買(mǎi)到自己喜歡吃的食物，我們都來(lái)勁了，腳步輕盈地向著龍湖公園方向出發(fā)了。
到了龍湖廣場(chǎng)，我們商量后，各自守住一角，想著這樣會(huì)賣(mài)得快一些，可是結(jié)果不是我們想象的那樣。推銷(xiāo)的過(guò)程中，我們幾個(gè)人經(jīng)歷了一次又一次的被拒絕，有的人甚至都不看一眼，就直接走開(kāi)了，我們都有些失望了。正在這時(shí)候，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，看過(guò)杯子后表示，不僅要買(mǎi)還要全部買(mǎi)走，我們甭提多興奮了！但是叔叔說(shuō)自己身上的錢(qián)不夠，要我們跟他一起去拿錢(qián)，聽(tīng)到這話(huà)，我們隊(duì)長(zhǎng)馬上警覺(jué)起來(lái)，說(shuō)到：“要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就走人�！蹦莻�(gè)叔叔表示遺憾地走了，隊(duì)長(zhǎng)提醒我們大家一定要小心。
已經(jīng)過(guò)了吃飯時(shí)間，可是我們距離目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。加上又累又餓，我們的腳步也沉重起來(lái)，但是我們又不甘心。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了天鴻廣場(chǎng)�？吹揭晃话⒁蹋乙糙s緊拿著杯子走過(guò)去，向阿姨說(shuō)明了活動(dòng)的目的，并且讓阿姨為我們小記者做一次貢獻(xiàn)，沒(méi)想到阿姨同意了，而且最后以35元成交，我太開(kāi)心了，感謝阿姨，讓我瞬間提升了能量。
正當(dāng)我們高興之余，那個(gè)要一次買(mǎi)走杯子的叔叔又出現(xiàn)了，我們異口同聲地大聲說(shuō)到：“離我們遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”我們都不屑地瞪著那位叔叔。這時(shí)，帶隊(duì)老師拉著那位叔叔走了過(guò)來(lái)，原來(lái)我們這次的活動(dòng)是防拐防騙活動(dòng)，徒步過(guò)程中處處有陷阱。范老師一直在旁邊跟著，找機(jī)會(huì)拐騙我們，但是都沒(méi)有得手。哦，這時(shí)我們才明白過(guò)來(lái)，怪不得一路上一直有人以沒(méi)帶錢(qián)或者別的理由，要帶我們走，原來(lái)都是老師們精心布的局呀！這一路上我們的杯子賣(mài)得好辛苦呀，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。范老師一臉無(wú)辜地笑著，可是怎么看，他都是一臉的“壞”笑，怪不得姓范呢，果然像個(gè)“人販子”，我在心底里有點(diǎn)不原諒地想著。
我們終于完成了賺取200元錢(qián)的任務(wù)，終于可以吃飯了。這時(shí)已經(jīng)快下午兩點(diǎn)了，我們一人要了一份肯德基，外加一包薯?xiàng)l，老師們不肯分享我們的勞動(dòng)成果，一直挨著餓，到后來(lái)才在路上邊走邊吃了一張餅，我們很是感動(dòng)。
吃過(guò)美餐，每人還剩余20元錢(qián)，我們都給爸爸媽媽買(mǎi)了一份小禮物。
下午四點(diǎn)整，我們到達(dá)了終點(diǎn)——市青少年中心。老師讓我們每一位小記者分享了活動(dòng)感受，同時(shí)也對(duì)每一位小記者進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。這次的活動(dòng)鍛煉了我們和陌生人打交道的能力，讓我們?cè)黾恿朔婪兑庾R(shí)，進(jìn)一步提高了警惕性。同時(shí)也知道了掙錢(qián)的不容易，懂得了感恩，學(xué)到了很多知識(shí)。更感謝帶隊(duì)老師的一路辛苦陪伴，讓我們?cè)谶@寒冷的冬季里感受到了愛(ài)和暖在心中的流淌！
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