四年級(jí)作文【通用5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我是二年級(jí)的小學(xué)生,我們有一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師。她平時(shí)不僅教我們學(xué)習(xí),還教育我們要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間互相幫助。
有一次,我們學(xué)校要舉行體操表演了,很多同學(xué)都還不熟練,我和同學(xué)們一起幫助他們練習(xí)。俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫!蔽蚁嘈艌F(tuán)結(jié)一心,我們就一定能成功!幾天后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,在體操表演中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了:全體動(dòng)作整齊又標(biāo)準(zhǔn)。所以取得了全年組第一名。老師和同學(xué)們都興奮不已!這是和同學(xué)們的齊心合力是分不開的,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
通過了這次活動(dòng)讓我懂得了:“一個(gè)人的力量是有限的.,大家團(tuán)結(jié)有愛,成功就容易得多。讓我們體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)的精神”。
四年級(jí)作文 篇2
你們知道我的數(shù)學(xué)老師嗎?如果你們不知道的話,我給你們講件事兒吧。
這天下午,春光明媚,鳥兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的`景色,突然有一陣愉快的音樂聲傳到我的耳邊。
我回頭一看,原來是我們的數(shù)學(xué)老師——羅老。我看了看他,又轉(zhuǎn)過頭去了。羅老可能覺得我今天的狀態(tài)不一樣,平時(shí)看到他我就要問好。于是羅老碰碰我,疑惑地問:“你怎么啦。”
我說:“你難道不知道你已經(jīng)成了我們班上的笑話了嗎?”
聽到這,羅老瞪了瞪他那小眼睛,眼睛上又粗又短又黑的眉毛,立起來,又耷下去了。那樣子,真好笑。
我忍著笑,不好意思地對(duì)羅老說:“你成為笑話了,一是因?yàn)槟阊劬苄;二是因(yàn)槊济执钟侄;三么,因(yàn)樯险n總抱著肚子講課,感覺肚子很沉一樣。眼鏡呢,像抹了油似的老花眼鏡!
羅老聽了,沒有說我,好像陷入了沉思。他的手又不自覺地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的眼睛,看了看鏡片,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說“是這樣的”。
嗨,羅老真是有趣又不會(huì)生氣的好老師。羅老,我們都希望您能一直陪伴我們到六年級(jí)。
四年級(jí)作文 篇3
使我最難忘的就是我的好朋友謝尚谷送給我的一個(gè)水晶球。
我生日那天,謝尚谷早在一條小路上等我。(.)她手提一個(gè)禮品袋,早早地在那里等我。我跑了過去,對(duì)謝尚谷笑了笑,謝尚谷把禮物遞給我,對(duì)我說:“祝你生日快樂!蔽遗d奮地接著她給我的禮物。
回到了家里,我把禮物拿出來,慢慢地拆開那美麗的包裝紙。盒子里慢慢露出了一個(gè)水晶的小腦袋。我小心翼翼地把禮物拿了出來,頓時(shí),我的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)大大的水晶球,水晶球有一層水亮亮的外衣,衣服里頭是兩只小熊,長(zhǎng)著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛北靠著中間是一個(gè)愛心,它們好像是在過圣誕節(jié)。戴著圣誕帽,它們一起坐在地面上,看星空是如此的美麗。水晶球的底座是一個(gè)生日蛋糕,上面有奶油,還有鉆石和糖果。
讓我一看到就嘴饞。水晶球還不時(shí)地發(fā)出動(dòng)聽悅耳的`聲音。
即使我再喜歡這個(gè)水晶球,但我卻沒有辦法保護(hù)它的安全。弟弟來我家里玩,一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下來,扭動(dòng)低下的按鈕,“啪”的一聲,水晶球從他的手里滑了下來。這時(shí),這華麗的水晶球變成了一堆碎片。
我望著地下的一堆碎片,心里難過到了極點(diǎn)。這可是謝尚送留給我的最后的東西,她轉(zhuǎn)走了。我晶瑩的淚珠,全部都涌了下來。
我蹲了下來,撿起地上殘留下來的碎片,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們拼了起來。雖然失去了原來的外衣,小熊依然完好無損,把它安在底座上。然后按下按鈕,兩只小熊照樣可以轉(zhuǎn)動(dòng),可以發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。
看著這殘留的水晶球,我很欣慰它居然能這么完好的保存下來。我也好想對(duì)謝尚谷說:“對(duì)不起,我一定會(huì)保護(hù)好水晶球,讓它完好!
四年級(jí)作文 篇4
星期四晚上,我坐著爸爸的車去蕭山北干初中打乒乓比賽。這可不是一般的比賽哦,它可是浙江省第六屆中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽晉級(jí)賽!為了這場(chǎng)比賽,我連學(xué)都沒上。所以我想我一定要打好!
到了賓館,和幾個(gè)隊(duì)友玩了一會(huì)兒,大家都好激動(dòng)!我一直在想:能打贏嗎?
第二天,到了比賽場(chǎng)地,練了一會(huì)球,比賽就開始了。第一場(chǎng),我們和東陽(yáng)隊(duì)打,但因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,我們隊(duì)以3:0輸了。隊(duì)員們垂頭喪氣地回家了,我在心里默念著:輸了沒關(guān)系的,這算得了什么啊,只要認(rèn)真打就行了!下午,我們和嵊州隊(duì)打。第一局,我們輸了。第二局,我們贏了!第三局,我和趙久樂雙打,我們贏了!經(jīng)過一番努力,這一場(chǎng),我們以3:2贏了!在比賽中,我們的心情時(shí)而高興,時(shí)而泄氣,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心。
星期六上午,我們跟溫州隊(duì)打。這次,我們以3:0贏了。隊(duì)員們蹦蹦跳跳地回家了。我甭提多高興了,這次小組賽我們第二名,可以進(jìn)前八啦!如果再贏一場(chǎng)球,就進(jìn)前四了!下午,我們和嘉興隊(duì)打,但因?yàn)閷?shí)力相差太大,我們以2:3輸了。晚上爭(zhēng)五、六名,我們?nèi)计戳嗣,沒打的也在下面扯著嗓子喊加油,嗓子都喊啞了。終于,我們以3:2贏了!一向嚴(yán)厲的'劉老師還給我們買了巧克力!我們高興地回家了。
星期天上午,我們爭(zhēng)第五名。這次,我們和義烏隊(duì)打。大家都放松了警惕,很遺憾,我們以2:3輸了。不過沒關(guān)系,我們也是第六名!我們拿到了獎(jiǎng)狀,拍了照,個(gè)個(gè)興沖沖地回家了。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽。≡诒荣愔,我們不知付出了多少汗水,也收獲了夢(mèng)寐以求的成果,一想到這個(gè),我就很快樂!
四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我走在街上,看見叔叔阿姨們熟練地騎著自行車來來去去,我心里就也想學(xué)騎自行車。
這不,我表姐那邊有兩輛自行車閑著,我就向她借來學(xué)騎。
一個(gè)星期日的上午,雨過天晴、風(fēng)和日麗,爸爸、媽媽帶著我一齊到小區(qū)后面的公園學(xué)騎自行車。我心想:“哼,騎自行車有啥難的,不就是腳踩踩,車就會(huì)動(dòng)嘛!笨墒牵抢锬敲春(jiǎn)單,難。
第一回:我騎上自行車,腳用力踩動(dòng)踏板,我爸扶著我!斑!救命啊!”那車不停的`搖晃,總是要倒下去,還一直往我爸那方斜倒,而我整個(gè)人就一直往右歪。我爸急了:“下來下來!應(yīng)該這樣……”喲,喲!我爸騎得真好:兩手握緊把手,雙腳有節(jié)奏地踏板,人挺胸,向前看,坐直。但那車聽我爸的話,卻不聽我的話呀。顯然,這次沒成功。
第二回:“加油!這次我行的!”我再次騎上自行車,學(xué)著我爸的樣子,兩手握緊把手,雙腳有節(jié)奏地踏板,人挺胸,向前看,坐直,我慢慢地騎著,生怕車一歪,我摔下去。但是我看見媽媽在一旁加油打氣,鼓勵(lì)我要勇敢地堅(jiān)持騎下去。我心里感到溫暖。就這樣,我摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來……終于,我漸漸學(xué)會(huì)了騎車的要領(lǐng),慢慢越騎越熟練。
在學(xué)騎自行車過程中,雖然幾次摔倒,腳也流出了血,但是,爸爸的教導(dǎo)、媽媽的鼓勵(lì),這些都是愛,都是幸福!
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