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四年級觀察作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級觀察作文 篇1
20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云
今天中午,我看了一下綠豆芽,因為外面很干燥,所以綠豆芽有點缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。
我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長得越來越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的.莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時候會直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因為這些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!
四年級觀察作文 篇2
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多。∮械膭偝鐾,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細(xì)細(xì)的.像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多。
四年級觀察作文 篇3
上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學(xué)問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么啊?”還有的同學(xué)問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學(xué)們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說:“會轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說會轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說:“不會轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說會轉(zhuǎn),也有說不會轉(zhuǎn)。
這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學(xué)們,讓我們來做個實驗。”接著,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的'蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”
這個實驗真有趣。∥蚁耄涸谝院蟮纳钪,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
四年級觀察作文 篇4
那天早晨,我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng),上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西,蜘蛛便回洞了。
第二天,我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的`,所以,昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。
我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細(xì)心觀察生活中的一點一滴,才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
四年級觀察作文 篇5
我的小貓長得很可愛,眼睛像一顆明亮的.寶石,它的鼻子紅紅的,走起路來真可愛。
我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。
有一天,我拿著一條魚不給它吃,它就跳起來?墒牵牟桓,于是我把魚放在地上給它吃。
終于,它吃到了魚。
四年級觀察作文 篇6
我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來好像是幾株,從還是一個不起眼的小苗變成占滿了整個花盆。
這小植物長得可快了,幾乎是每天長一點,天天長,夜夜長;ㄅ枥锉緛碛泻芏嗫每梢粤茉£柟獾闹参铮亲詮慕衲炅路,那小植物長出來了以后,其它的植物便不見天日,除了原來就比小植物的現(xiàn)在高的'植物,其它的一個接一個死了?梢姡@小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。 生活中其實有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因為你平時沒有留心罷了!
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