實(shí)用的四年級(jí)的作文[實(shí)用4篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子,老師教育我們凡是要講誠(chéng)信,于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話(huà)說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女,明明是師范職專(zhuān)畢業(yè),常常妄稱(chēng)是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大,一直在我們面前擺老資格,對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣,經(jīng)常體罰。更為惡劣的事,當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事,或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候,就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火,而通常發(fā)火比較平均,也就是這個(gè)同學(xué)罵罵,那個(gè)同學(xué)打打,有些同學(xué)迫于老師“吟”威,害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的.打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了,就將這件事告訴了父母。于是,王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況,班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是,后果大家可想而知,班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的,不能夠根本解決,目前在苦苦掙扎。不過(guò),他還是很樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的,這讓我非常感動(dòng)。
因此,這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
四年級(jí)的作文 篇2
住在我家,與我最“親近”的開(kāi)花植物,必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí),修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖,下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉,微微卷曲著,只有幾條深綠的細(xì)紋,真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞!小小的花瓣被緊包著,綠綠的小花苞綴滿(mǎn)枝條。長(zhǎng)得快的,已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋,有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨,第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白,雖然很小但昂首向陽(yáng),精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái),再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜,它收起了自己迷人的笑容,靜靜地睡去了。
第二天,另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥,一朵凋謝,另一朵才綻放;它把所有的`養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒,讓它最自信地吐出花蕊,綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了,需要做的,就是觀察美好的事物了。
四年級(jí)的作文 篇3
下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí),我已看厭了巖石,于是問(wèn)了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說(shuō):“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來(lái)是一株無(wú)名的小草,被堅(jiān)硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái),頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打?我蹲下來(lái),注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,小草并沒(méi)有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說(shuō):“你不用擔(dān)心的,我不會(huì)退縮!蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后,該下山了。我想起了小草的心里話(huà),于是回到巖縫看看它,沒(méi)想到,小草竟有氣無(wú)力地躺在地上,喘不過(guò)氣來(lái)!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。
可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕膫,讓你快快?lè)樂(lè)地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?
不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”
小草的種子,不管散播到什么地方,都不會(huì)唉聲嘆氣,也不會(huì)悲哀,更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的'巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著,不覺(jué)冷淡,不覺(jué)寂寞,不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士,也沒(méi)有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時(shí)間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能忘懷,而且感動(dòng)不已。
記得在我九歲時(shí),那天天氣非常熱,我看到奶奶往門(mén)口的柜子上放了10元錢(qián),看到這兒我心里想:10元錢(qián)正好可以買(mǎi)一個(gè)大碗火炬雪糕,我小心翼翼地拿了這10元錢(qián),心里竊喜,飛快地穿上鞋去了小賣(mài)部,買(mǎi)完大碗火炬雪糕,連蹦帶跳地吃了起來(lái)。
正當(dāng)我走出小賣(mài)部的那一瞬間,我呆住了。我看到奶奶正守著一大袋花生在小區(qū)賣(mài)著,手里拿著皺皺的5元錢(qián),此時(shí)我看到奶奶額頭上的`汗珠流到了背上,衣服全都濕透了,陽(yáng)光照在奶奶的臉上,可奶奶卻根本不在意,依舊蹲在那里賣(mài)花生。
忽然,有一位叔叔在奶奶面前站住了,我仔細(xì)一看,原來(lái)那位好心的叔叔竟給了奶奶50元錢(qián),奶奶立刻拿出一個(gè)白袋子把一堆花生放在里面?赡俏皇迨鍏s搖搖頭,二話(huà)不說(shuō)便走了。奶奶看著那位叔叔的背影,不停地道謝。
看到奶奶的那副樣子,我竟不知道說(shuō)什么了。立刻跑到奶奶面前,擁抱了奶奶,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你怎么來(lái)了,外面多熱,給你錢(qián)去買(mǎi)根雪糕吃……”聽(tīng)到這兒,我哽咽了,說(shuō):“我……我買(mǎi)……買(mǎi)了!闭f(shuō)完我低下了頭,只見(jiàn)奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“好,好,快回家,別熱著!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),眼淚奪眶而出。
感動(dòng)就在我們身邊,只要用心去觀察去體會(huì)。
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