(合集)四年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
感恩可能是一句親切的話語;感恩可能是一個美好的祝福;感恩可能是日常生活中一個甜美的微笑,感恩的事實在太多太多。
今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的.把我生下來,是她賜予我生命,是她教會了我認字,是她教會了我走路,是她讓我快樂的成長著。媽媽我想對您說:“謝謝您這么多年來對我的付出、對我的愛。”媽媽愛我勝過她自己。有時會因為我的淘氣而生氣,但是她并沒有往心里去,而是開心的笑笑。有時她會把一些搞笑的事情都一一告訴我們,讓我們都開心一下,這時全家都沉浸在幸福之中。
媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作,她為我們付出了太多太多。每當我生病時,媽媽都會非常辛苦、疲憊,每次她都要熬到深夜,直到我完全熟睡她才安心睡下。那時天已經(jīng)快要亮了,當我醒來時只看到了她充滿血絲的眼睛,這時我都會非常心痛。媽媽太不容易了。
我們都要有一顆感恩的心,感謝我們的父母,因為世上只有媽媽好,有媽的孩子才像個寶,媽媽我愛您!
四年級作文 篇2
10·1長假剛結(jié)束,寧波就迎來了罕見的“菲特臺風(fēng)”,這雖然給寧波市帶來了巨大的損失,但從這次災(zāi)難中,我們看到了寧波人的團結(jié)精神。
臺風(fēng)才剛來,就把我外公的診所給淹了,水能到我的脖子哪里呢,所以那幾天外公外婆忙著搬東西,損失不少……新聞中說余姚那邊因為受臺風(fēng)影響,許多居民被大水圍困在家中。姜山那邊也很慘,停水停電已是家常便飯,有人這幾天連一口熱米飯都沒吃到,可憐得很。要是手機沒電了,只能想辦法在汽車上充電。而作為學(xué)生的我們,本應(yīng)該休息七天,卻因為通往學(xué)校的.唯一通道有大量積水而多休息四天,讓我只能輪流跟著爸媽上班。
可這次災(zāi)難,卻體現(xiàn)出了寧波人民的團結(jié)。媽媽告訴我,現(xiàn)在有許多好心人在默默地幫助寧波市抗臺救災(zāi)。據(jù)我所知,有位富豪向?qū)幉ㄊ屑t十字會捐款1000萬人民幣,還有許多銀行、學(xué)校、電臺為災(zāi)區(qū)捐款,送面包、飲用水等等。
我知道一個事實,一位工廠老板,因為工廠被淹,讓員工多休息幾天,然后讓無家可歸、被大水圍困的人員住在工廠沒水的地方,天天親自煮飯菜給受災(zāi)人群吃,棉被什么的必需生活品,也是由工廠老板提供,那些人都非常感謝這位素不相識的好心人……
我想這便是人們所說的“患難見真情”吧!
四年級作文 篇3
時光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的`事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!
時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。
四年級作文 篇4
輕輕地,輕輕地,春姑娘打開了春天的大門,我家的桃花就是其中最美的一角。
桃花已經(jīng)開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種,一種粉色,一種白色,粉色代表喜慶,白色代表純潔,桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美,姿態(tài)也很美呢!有的低下了頭,好像一個害羞的小姑娘,有的.兩三朵靠在一起像幾個要好的姐妹在說悄悄話,還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài),把我家的花園打扮得更加美麗。
這么多的桃花,一朵比一朵美麗,一朵朵,一枝枝,院子里簡直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子畫下來,那我就是一位了不起的畫家。
我仿佛覺得自己就是一棵桃花樹,站在院子里,一陣春風(fēng)吹來,枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了,我默默地站在那兒;êw來,告訴我花朵的美麗。小桃花對我說,感謝我把它養(yǎng)大……過了一下,我才記起我不是桃花樹,我是在看桃花呢!
四年級作文 篇5
我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績優(yōu)異,在班里成績名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的`好品質(zhì)。
相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時候,來請教林依娜時,林依娜會抽出課余時間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯。
大課間寫字課的時候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎,書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
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