小學(xué)四年級優(yōu)秀作文【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
如果說母愛柔情似水,那么父愛就重如山。
父親就像一把雨傘,在暴風(fēng)雨來臨的時候,它會任勞任怨的撐起在你的頭頂,讓你不必遭受風(fēng)吹雨打。溫暖和舒適是你的,而寒冷和辛酸都是它的。
父親就像天空中那顆最亮的北極星,在你迷失方向的時候,它會指引著你穿過荊刺,翻山越嶺最終到達(dá)目的地。
而在我心目中,父愛就像那挺拔的松樹,即使在寒冷的`冬天,雖說不上蒼翠欲滴,但也是常青不敗。我相信天底下沒有一個父親是不為自己的家庭子女而著想的,而我的父親也不例外。
我們是個大家庭,七八張嘴都要指望著父親來養(yǎng)家糊口,但父親卻任勞任怨始終沒有說過一句怨言。我們弟妹多,但父親卻個個照顧的周到,從來沒有不耐煩過。
還記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,在被窩里縮成一團(tuán),整個臉燒得滾燙滾燙的。父親進(jìn)來了,用粗糙的手摸了摸我的額頭,幫我穿上衣服,然后給我套上雨衣,撐起雨傘。可是我問父親:“您怎么不穿雨衣?”可是他卻回答:“我怕擱著你,所以沒穿。”可是由于風(fēng)太大,傘被吹飛了,父親就背著我在大雨中求醫(yī)。
第二天,父親也感冒了,可是他卻一聲不吭,只照顧我。當(dāng)時我感覺父親像小孩一樣傻。給我添了那么多衣服,也不知道給自己套一件雨衣。
這就是偉大而無私的父親。為我們弟妹操碎了心,卻不知道給自己做些什么。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,讓我們在這美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
春天來了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
夏天來了,校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃色的,池塘里的荷花,它的花是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。
秋天到了,那一片片金黃的樹葉在飄落的時候,就像翩翩起舞的'蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來,張開了自己美麗的笑容。
冬天到了,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。
我愛我們的校園,更愛我們校園的春、夏、秋、冬。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
有一個人,她在生活上給予我無微不至的照顧;在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵和幫助;在成長的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個人既就是我的媽媽,又是我的好朋友。
媽媽雖然沒有沉魚落雁之美,閉月羞花之貌,但也卻不失一個東方女性所特有的美,白皙的皮膚,中等個子,一頭烏黑的頭發(fā),總愛扎一個馬尾辮。對于我這個體質(zhì)不太好的孩子來說,真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。
記得上一年級的時候,有一天我感冒發(fā)燒了,媽媽便帶我上醫(yī)院,醫(yī)生檢查了后說是扁桃體發(fā)炎,要吃點抗病毒的藥,多喝水,還要注意體溫變化。這天,媽媽是一個小時給我量一次體溫,一會兒又要喂水,一會兒又要扶我上廁所,經(jīng)過這樣折騰了一天一夜,終于我的燒終于退了,可是再看看媽媽的臉,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。
“玩”是小孩子的天性,我也不例外。對于老師布置的家庭作業(yè),我總是不那么愿意按時完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí),鼓勵、幫助我克服困難,不知不覺中我已養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。
“孩子的`成長需要有經(jīng)歷”,這是媽媽告訴我的。雖然對這句話的意思有些模糊,但通過一件事,我似乎懂得了它的含義。
那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯,買了筆芯后還剩下兩元錢,因嘴饞就買了支雪糕,但又怕媽媽罵,回來便撒了謊,沒想到還是被媽媽識破了。她語重心長的對我說:“兒子呀,一個人做錯事情,那是他的能力問題,但撒謊的,性質(zhì)就嚴(yán)重多了,做錯事情可以改,改了還是好人孩子,但謊言是不能容忍的。”我知道錯了,漲紅了臉,低下了頭,心里暗暗在說:以后一定要做個誠實的孩子。媽媽懂我,這時,媽媽摸著我的頭說;“這樣才是好孩子!边是媽媽最懂我。
在我的心目中,覺得媽媽是我生命中的保護(hù)傘,是我成長中的指南針,你是我的媽媽,更是我的好朋友!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
下午,練舞蹈的時候,楊老師讓我們一個一個地翻后橋,剛才輕松愉快的氣氛一下子變得緊張起來。
楊老師讓我們排成一排,從右邊開始,第一個同學(xué)準(zhǔn)備翻了,我們安靜得連系鞋帶的聲音都聽得見,目光齊刷刷地投向她。只見馬慧鈺同學(xué)先左腳點地,雙手舉得高高的'!伴_始”楊老師下令,慧鈺同學(xué)忽然身子猛一往前,再立刻下腰,最后以飛快的速度翻了過去,我看得很清楚,她胳膊伸得很直,腳尖彎得像個月牙兒,翻過之后兩手在前,腳點地,動作連貫,一氣呵成,練功房里響起了熱烈的掌聲。接下來是第二位、第三位、第四位……不一會兒,輪到我了。
全體隊員的目光都投向我這里,我的臉馬上紅得像個蘋果。一開始,我很害怕,心里有一堵墻,所以總在想:我不會,需要老師來扶我,如果老師不扶,我肯定會摔跤!怎么辦?摔倒了,同學(xué)們會笑話我的!我懷著緊張又害怕的心情上了場,我小心翼翼地做了下腰,慢慢地伸出腿,一翻,沒成功,又一翻,沒成功,再一翻,還是沒成功,最后一次了,全班為我鼓了兩次掌,嘴里不停地喊加油,有些同學(xué)甚至急得跺起了腳,楊
老師也向我投來期待的目光。我鼓起所有勇氣,下定決心一定要翻過去。我的腿用力一蹬,便離開了地面,可到半空中卻懸停了好久,大家都為我捏了一把汗,我的腿向后一使勁,雙腳回到地面,借著這股力,我迅速收腰站立起來,終于成功了。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,為我喝彩。
做任何一件事情,如果你不去嘗試,你就永遠(yuǎn)不知道能不能成功,就好像你面前有一堵墻,你不去突破,超越自我,就永遠(yuǎn)過不去。現(xiàn)在的我,翻前后橋早已不是問題,但我卻深深地記住那個下午翻后橋的情景。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進(jìn)了旗峰山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊后,老師宣布:第一個項目是陡步走綠道,第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍(lán)隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊后面。
比賽開始了!第一個項目的規(guī)則是:每隊發(fā)兩張景點的照片,走到規(guī)定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一?陕愤沒走到一半,我就已經(jīng)累趴了,又看看蔥郁的小樹、藍(lán)藍(lán)的天空、隊友的'笑臉,全身又充滿了力量,繼續(xù)往前走,終于,找到了第一個景點,拍了照后,又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點,拍了張照后,就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了,于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的好成績。
午餐時間,大家已經(jīng)饑腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了,我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運(yùn)動的樂趣,希望下次能再來一次。
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