四年級的作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 1
“叮鈴鈴”剛打上課鈴，老師就笑容滿面的走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天我們不上作文課，玩一個(gè)游戲名字叫錯(cuò)位游戲”。
同學(xué)們異口同聲的說：“好”。于是老師告訴我們游戲規(guī)則：左邊的同學(xué)寫人物，中間的同學(xué)寫地點(diǎn)，右邊的同學(xué)寫干什么。于是同學(xué)們沙沙的寫起來，過了一會同學(xué)們就交了小紙片。
老師說：“誰先來抽”。同學(xué)們都舉起了手，我也不甘示弱舉起了手，老師第一個(gè)抽了剛小明，剛小明剛拿起三張紙片就已經(jīng)笑得合不攏嘴，老師說：“把它念出來”。
“老虎在電腦室里吃飯”。同學(xué)們早就已經(jīng)笑得前抑后合的`了，連平時(shí)不愛笑的超級美女：藍(lán)美。都笑了，馮小明早就笑得摔倒在地上了。
第二個(gè)是我，我抽的是小魚在陸地飛。有的同學(xué)風(fēng)趣的說：“要是小魚在陸地上飛我就叫你爺爺。”有的同學(xué)說：“要是小魚在陸地上飛，我就能在天上走�！蓖瑢W(xué)們的回答真是五花八門。
第三個(gè)是藍(lán)剛，他抽的是：趙志聰在廚房里爆炒自己。趙志聰氣得說：“這是誰寫的，等一會我把他揍扁”。有的人悄悄的說：“這個(gè)趙志聰可真神了，竟然自己炒自己，是不是他跳到鍋里自己炒自己呀！”……
不一會，便打下課鈴了
四年級的作文 2
夜深了，我們都睡著了，可是教室里卻熱鬧非凡。
仔細(xì)一聽，原來是教室里的用具在吵架。電燈理直氣壯地說：“我的本領(lǐng)最大，在陰天和下雨天時(shí)，不都是要開燈嗎？如果沒有我，同學(xué)們的眼睛早就看不見了。尤其是華立中英文學(xué)校的晚上都還要用到我，因?yàn)橐贤硇�，記得有一次停電了都不行，同學(xué)們都大呼小叫的不行。沒我就是不行�！�
風(fēng)扇很不滿地說：“我的本來才是最大的呢！我告訴你們，同學(xué)們熱的時(shí)候，不管是白天和晚自習(xí)，尤其是夏天，一刻也離不開我。難道他們熱的時(shí)候開燈可以解決問題嗎？真是笑話！所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
粉筆吞吞吐吐地說：“我……我的本領(lǐng)才是最大的，別看我不是高高在上，個(gè)頭也小，整天默默無聞就沒有功勞了？同學(xué)們沒有我怎么上課啊？老師怎么教書啊？怎么講寫作方法？怕是什么也學(xué)不會吧？所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
黑板接著粉筆的話氣嘟嘟地說：“你的本領(lǐng)最大？要是沒有我，你能寫字嗎？寫在哪里？寫在墻壁上？那分得清寫的是什么嗎？對了，你整天還把我身上弄的`臟臟的。我每天上下左右忙，快把我忙死了。你還敢在我面前稱自己是老大，簡直豈有此理！我的本領(lǐng)最大差不多呢！”
后來黑板擦、桌子、板凳、窗戶都說自己本領(lǐng)最大。它們幾個(gè)吵的沒完沒了，這時(shí)，它們把有學(xué)問的書本爺爺都給吵醒了，于是它們急忙向前，找書本爺爺評評理：“書本爺爺，書本爺爺，我們幾個(gè)誰的本領(lǐng)最大？”書本爺爺不慌不忙地笑呵呵地說：“其實(shí)啊，你們的本領(lǐng)都一樣大，只是用處不一樣，沒有可比性，何必爭出個(gè)高低呢？不爭，就是最大的本領(lǐng)�！�
聽著書本爺爺?shù)慕陶d，教室里再也沒有爭吵了。
四年級的作文 3
我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭，最注重的就是節(jié)約資源，在用水方面，每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢，你想聽聽嘛！
我的妙招是循環(huán)用水，也就是一水多用。每天晚上，我會節(jié)約兩盆水，第一盆水是我把洗臉的水用來洗腳，第二盆水是用洗腳的水來沖廁所。每天節(jié)約兩盆水，一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水，一年365天則節(jié)約730盆水，這是一個(gè)多大的數(shù)目啊！如果大家都像我一樣，那節(jié)約的水可就更多了。
用養(yǎng)魚的水來澆花，是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛的小金魚換水時(shí)，就會把魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里，用來澆花，然后再給小金魚換上清水。我經(jīng)常想：媽媽為什么把養(yǎng)魚的水用來澆花呢？好奇心驅(qū)使著我問個(gè)究竟。媽媽說：“養(yǎng)魚的水對花來說是有營養(yǎng)的`，再說這樣可以節(jié)約水啊�！编�，我明白了媽媽為什么這樣做。
我媽媽的節(jié)水還有一招，那就是在抽水馬桶的儲水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初，我搞不明白這是用來干什么的。有一次，我問了這個(gè)問題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子，現(xiàn)場演示了其中的原理，我一下子明白了，這是自制的簡易節(jié)水裝置，每次“方便”后沖水，可節(jié)省一塑料瓶的水呢。
爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招，那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的��？我爸爸可不這樣，他每天把這些水澆在花盆里，讓花吸收充足的水份和養(yǎng)份，開出鮮艷美麗的花朵。
循環(huán)用水、用養(yǎng)魚或淘米水澆花、安裝簡易節(jié)水裝置，這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來，我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識，了解了好多節(jié)水的辦法。以后，我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。
四年級的作文 4
我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。
當(dāng)初，我一眼相中二胡，是因?yàn)槎煨酮?dú)特，傳承年代久遠(yuǎn)，簡而不凡。于是，我便報(bào)名參加了一個(gè)二胡單人培訓(xùn)班。
記得第一次課，我認(rèn)真地拉了兩個(gè)音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個(gè)苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對我說：“你呀，不要著急，二胡簡而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練’”。他的.聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。
于是，我每天堅(jiān)持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個(gè)鯉魚打挺爬下床，開始專心致志地練。中午，我頂著火球般的太陽，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時(shí)，悠揚(yáng)的二胡聲依然響起……
功夫不負(fù)有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場演奏會。
在演奏會上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽，有的閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，還有的頻頻點(diǎn)頭露出了滿足的笑容。
“本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時(shí)時(shí)在我耳邊響起……
四年級的作文 5
中午我們吃完飯，我媽媽說：帶我們倆去哪玩?媽媽又說：我寫完作業(yè)了沒有？我說：寫完了。媽媽說：我們?nèi)バ路孔油姘�！我和我妹妹都很高興，但走的時(shí)候必須帶一些東西，要不然會餓，也會渴，所以我們帶了兩個(gè)蘋果，裝了幾包牛奶，再帶上我的自行車和泡泡，我們出發(fā)了！我妹妹就不高興了，因?yàn)樗骂^暈，所以車上的氣味很難聞，所以呢，我用紙來塞住我的鼻子，一會兒再去下來，結(jié)果真的不那么難聞了！我們開始走了走啊走啊，爸爸走錯(cuò)路了，最后等了37分鐘才到。我妹妹在這中間的時(shí)候睡覺了，到了我就醒了，到后我們先上樓，爸爸再帶我下去玩，還有小妹妹是最小的`，我和妹妹玩的很開心！我爸爸抱著最小的妹妹，最后我們玩著玩著找到了幾個(gè)好朋友，是兩個(gè)好朋友，我們玩游戲，玩的我腿都快軟了，因?yàn)槲覀円懿�，我快跑不動了，我妹妹還能跑，很快，爸爸說我們該回家了！我給小朋友說拜拜，我們就走了。走的時(shí)候我妹妹還吐了，暈車，回到家，我妹妹肚子疼了。媽媽找了一些藥給我妹妹吃，吃完了她就睡了，最后我和妹妹進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
四年級的作文 6
中山公園有東西南北四個(gè)門，不同的門進(jìn)去看到的風(fēng)景也不同。我今天是從東門開始游中山公園的。
從東門進(jìn)入，有一個(gè)石碑，旁邊是一個(gè)恐龍骨架，穿過恐龍骨架就是動物園，這時(shí)停下腳步，用心去聽，你會聽到各種各樣的鳥叫聲。
穿過廣場，映在眼前的是一片波光粼粼的湖，像一顆綠色的明珠，鑲嵌在綠樹紅花之間。湖面上蕩漾著兩艘小船，小船上的游人輕輕劃動船槳，小船就徐徐前行。一只綠頭鴨帶領(lǐng)著幾只鴨子緊跟在后面，吞食著游客丟的面包塊，他們不時(shí)地嘎嘎叫上幾聲，仿佛在說：“這面包真美味��！”湖的`四周還建有涼亭，亭上有護(hù)欄，人們有時(shí)會倚著欄桿喂魚，還有人在這里下棋、演奏樂器、唱歌。
中山公園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是孩子們的游樂天地。
沿著湖邊的小徑往前走200米左右再向右拐，繼續(xù)往前走，然后跨過一座石拱橋，橋?qū)γ婢褪呛⒆觽兊挠螛穲@。這里總是不斷地能聽到孩子們的歡聲笑語。小朋友們有的玩著旋轉(zhuǎn)木馬，有的在玩沙畫，還有的在玩火車軌道……
中山公園真是一個(gè)令人向往的街心公園！
四年級的作文 7
秋風(fēng)送爽，大雁南飛。深秋已入，我們學(xué)校舉行秋游活動。
這天下午，我們在操場上集合，老師講了安全問題和保護(hù)環(huán)境的有關(guān)事項(xiàng)。
不一會兒，出發(fā)了，在路上兩條整整齊齊的隊(duì)伍，像神龍?jiān)谏介g盤旋。我們邊走邊笑，談笑風(fēng)生此起彼伏。
路上，我們也發(fā)生了許多趣事，大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。轉(zhuǎn)眼望去是一座橋，我們立刻停了下來。一位眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，原來我們的目的地并不是橋，而是橋底下的“俱樂部”�！熬銟凡俊崩锒嘧硕嗖剩械脑谧擢�(dú)木橋；有的正在平石上休息；有的`在戲水；還有的在“探險(xiǎn)”。
“嘟嘟嘟”老師的哨子聲一響，同學(xué)們陸續(xù)地從休息地前來。音樂老師舉辦了一個(gè)歌唱會，全校的同學(xué)都前來參加。我們先唱起了：讓我們蕩起雙槳，接著五年級唱起了《小蘋果》，六年級唱起了《今天是你的生日》……
太陽偏西，秋游活動結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。此時(shí)，我們并不覺得疲憊，因?yàn)槲覀冿@得太高興了。歡聲笑語響徹云霄，在山溝里旋轉(zhuǎn)，在記憶中潛伏。
四年級的作文 8
星期天的清晨，我們?nèi)襾淼轿覀冃^(qū)附近的體育公園，體育公園分為南北兩部分，北面是運(yùn)動會場，南面是健身區(qū)。
我們?nèi)蚁葋淼搅诉\(yùn)動會場，有一大片碧綠碧綠的空地，這是足球場，足球場的四周是四百米跑道，環(huán)形跑道的南北兩側(cè)，各有一個(gè)二百米長的梯形大看臺，南側(cè)看臺的中間還有主席臺，每年都要在這里舉辦小區(qū)運(yùn)動會，領(lǐng)導(dǎo)會坐在主席臺上觀看文藝表演和體育競賽，運(yùn)動會期間，運(yùn)動健兒們你追我趕進(jìn)行比賽，看臺上，坐滿了觀看的人們，那是，浩大的運(yùn)動會場上，紅旗招展，鑼鼓喧天，加油聲都沒過于一千萬人的叫喊，這里成了歡樂的海洋。
我們家來到南面健身區(qū)，只見這里有很多健身器材，很多老年人正在進(jìn)行健身鍛煉，老年人的'臉上洋溢著孩子們的微笑，聞著不遠(yuǎn)處從鮮花盛開的花壇里飄來的花香。
這里是孩子們的樂園，今天是休息日，一群孩子一大早就來到了這里，在廣場上滑旱冰，看，還有一群孩子，他們穿著輪滑鞋，戴著輪滑帽，弓著腰，快速的滑著。個(gè)個(gè)都像矯健的雄鷹在展翅飛翔。
體育公園像一副畫卷，讓我陶醉。我愛風(fēng)景優(yōu)美、生機(jī)勃勃的體育公園。
四年級的作文 9
你去過博物館嗎？
今天，我們?nèi)サ牟┪镳^是假的和真的，形狀奇怪。這是中國最大的博物館之一，位于上海市中心。我姑姑告訴我，目前已收集標(biāo)本近27萬件，其中“黃河古象”和“馬門溪龍”被稱為“鎮(zhèn)館之寶”
第一個(gè)區(qū)域叫《人地之源》，有一個(gè)古老的居住模式———house。古代使用的粘土磚有金、銀、金銀混合、迷彩……還有實(shí)心石柱、珍貴的木頭、閃閃發(fā)光的泥土。
第二個(gè)區(qū)域叫《非洲大草原》，這里有一個(gè)樂器，樂器下面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤上擺滿了猿人——的現(xiàn)代人頭像。轉(zhuǎn)盤不斷轉(zhuǎn)動。只要把一個(gè)人頭轉(zhuǎn)到x光上，就會顯示出這個(gè)人頭是誰，智商是多少，平均年齡多少。然后，我們來到了“電影院”。這個(gè)“電影院”設(shè)計(jì)成非洲大草原的樣子，一望無際的草原上擠滿了無數(shù)生機(jī)勃勃的動物。
第三區(qū)叫《生態(tài)萬象》，有一條巨大的馬恩熙龍，是世界上脖子最長的恐龍之一。市政廳的另一個(gè)寶藏叫做黃河古象，它高4米，長8米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于非洲象。
然后我們?nèi)チ藥讉�(gè)展區(qū)，比如生命的長河，探索地球上的寶藏，多彩的'生活，生存的智慧，上海的故事等等。多么愉快的一天！
四年級的作文 10
5月1日，我和家人來到漳州的南靖，游覽南靖的土樓。
我們參觀的土樓名叫文遠(yuǎn)樓，在我們住的行館對面。土樓的'墻壁是耀眼的土黃色，上面用瓦圍了一周，中間是露天的。從一個(gè)拱形的門進(jìn)入，就來到了露天的圓形大庭院，一縷陽光從碧藍(lán)的天空傾瀉下來，灑到院中，給庭中的木椅、木桌、小草、鮮花都鍍上了一層暖意。不時(shí)會有一群棕褐色的小麻雀落到了一把樟木椅上，嘰嘰喳喳地叫著，為這個(gè)清晨添上了一絲活潑。
我們走過庭院，沿梯而上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臺階異常的陡峭，而且很窄，沒樓梯扶手。那到底是多窄、又多陡呢？他只能容納一個(gè)人、一只腳踩一個(gè)樓梯！它陡到人被迫將重心向前傾斜的程度了，可見是多么窄、陡！
當(dāng)我們踏上二樓之后，我發(fā)現(xiàn)每一間房門上都刻有精美絕倫的圖畫：飛龍、猛禽、翠鳥、鳳凰……聽人們說，這些動物都是保護(hù)家人的神獸，都是家里面長老用刀刻出來的。這些花紋，雖然沒有上顏色，但隨著百年的時(shí)間流逝，表面的包漿色澤，已經(jīng)足以讓他們活靈活現(xiàn)了。
夜晚，坐在庭院抬頭看夜空，一輪明月掛在深藍(lán)的天空，月亮彎彎的，鑲嵌在土樓的圓頂之中，好似一幅靜謐、優(yōu)美的幾何圖形！
南靖土樓哪都有風(fēng)景，足以令人陶醉其中。
四年級的作文 11
五一節(jié)那天，我們一家懷著無比激動的心情去黃山游玩。
一路上，爸爸介紹黃山兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”。所以我對黃山更是期待。
到了黃山，山的騰飛，峰的飄蕩盡在眼前，看到的景色讓我大吃一驚。我和媽媽坐在索道上，再看看腳下，哇，美麗的景色出現(xiàn)在我的眼前，山上的碧綠的樹林一望無際，游人像一群群小螞蟻，路上的.汽車像一個(gè)個(gè)大甲蟲。當(dāng)時(shí)我的心里害怕極了，我閉上眼睛趴在爸爸的懷里，心里像揣了一只小兔子，咚咚咚咚的，但又感到是那么地快樂。
我們到了黃山頂峰蓮花峰。我們好像身在云中，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，讓人驚嘆。這時(shí)又下起了毛毛細(xì)雨，我們都穿上了雨衣，好冷��！我們是從山頂走到了山腳下的，沿途看到了黃山松的代表——迎客松，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽。還看到了漂亮的小花，彩蝶的翅膀。
啊，黃山，我愛你！
四年級的作文 12
我曾去過很多的地方，但是如果你問我最美麗的地方是哪里，那我一定會斬釘截鐵地回答：“千島湖�！币�?yàn)槟阒蒙碛诖�，就會發(fā)現(xiàn)自己正處于一幅絕美的山水畫之中。
游千島湖最好的方法就是乘船游覽，所以我們來到了碼頭，我們懷著喜悅的心情上船，極目遠(yuǎn)眺，便能看見“白銀盤里一青螺”般的優(yōu)美畫面。一座座小島，近的好似濃墨點(diǎn)染，遠(yuǎn)處的若隱若現(xiàn)如同淡墨描繪。這美景，真可謂“淡妝濃抹總相宜”啊，怎能不讓人陶醉呢?
船航行了一段時(shí)間，我們就來到了此行的目的地—梅峰島，沿著山間小路往上走，一股清新濕潤的味道撲面而來，道路小小的縫隙里長滿青苔。旁邊時(shí)常探頭探腦地鉆出一些蘑菇，好像在好奇地打量著周圍的行人。
繼續(xù)向上走，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，四處的`景物逐漸漸朦朧了。人們仿佛置身于仙境之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約看見了一幅山色有無中的寧靜畫面。一路上爬啊爬，走啊走終于來到了山頂。向下望去，幾片閑云在漫無目的的游蕩。無數(shù)個(gè)小島，鑲嵌在如鏡的湖面上，湖環(huán)抱著島，湖和島相得益彰，千島湖的美景盡收眼底。
這，就是千島湖，一幅絕美的水墨畫，一首清新的詩，一處迷人的仙境。
四年級的作文 13
一個(gè)晴空萬里早晨，媽媽帶著我去楊府山公園玩。
進(jìn)入楊府山公園的大門，走過碇步，就來到了有名的長廊。棕紅的柱子，雪白的天花板，一眼望不到頭。這個(gè)長廊有200多米長，分成70多間。長廊兩旁，栽滿了五顏六色的花朵、青翠的小草和郁郁蔥蔥的`樹木，淡淡的花香與清新的空氣撲鼻而來，使人神清氣爽。
走完長廊，就來到了楊山府山的腳下，我抬頭一看，呀!楊府山可真高呀!我迫不及待地爬上了楊府山，再爬楊府山的同時(shí)，我欣賞著沿途的風(fēng)景，一片枯黃的落葉與我擦肩而過，好像在悄悄地對我說秋姑娘在不久之前曾悄悄來過。
登上楊府山，站在山頂上向下望去，溫州市的景色大半收在眼底：一座座高樓大廈拔地而起，歐江水滔滔不絕大樹挺立在路旁，小草笑彎了腰，鮮花享受著微風(fēng)的吹拂......
下了楊府山，就來到了一條清澈見底的小溪，小魚在水里歡快的游來游去，仿佛在歡迎我們的到來呢!
楊府山公園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
四年級的作文 14
秋高氣爽，我和爸爸要去游玩向王寨。坐了半個(gè)多小時(shí)的車，我們來到向王寨，站到門外就能聞到一股沁人心脾的香氣，莫非荷花還盛開著？
我心懷疑問，循著香味，來到了池塘邊。真是美麗的池塘！池水清澈見底，金魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去，我踩在與水面只相隔幾厘米的石頭上，感覺整個(gè)人浮在水面上。
可是沒有荷花，繼續(xù)前行，我們來到了玫瑰花海，我的迷惑解開了，原來是玫瑰發(fā)出的香氣。這里的.玫瑰花特別多、特別艷，一片連一片，紅的、雪白的、淡粉的、枚紅的，有的彎著腰，像在做體操，有的昂著頭，像在炫耀她美麗的臉。我走到一支玫瑰花前，輕輕地摸了摸，“啊！真疼�！蔽野l(fā)出尖叫，仔細(xì)看了看，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花上有小刺——怪不得那么疼。想到從前，這里還是一片荒蕪的土地，如今卻變成了一片玫瑰花海，看來，只要努力發(fā)展，就會有好成果。
我們又來到了草坪上，這里有米老鼠，光頭強(qiáng)等一些動漫人物，有一些可愛的小房子，還有一匹高大的馬，一切都是用稻草做成了，它們是那樣栩栩如生！
這美麗的向王寨，我喜歡極了！
四年級的作文 15
今天是大年初一，早上起床后，吃完早飯，我準(zhǔn)備與媽媽、外公、外婆一起去太婆家拜年。
一眨眼功夫就到了太婆家，太婆早已在門口迎接我們了，我上前喜笑顏開地說：“祝太婆牛年快樂！身體健康！”太婆樂呵呵地摸摸我的頭，連聲說：“真乖，真乖！”
我在屋里玩了一會兒，外婆說：“寶貝，我們到外面走走吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，我們就向外面走去。
我和外婆來到了養(yǎng)鵝的地方，看到了許許多多的鵝，白白的羽毛，仰著脖子在高聲地叫著。我看到了鵝的主人手拿著長長的桿子把鵝趕出了鵝住的地方，主人把鵝趕到小河里，于是鵝就在水里自由自在地游泳。這時(shí)我想起了唐朝詩人駱賓王寫的一首詩《詠鵝》。
接著，我與外婆又來到了河對面的.林子里，我看到林子旁有一片菜園，菜園里有綠油油的青菜，還有又圓又白的蘿卜。我隨手拔了幾個(gè)大蘿卜交給了外婆，我用手指著前方說：“外婆看，前面有條大船，我能坐在上面嗎？”外婆答應(yīng)了。我剛坐下，船就開始晃了起來，頓時(shí)我心里感到非常害怕。外婆看我驚慌的樣子，趕緊拉我上了岸。
這時(shí)媽媽在河對岸喊我和外婆回去吃飯了，于是我手拿著今天的收獲—蘿卜，開心的與外婆回太婆家了，結(jié)束了今天與大自然的親密接觸。
四年級的作文 16
今天，爸爸媽媽要帶我去夢寐以求的海邊玩。昨天晚上，當(dāng)我聽到這個(gè)消息后就非常興奮，這可是我最想去的地方了。
我們一大早就出發(fā)了，一路上，我們唱著歌，看著風(fēng)景——田里，稻子已經(jīng)成熟了，一陣陣微風(fēng)拂過，金黃色的稻谷像海浪一樣此起彼伏；這邊有一塊菜地，里面種著好多蔬菜，還有一行行的桔子樹，像一列士兵整齊地排著隊(duì)伍，真是一副美麗的'圖畫。
不知不覺，我們來到了目的地——南門坑。我迫不及待地跑上臺階，“哇！”美麗的大海和沙灘呈現(xiàn)在我的眼前。
我趕緊拉起爸爸和姐姐的手，往大海里鉆。這時(shí)一個(gè)大浪剛好朝我腳上撲來，把我們的褲子全都打濕了，然后又調(diào)皮地跑開了。玩著玩著我們有經(jīng)驗(yàn)了：看見大浪要沖上來時(shí)，爸爸就把我和姐姐抱起來，水退去的時(shí)候，我們又去追它。只是又一點(diǎn)我不明白：為什么我人站著不動，可覺得地一直往后移，而且越移越快？
這時(shí)，姐姐說：“我們?nèi)ネ嫔匙影�？”去玩沙子？我哪舍得那有趣的海浪��！我又玩了一會，才答�?yīng)了姐姐去玩沙子。
這次的度假在海邊，那邊有沙子，真的比我想象中的還要好，雖然我的衣服褲子全濕透了，但我還是很開心。
四年級的作文 17
今天是五一長假的第五天，也就是最后一天，吃過午飯，爸爸帶我去河邊游玩。
河邊的風(fēng)景很好，路兩邊有花，有草，有樹，河兩岸還有好多人在釣魚。我們剛到地方，我姑父也過來找我們了。于是我們兵分兩路，爸爸釣魚，我和姑父一起沿著河邊蹓跶，河邊的水幾乎全干了，露出大片大片的淺灘，姑父帶著我拿著爸爸釣魚的抄網(wǎng)沿著淺灘去捉小魚，姑父領(lǐng)著我走了好遠(yuǎn)，突然間看到前面有一個(gè)很大很大的淺水坑，里面有好多好多小魚，河蚌，田螺，我拿著抄網(wǎng)在里邊捉了好多河蚌，然后還撿了好幾只田螺，姑父撿了一堆的砂漿石說回去要給他養(yǎng)的'小烏龜做一個(gè)假山，我們拿著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”回到爸爸釣魚的地方休息了一會，然后我們又繼續(xù)沿著河邊找起了河蚌，突然間，我覺得腳底下的沙土不對勁，好像有東西在動，嚇得我趕緊跳到了一邊我低頭一看，哇！這是什么東西？只見剛才腳踩的沙灘有一個(gè)盤子那么大的凸起，還有一個(gè)圓圓的小洞在旁邊，原來這沙土下面藏著一只大甲魚！我趕緊興奮的喊來爸爸和姑父讓他們幫忙捉起來，爸爸扒開表面的沙土，露出了里面這只盤子那么大的甲魚！真的太意外了！
快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我們帶著滿滿的收獲結(jié)束了今天的游玩。
四年級的作文 18
暑假里媽媽帶我和姐姐去香港迪士尼樂園玩，好開心。
我們和阿姨還有一個(gè)小哥哥小姐姐早早地起床去羅湖口岸過關(guān)，人太多了，都是舉著小旗的旅行團(tuán)，排隊(duì)的人看不到頭，我們直接包了個(gè)車去香港迪士尼，這樣很快。我發(fā)現(xiàn)香港的汽車和我們的不一樣，司機(jī)是在右邊的，車輛是靠左行駛。
迪士尼好大啊，都是米奇，還有城堡，像動漫里面一樣，人大多了，每個(gè)項(xiàng)目都要排隊(duì)，我們做了穿越太空，真刺激，媽媽都沒敢做，還有棕熊礦車，比過山車還刺激，還有山洞，還有大熊在吼叫，好像要吃人一樣，一路人們都在尖叫，我嚇得閉上了眼睛，感覺心都要跳出來了，一起來的`小姐姐都嚇哭了。
我們又去看了舞臺劇，都是唱的外文我也聽不懂，里面外國人特別多，我以后要好好學(xué)習(xí)英語，出來可以和別人用英語交談。接下來又看了4D的米奇幻想，唐老鴨做的蛋糕還有香味呢，一會下雨了都淋到我們身上了，像真的一樣，姐姐特別喜歡結(jié)束時(shí)空中還漂了好多彩帶，真好看。
旋轉(zhuǎn)木馬，小火車，原始雨林，青蛙跳，還有公主巡游好玩的好看的太多了，我也不覺得累，晚上還有焰火和米奇燈光秀。
等到人家關(guān)門了，我們才戀戀不舍地回去了！
四年級的作文 19
放假了，放假了，國慶節(jié)來了我和媽媽坐車來到了錦江樂園。
哇，這里真是人山人海，我和媽媽參加了游戲之中，章魚、溶洞飛車……其中最刺激最讓人難忘的要數(shù)勇敢者轉(zhuǎn)盤了。
不過這個(gè)游戲刺激可是還是有很多人玩。也許是人們?yōu)榱俗C明自己是勇敢者，才去玩的。
我也想證明自己是不是勇敢者，玩這個(gè)項(xiàng)目的人特別多，我和媽媽在隊(duì)伍中排了好久才排到前面�？粗懊娓叽蟮霓D(zhuǎn)盤，我既興奮，又有點(diǎn)不安；再轉(zhuǎn)頭看看媽媽。媽媽對我說：“我們換一個(gè)項(xiàng)目吧，你看，一開始人的身體就側(cè)過來了；轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快，最后都豎起來了。我雖然心里害怕，可嘴上卻說：“你平時(shí)不是叫我要勇敢些嗎？”
轉(zhuǎn)盤開動了，過了一伙兒，這時(shí)，座位側(cè)過來了，轉(zhuǎn)盤的速度也逐漸加快，而且越升越高，我越來越難受，也越來越緊張。
呼！我下去了，呼！我又上來了！座位也在一搖一擺的.。我一直想：快降下去吧！快降下去吧！可老天偏偏和我作對似的沒停下來的樣子�！恢肋^了多久，轉(zhuǎn)盤終于停下來了。
玩好了，我們就去看看。
今天，我真開心玩了很多游戲我真希望多放幾次假。
四年級的作文 20
每次在家里沒事的時(shí)候，就想著去外面玩一玩，看一看。最想要去的地方就是綠博園了，那里有各種花草樹，那里有各種動物，那里還有兒童愛玩敀趣橋秋闖關(guān)。每次去綠博園，我都很開心，今天媽媽拿著我們出門用的必須品，帶著弟弟妹妹和我又去了，我那心里開心的很。
從綠博園的東門進(jìn)入，滿園的花香撲面而來。慢慢地沿著小路往前走，我看到了花壇，看到了開著花的樹，也看到了由竹子搭成的涼亭和由樹剪成的動物�？吹降奶嗵嗔�，我仿佛置身于大自然中，太美了，隨著腳步的前移，我還沒有看到動物，便聽到了它們的聲音。有鴿子的`叫聲，錦雞的叫聲，偶爾還聽到了猴子的嘶嘶聲。再往前走，我不僅看到了它們，還看到了更多的小動物，小兔子、孔雀、小羊……正當(dāng)我看入神，弟弟和妹妹已經(jīng)跑向兒童闖關(guān)了。
兒童闖關(guān)最好玩了，小朋友們可以在上面爬爬上上，跑跑蹦蹦，再也不用擔(dān)心會摔著碰著了。
因?yàn)榧?xì)心的園林工人已經(jīng)在下面鋪了厚厚的沙子，在下面，孩子們可以玩沙子，在上面又可以跑來跑去。
綠博園太好玩，是每一個(gè)小朋友都想要去玩的好地方。
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