四年級(jí)學(xué)生作文[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我喜歡看日出，但更喜歡看日落。今天，我和媽媽來(lái)到天倫廣場(chǎng)看日落。
站在廣場(chǎng)中央，向遠(yuǎn)處望去，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。大地、房頂、樹梢都是一片光亮，抬起頭看太陽(yáng)，只見一道光圈，發(fā)出奪目的光輝。那可愛而又美麗的晚霞千姿百態(tài)：既像一串串草莓味兒棉花糖，又像一張柔軟的蹦蹦床，可愛極了！在廣場(chǎng)上嬉戲的孩子們的'臉頰在那橘紅色的晚霞映襯下，顯得格外燦爛。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青色、紫檀色、紅色……色彩明麗，美麗極了！
太陽(yáng)像一個(gè)大火球照耀著大地。咦！怎么缺了一個(gè)角？原來(lái)是太陽(yáng)快下山了，它被大地蒸騰的薄霧遮住了。這時(shí)的太陽(yáng)像一座熊熊燃燒的火山，紅彤彤的。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的一大半都被遮住了，落下，再落下，最后消失在地平線上。在太陽(yáng)落山的地方，霞光漸漸的變暗，漸漸的變渾濁。這時(shí)，夜幕悄悄地降臨了。
有人愛那火紅的朝陽(yáng)，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽(yáng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
自從牧人被狼騙了以后，一直懷恨在心。一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今天是感恩節(jié)，必須送一只小狼做為祭品。于是，牧人看見山上有一個(gè)山洞，猜想是狼洞，里面一定有小狼，于是他便上了山，在狼穴里他看見有一只大公狼和一只大母狼，母狼正在生小狼，牧人便等了一會(huì)，等狼都睡著了，他便看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，抓起小狼就走。
等狼聽見小狼叫的時(shí)候，已經(jīng)晚了，牧人早就爬到了樹上，狼對(duì)牧人說(shuō)：“我與你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么搶走我兒子？”牧人說(shuō)：“那你為什么殺我羊兒？”狼說(shuō)：“那是因?yàn)?.....”牧人說(shuō)：“你用你兒子們還清這筆血債�！闭f(shuō)罷，牧人拿起小狼跳下樹走了。
狼真是悔恨交加，一頭撞在了樹上。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，帶來(lái)了萬(wàn)物的'生機(jī)勃勃。
這天，小猴起了個(gè)大早，和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們趕快過(guò)河摘桃吧！”這時(shí)，就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過(guò)一個(gè)人。”媽媽笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢？”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過(guò)吧�！毙⊥眯χf(shuō)：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說(shuō)：“你真棒！你長(zhǎng)大了，真是媽媽的好孩子。”
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