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（通用）四年級(jí)的作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡耐寒的梅花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，還有人喜歡芳香馥郁的百合，但是，我最喜歡的卻是勇于和寒霜作斗爭(zhēng)的菊花。
秋天到了，菊花爭(zhēng)先恐后地開放了。菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，許許多多的菊花在一起，就像一片彩色的海洋。
菊花千姿百態(tài)的，有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮殻�有的是彎彎的，好像美味的拐棍糖，有的外形像一個(gè)大大的`絨球，讓人忍不住摸一摸，有的菊花已經(jīng)完全綻放，像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣涼風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中搖擺，好像在沖我們點(diǎn)頭呢！
我非常喜歡菊花，因?yàn)樗坏利悾矣兄屛遗宸钠犯�。深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，其它的花兒都凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)之中亭亭玉立�？�，它搖著身子，似乎在說：“我是百花之中脫穎而出的那朵！”它敢于和寒霜作斗爭(zhēng)的品質(zhì)，難道不令人敬佩嗎？
菊花的用途有很多，菊花可以放進(jìn)水里泡茶喝，有清熱解毒的功效呢！菊花還可以做成食物，比如菊花糕，有些菜里放入菊花，味道更美哦！
我愛菊花，因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了我們，因?yàn)樗矣诤秃鞫窢?zhēng)。你們喜歡菊花嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
古代有許多人愿意棄官?gòu)霓r(nóng)，可見鄉(xiāng)下風(fēng)光好，只是太落后。這回，我也下鄉(xiāng)回農(nóng)，走一回田地。
片片的玉米地，足有一人高，好似一個(gè)個(gè)威武的士兵，挺直腰，練習(xí)軍姿，頭上兩束雄花，好似齊天大圣頭上兩只雉雞尾，隨風(fēng)飄動(dòng)。下方，嫩綠的葉子一片片包囊著中間嫩黃的玉米，半透明的玉米須隨手碰及斷，中間白白胖胖的玉米籽，一粒靠一粒，一粒接一根須，這巧妙的構(gòu)造，讓我不禁贊嘆造物主的心靈手巧。
走在羊腸小道上，看著遍地的蔬菜，心中不禁一根根細(xì)藤，藤順架，向上鉆，在密葉中，一個(gè)個(gè)青中帶紅，紅中透光的小果實(shí)促在枝頭，風(fēng)微微吹動(dòng)，在藤上蕩啊蕩，一副懶洋洋的樣子，我花了好久才將其認(rèn)出來，喲，是番茄!我平生第一次知道了番茄是長(zhǎng)在藤上的`，不是樹上!果然，多走走還是會(huì)長(zhǎng)見識(shí)。真可謂讀半卷書，行萬里路!
田里，怎少得了勤勞的昆蟲!冬天雖沒有蜜蜂，卻總有蝴蝶，蝴蝶圍著各種小花轉(zhuǎn)圈子，好像在玩捉迷藏，可小花卻無法捉住它們。
只有親身走了，才知田中趣味多!
我在田地中散了一下午步!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌是一個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個(gè)子高高的。她在我們班成績(jī)是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的�！，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對(duì)“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做同桌最倒霉了，她是個(gè)“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會(huì)伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個(gè)印呢！
她就是我們班的李奕頡，其實(shí)李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會(huì)生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰好的'人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個(gè)美麗的校園，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就來到前廣場(chǎng)，前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花......特別美。
離開前廣場(chǎng)，就來到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層，每層有6個(gè)教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的`讀書聲，幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見。
離開1號(hào)教學(xué)樓，繞過過道，就來到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室，每天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開2號(hào)教學(xué)樓，就來到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會(huì)放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會(huì)滿頭大汗，不過他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng)，操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因?yàn)榇蠹叶贾乐灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！
四年級(jí)的作文300字 篇5
大千世界蘊(yùn)藏著無限奧秘，在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來陣陣花香。正當(dāng)我無聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？
我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的'氣味找到洞穴。
我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
1937年8月28日，上海火車南站像往常一樣繁華熱鬧。
車站里人山人海，貨車一輛接一輛的飛快駛來。有的小貨郎在到處吆喝；有的在和親友告別；還有的在說說笑笑。好一片繁華的.景象呀！
這時(shí)，雷鳴般的轟鳴聲響起。原來是日本侵略者的轟炸機(jī)來了。人們還沒有弄清情況，炸彈便如雨點(diǎn)般落了下來。繁華的火車站頓時(shí)變得濃煙滾滾，火光赤腳人們的眼睛。一聲聲巨響一陣陣響起。人們的慘叫聲、哭喊聲響徹云霄。一個(gè)個(gè)丟棄行李落荒而逃……
樂樂一家三口本來是要回家鄉(xiāng)看外婆的，這場(chǎng)突如其來的‘炸彈雨’打破了這個(gè)美好的旅程。他們?cè)诨疖囌緰|竄西竄，兩邊的建筑物接連倒塌，樂樂的父母為了保護(hù)樂樂，用自己的身體蒙住了樂樂。樂樂當(dāng)時(shí)嚇壞了，放聲大哭起來。
樂樂的爸爸媽媽在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了，是為了樂樂死去的。留下一個(gè)孤獨(dú)無助的樂樂，在哪呆望著……此時(shí)的火車站，已經(jīng)失去了原先的熱鬧，四處都變成一片廢墟。在火車軌道上，坐著一個(gè)孩子，他就是樂樂。我很難想象，一個(gè)失去雙親的孩子以后該怎樣生活呢？況且，他其實(shí)還不足三歲！
孩子，別哭了！我再次向全世界呼吁：我們只是孩子，不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次襲擊我們的童年，讓我們不再哭泣！
四年級(jí)的作文300字 篇7
大家畫畫的時(shí)候都是睜著眼睛畫，可是今天，老師卻讓我們閉著眼睛畫畫，這是為什么呢？請(qǐng)大家聽我慢慢解釋。
原來這是一個(gè)閉著眼睛畫畫的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人帶上眼罩，跟著老師走兩圈，然后再自己轉(zhuǎn)三圈，最后拿著筆在黑板上畫畫。
游戲開始了，首先嘗試這個(gè)游戲的是一個(gè)女生。她戴著眼罩，跟著老師走了兩圈后，只見她彎曲著腿轉(zhuǎn)了三圈，拿起了筆，開始畫畫。哎呀！不好了，她畫到了電腦上，同學(xué)們有的.大聲叫道：“往左，往左呀，你畫的是電腦！”有的在座位上哈哈大笑，可是她就是好像是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，根本就不聽我們大家的指導(dǎo)，接著在電腦上畫。終于，她畫到一半的時(shí)候，聽了我們的話，往左走了走，這次她又走到了黑板和電腦的中間，剛想畫，我們趕緊喊：“再往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)”。這次，她終于畫到了黑板上，她畫完后，大家又笑了，因?yàn)楦究床欢嫷氖鞘裁础?/p>
第二位同學(xué)比第一位同學(xué)畫的強(qiáng)一些，他畫的是一個(gè)小人踢足球，然后把足球提到了天上�！肮 贝蠹矣中α�，他畫的球比小人還要大，而且球還非常非常的不圓，如果他不說，我們都不知道他畫的是什么。
哈哈，這個(gè)游戲真是太好玩了。
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