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四年級的作文

時(shí)間:2023-07-30 07:09:37 四年級作文 我要投稿

(必備)四年級的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

  爸爸的手粗大有力,媽媽的手溫暖細(xì)膩,孩子的手稚嫩靈巧?赏馄诺氖謪s很粗糙,外婆的手是我的依靠。

  外婆的.手很粗糙,手背上有許多皺紋,手掌上長滿老繭,老繭就是外婆天天干家務(wù)活的辛苦,但是,我真的喜歡外婆這雙手!

  外婆的手是一雙勤勞的手。天剛亮,外婆的手就開始工作了:趕緊做早,點(diǎn);中午到了,外婆的手仍在忙碌:做午飯吃;夜晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,外婆的手也很忙碌:忙著織毛衣。

  外婆的手既是勤勞的手,又是靈巧的手。記得有一次我正在寫作業(yè),外婆正在織毛衣。很快,夜深了,我已經(jīng)睡了,可外婆仍在織毛衣,我朦朧地聽到了一句話:“織好了!”原來是外婆在說話。我走去客廳,只見毛衣上還有一只小兔子呢!

  外婆的手,帶我一起歷經(jīng)了十年風(fēng)風(fēng)雨雨。小時(shí)候,天晴時(shí),外婆牽著我到幼兒園;下雨時(shí),外婆背著我到幼兒園,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不用外婆照料我了,但外婆的手仍舊讓我很溫暖。

  外婆,您這雙手給我?guī)砹嗽S多歡樂!我深深愛您這雙手!

四年級的作文 篇2

  夕陽。在每個(gè)人眼里。都是最美的風(fēng)景線。即使是不同的人。也能有感嘆之心。而我的家鄉(xiāng)。也曾擁有堪稱國家級風(fēng)景的.景色。在一次同爸媽回老鄉(xiāng)。寥寥草草過了一天,一心期待一件事。吃完飯。洗完澡。便與小伙伴們飛奔于山頂?茨墙k麗的風(fēng)景。

  來到山頂。太陽公公準(zhǔn)備下山,照亮整個(gè)天空,形成夕陽景象。我們坐好。嘻嘻哈哈的看著開頭戲。小兔子急速的奔跑。小獅子咧著嘴嘲笑跑的最慢的小烏龜。小烏龜瞄了它一樣。說;‘’看什么看,沒聽過龜兔賽跑嗎?‘’小馬雙蹄打滑。不小心摔倒。小表哥忍不住哼起了小調(diào)!倦m然說是表哥。但只是5歲。輩分比我大】此時(shí)。所有物體漸漸消失。我們緊張地忍住呼吸。知道重頭戲要來了。慈愛的老爺爺朝我們走來,風(fēng)兒為他歌唱,云霞幫他裝飾,又漸漸消失。呈現(xiàn)在我們眼前的是2頭豬在跳舞。!豬還跳舞呢‘’小公豬往我們看來,好像在說;‘’笑什么笑,沒見過小豬跳芭蕾舞嗎?‘’我和小表哥唱起了歌。歌聲飄蕩在山間,回應(yīng)聲卻是父母們的呼喊聲。我們飛快地跑起來。這速度,都可以當(dāng)風(fēng)的孩子了。

  回到家。坐在椅子上,忘記了悲傷,忘記了憂愁。忘記了以前的悲傷事。留下的是快樂與留戀。

四年級的作文 篇3

  據(jù)說以前公雞并不打鳴,還十分懶惰。他們十分驕傲,自以為長著漂亮的雞冠和美麗的尾巴,經(jīng)常受到朋友的表揚(yáng),就是天下最美麗的動物。

  一天,河邊捉蟲吃,看見幾只小鴨在在河里游,問其中一只小鴨:“丑丑的小鴨們,在干啥呢?”小鴨聽見了,有點(diǎn)不開心,但還是回答說:“哦,是美麗的公雞大哥呀,我在一邊游泳一邊玩,順便找些東西吃,”公雞是種多疑的動物,心想:哼,丑陋的家伙,你這么丑,還敢和我比,居然笑我不會游泳,好,我就游給你看。

  于是,公雞把頭抬了起來,胸也挺了起來,左一步,右一步,大搖大擺地走向河里。小鴨問公雞:“公雞大哥,您想要干什么?”“哼,敢瞧我公雞不起,說我不會游泳,我就游給你看!闭f完,公雞一副瞧不起人的樣子,把兩只爪子踏進(jìn)了水里。小鴨趕忙游了過去,擋在公雞面前,解釋說:“公雞大哥,您別誤會,我沒有要嘲笑您的意思!惫u哪容小鴨分說,一下子走進(jìn)了水里,用兩只爪子努力撥水。不料,公雞一下子沉了下去。小鴨想把公雞拉上岸邊,可公雞太重了,拉不動。小鴨馬上叫上伙伴,一起用力,終于拉了上岸。

  公雞說:“對不起,小鴨弟弟,我之前說你丑,你不但沒有罵我,還救了我!薄皼]事,我們是朋友!边@時(shí),公雞看見在和小狗說話的'孔雀的尾巴,那張開時(shí)的樣子比自己美麗多了,可是孔雀還謙虛地說:“我還不算美,還有比我更美的呢!边@時(shí),公雞的臉上一塊紅一塊紫的。

  從此以后,公雞每天早上為大家報(bào)鳴,再也不驕傲了。

四年級的作文 篇4

  東方的天空泛著魚肚白,很淺很淺的,慢慢地它變大了起來。我深深地吸了一口氣,空氣好像過濾似的新鮮。 玻璃上結(jié)滿了霜花。這些霜花形狀各異,千姿百態(tài),好像一幅美麗的圖畫?,這是什么?奧,是一片“樹林”:各種樹木蒼翠欲滴,挺拔的聳立著;地上開滿了野花;一只“小兔子”正興高采烈的采摘“蘑菇”;。瞧,這不是一幅漂亮的“百鳥朝鳳”圖嗎?一只只“小鳥”圍成圈,在歡樂的歌舞,一只美麗的“鳳凰”站在中間,就像一位亭亭玉立的少女……

  多美的霜花呀! 哇,下雪了。我抹去玻璃上的“白紗”看到了雪景。草地上凝結(jié)著白雪,好像一塊無盡鋪展的白色畫布。在路上,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白毯,那么純潔,那么晶瑩。道路兩旁便看見兩排挺拔的.松樹,像站的整齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。 轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)校。教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給她一床厚厚的白占被。屋檐下邊掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。一棵棵小楊樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好 謝謝你,雪!是你給大家?guī)砹税咨氖澜纭?/p>

四年級的作文 篇5

  上周,爸爸從外面抱來一只小巧玲瓏、黑白相間的小狗。

  剛開始,它像人一樣在新的環(huán)境里有些不適應(yīng),理都不理我,摸都不讓我摸,只會嗚嗚地躲在角落中趴著。我給它吃食物,它聞都不聞,只有我躲起來時(shí),它才會放心地用餐。它可真是個(gè)膽小鬼,跟之前的我差不多。于是,我就琢磨著要不要幫它練一下膽子呢?

  后來,我盡量去親近它,和它拉近距離。我?guī)退×嗣,叫貝貝;我還精心為它準(zhǔn)備它喜歡吃的食物,俗話說的話,吃人的嘴軟,不多久,貝貝慢慢地開始聽我的話了。每次我給貝貝吃東西的時(shí)候,它好像一位紳士,優(yōu)雅地趴在我的腿上,細(xì)嚼慢咽地吃起來。被信賴的感覺真好!每每此時(shí),我覺得自己好幸福。

  現(xiàn)在我和貝貝熟了,它整天跟著我了。放學(xué)后,我回到家坐在沙發(fā)上,貝貝就會像見到親人一樣跑過來,跳到我的腿上和我親熱,哦——不!它趁我不注意的時(shí)候,舔了我的臉和嘴巴,天哪,我會不會得狂犬病呀?我出去玩的時(shí)候,我做什么,它幾乎都要粘著我,有時(shí)還不小心把尿撒在我褲腿上。更搞笑的'是有一次我和同學(xué)打羽毛球,球掉在地上,它迅速跑過去,我還以為它要幫我撿回來,可它竟然把我的球給叼走了,我奮力直追,可惜兩條腿跑不過四條腿,氣喘吁吁地癱坐在地上。這時(shí),貝貝像犯了錯的孩子,乖乖地把球還了回來,還嗚嗚地?fù)u了搖尾巴,好像在道歉一樣。它真讓我哭笑不得!

  我很喜歡這位新來的“朋友”,我希望它能永遠(yuǎn)住在我家,陪著我成長,這樣的話,我就不會孤單了。

四年級的作文 篇6

  嘿,生活中各種潛在的,會發(fā)生的事情真的很多,每天生活中會發(fā)生的事情,真的有很多都是會讓你惱火的吧?有時(shí)候,這種怒氣來的莫名起碼,你也不知道為什么就因?yàn)檫@件事情莫名的生氣,莫名的憋屈可又總沒有人可以傾訴。因?yàn)檫@是屬于你一個(gè)人的,莫名其妙的生氣,正是因?yàn)樗涿,所以你根本就找不到人去發(fā)泄這種莫名其妙的脾氣?赡苣阌X得和別人說了,很多人都不能理解你的怒氣,真的很莫名其妙……

  可有時(shí)候,人就是這樣,脾氣來的十分莫名其妙,你也說不清緣由,可看著發(fā)生的那件事情,就是惱火。而那股氣又不能和別人傾訴,真的很苦惱?墒,我突然如果轉(zhuǎn)移目標(biāo)的話,那股莫名其妙的生氣就會漸漸的淡忘,它來的莫名其妙,走的也莫名其妙,就這樣走了。你再想起來的時(shí)候,真的覺得沒什么好生氣的?赡苓不會理解當(dāng)初為什么那么生氣,是的這就是莫名其妙的生氣。如果不能和別人傾訴,卻又發(fā)泄不出的話,就做些其他的事情吧。比如我就喜歡在莫名其妙生氣的時(shí)候開始寫作文,無論寫什么,寫一些隨筆啊,寫一些日記啊,生活中發(fā)生的事情,我都喜歡隨便寫一寫,無論寫什么都好,隨著一個(gè)個(gè)字從鍵盤里面蹦出來,突然我的莫名其妙的生氣也就這樣莫名其妙的散了,仿佛融在風(fēng)中一樣,淺淺的走了,真的沒有帶走一絲的云彩。少了那些煩惱,我真的'開心了很多。這也是我最喜歡作文庫的地方,也是我喜歡作文的地方,隨便寫寫,我就可以驅(qū)散我的煩惱 ,那些氣惱的東西就飄走了……

  真的,人有時(shí)候真的是說不清楚的,生氣也是莫名其妙的來,可是我們也總能找到驅(qū)散煩惱的方法,來吧,別沉浸在生氣之中了,一起快樂起來吧……

四年級的作文 篇7

  時(shí)光荏苒,兒時(shí)的我已不復(fù)存在,也許,他去了很遠(yuǎn)的地方,也許,他就在我的身邊。我要找到他,因?yàn)樵谒纳砩,有我遺失的東西——兒時(shí)的記憶與童真。

  我就這樣尋找著他,沒有線索,只要那零星的記憶伴隨著我踏上旅程。

  陽光照耀著我,暖洋洋的,我就在陽光下,愜意地打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,活動一下筋骨,便向小區(qū)外走去。我走在樓下的小路上,那路是我小時(shí)候玩的地方,上面長滿了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待過許多年,見證了它曾經(jīng)的輝煌和現(xiàn)在的破敗。我曾在這摔過一跤,可我并不怪他,因?yàn)樗皇庆o靜待在那里,從未移動過。在那小路旁,是鄰居包括我們家停車的車棚。去年,這車棚翻新了,可我認(rèn)為,新的還不如舊的'好,因?yàn)榕f車棚給我?guī)淼氖莾簳r(shí)的記憶,是時(shí)光的腳印!車棚給車遮風(fēng)擋雨,為他人奉獻(xiàn),多么偉大!而車棚里的野貓們,也是受益者,它們每天下雨了,待在車棚里,而陽光明媚時(shí),它們就靜靜地曬太陽,享受著那一時(shí)的愜意。

  一天過去,我還是沒有找到他?晌一丶視r(shí),才發(fā)現(xiàn),原來我看到的一切,皆是時(shí)光的腳印,原來,我已找到了他,這時(shí)我想說:“好久不見,原來你還在這里等候!

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