[必備]四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
早春,寒氣還沒(méi)有退盡,梅花山的梅花就競(jìng)相開(kāi)放了。人們都喜愛(ài)報(bào)春的梅花。
今天是個(gè)晴天,春光明媚。老師帶我們?nèi)ッ坊ㄉ接^(guān)賞梅花。小朋友們都非常開(kāi)心,脫去冬裝,換上了漂亮的春裝,早早地來(lái)到學(xué)校。我們乘著大巴,每個(gè)同學(xué)都有座位。一路上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就到了梅花山。
梅花山是南京市東郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上山下遍植梅花,共有二百三十亇品種,一萬(wàn)三千株梅樹(shù),為全國(guó)四大梅園之一。毎年春季都會(huì)在此舉辦“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”迎來(lái)了很多外地游客和許多外國(guó)友人。
我們踏上梅花山,一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)山遍野盛開(kāi)的梅花。有粉紅色,桃紅色,玫瑰紅,白色,淡青色,黃綠色等五彩繽紛,它們競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞待放。整個(gè)山坡都散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片花的`海洋。讓人陶醉,讓人心曠神怡!ぁぁぁぁ
梅花山的景色真美啊!
四年級(jí)作文 篇2
今天,我回到家,就聞到一絲清香,這香讓我陶醉,我尋著香氣過(guò)去,原來(lái),是媽媽買(mǎi)給我的一簇繁盛的蘭花。
我看了看這簇蘭花,它有細(xì)而翠綠的長(zhǎng)葉,中間一根長(zhǎng)莖上托著一朵潔白如玉的花,十分美麗,文雅。微風(fēng)中,蘭花像一個(gè)身穿青綠色衣衫,頭上戴著潔白的珍珠,正在翩翩起舞的`仙子呢!
媽媽對(duì)我說(shuō):“蘭花十分文雅,我買(mǎi)來(lái)是為了讓你像蘭花一樣,不粗魯。有勤儉及高尚的心靈,做一個(gè)有謙謙君子之風(fēng)度,有修養(yǎng)的人”。
我還從別的途徑知道:蘭花的習(xí)性就像農(nóng)民一樣質(zhì)樸,被人們移來(lái)培植后,也拒絕優(yōu)厚的待遇,只需薄淺的泥土和簡(jiǎn)樸的環(huán)境,僅此而已,從不貪婪。又像紳士一樣高尚,不驕貴,不低俗。它生長(zhǎng)的環(huán)境不一定優(yōu)越,它在野外只生長(zhǎng)在背離陽(yáng)光的土坡上,不需要肥沃的土壤,謙卑的長(zhǎng)著,隱蔽的開(kāi)著,從不張揚(yáng),無(wú)論在任何地方都清白生存。
在古代,一些清貧之士或達(dá)官貴人直至當(dāng)今普通人家都有它的身影,人們多以蘭花品行自況,以此自勉。
蘭花是同梅。竹。菊被喻為花中四君子,不是因?yàn)樗男螒B(tài)美麗,而是因?yàn)樘m花的心靈是花中最美的!
媽媽送與我蘭花,我小心翼翼地把它放置在我的書(shū)桌旁,它的倩影和清香時(shí)時(shí)伴著我熏陶我,我深深地明白媽媽的愛(ài)子之心——蘭花!
四年級(jí)作文 篇3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”明天是母親節(jié)了,我們四年級(jí)在老師和家長(zhǎng)的支持下,進(jìn)行了“義賣(mài)報(bào)紙為媽媽送禮物”的體驗(yàn)活動(dòng)。下午,學(xué)校門(mén)前人聲鼎沸,熱鬧非凡。我很快從老師那里領(lǐng)來(lái)120份報(bào)紙,分給六位組員,穿上鮮紅的愛(ài)心義工服,興高采烈的出發(fā)了。
我們小組的目的地是江頭電信。走在路上,我想:我是組長(zhǎng),得給大家?guī)(gè)頭。正好,一位叔叔迎面走來(lái),我鼓起勇氣,上前對(duì)他說(shuō):“你好,叔叔,請(qǐng)買(mǎi)一張今天的日?qǐng)?bào),獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心,好嗎?”叔叔爽快地說(shuō):“好!蔽沂障乱辉X(qián)把報(bào)紙遞給叔叔,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!惫业牡谝环輬(bào)紙賣(mài)得出乎意料的順利,我好激動(dòng)、好開(kāi)心呀!其他的組員看到了,也都有了信心,紛紛主動(dòng)出擊,還沒(méi)到目的地,就已經(jīng)賣(mài)出了好幾份報(bào)紙。
到了江頭電信,我看到人行天橋上人來(lái)人往,想必是賣(mài)報(bào)的好地方,于是,我爬上天橋,準(zhǔn)備大干一番?梢裕闆r并不如我所愿,我連續(xù)被拒絕了好幾次,甚至有些人都不理睬我。我的心情落到了低谷,像一只泄氣的皮球,頓時(shí)就無(wú)精打采了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)有任何規(guī)定要求每個(gè)行人都要買(mǎi)你的報(bào)紙,你要理解別人,不要輕易被挫折打敗哦!蔽抑匦绿崞鹁,并且總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):走得慢,看起來(lái)比較閑的人買(mǎi)報(bào)紙的可能性比較大。走的快,急匆匆趕路的人一般不會(huì)買(mǎi)報(bào)紙。
有了經(jīng)驗(yàn)以后,我的成功率大大提高了,報(bào)紙很快售出了好幾份,一路問(wèn),一路賣(mài),汗水從我的頭上流了下來(lái),看著手里漸漸減少的報(bào)紙,我心里滿(mǎn)是高興。等我們走到江頭公園時(shí),都5時(shí)過(guò)了,我手里也只剩下一張報(bào)紙了。我走到湖邊,看到兩位劃船的'大哥哥很無(wú)聊的樣子,我想:機(jī)會(huì)來(lái)了。我扯開(kāi)大嗓門(mén),揮動(dòng)著報(bào)紙說(shuō):“嗨,帥哥!要不要買(mǎi)一份報(bào)紙呀?”大哥哥很開(kāi)心的把船劃過(guò)來(lái),說(shuō):“多少錢(qián)一份?”我回答:“就一元哦!惫猱(dāng)然就成交啦。沒(méi)想到,我的最后一份報(bào)紙是在水上賣(mài)掉的,我覺(jué)得自己真的很棒。
義賣(mài)結(jié)束了,我體會(huì)到很多。知道父母賺錢(qián)的不容易,知道了失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,也知道了做事情隨時(shí)要多動(dòng)腦筋。同時(shí),我覺(jué)得自己更自信更勇敢了。明天,我將用自己掙來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一份禮物,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)!
四年級(jí)作文 篇4
今天,天氣晴朗,我和爸爸回老家,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)秋天已悄然而至。
我們沿著村邊小路出發(fā),去尋找秋的蹤跡。黛青色的遠(yuǎn)山在陽(yáng)光的照耀下若明若暗。路邊竹林,參天茂密,林下無(wú)蔭。過(guò)去群鳥(niǎo)常聚這里琴瑟和鳴,可現(xiàn)在已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。
我們沿著河邊去尋秋,擎天的荷葉已收起傘蓋,低下了頭。兩岸的稻田,金色的稻谷已經(jīng)收獲,人們正在忙碌的播種油菜。夾河兩岸高大的`白楊樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃,有的葉子落在河里,隨著清澈的河水任意飄蕩,伴隨河水的浪花跳著歡快的舞蹈流向遠(yuǎn)方。河水素湍綠潭,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。村婦們?cè)诤舆呄匆孪床,時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。
我們回到家里尋秋,碧綠的菜畦已沒(méi)有群蝶飛舞;金黃的菊花已沒(méi)有蜜蜂眷戀。紅薯藤已從山坡收回,整齊的堆放在墻邊,有的已被剁碎晾曬。農(nóng)民們正準(zhǔn)備為家畜貯蓄過(guò)冬的食物。冬的腳步近了,秋味更濃了。
晚上,我們繼續(xù)尋秋,一輪殘?jiān)聭覓煸诎肟罩,這時(shí)寒露也如約而至,無(wú)聲無(wú)息地落在路邊的草叢里、花朵上、樹(shù)葉上,我不禁呤起“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”是呀!秋風(fēng)殘?jiān),曾?jīng)讓多少人思緒萬(wàn)千,又令古今中外許多文人墨客難以釋?xiě)选?/p>
不經(jīng)意間我們已回到縣城,城里喧囂如故,城里人絲毫沒(méi)有感到秋意濃郁,更不必說(shuō)能領(lǐng)略到這如詩(shī)如畫(huà)的秋景。實(shí)在是一件憾事。
四年級(jí)作文 篇5
星期一,我在家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我送你去你姑姑家玩,星期一至星期六都在姑姑家住,到了星期天,我再去接你好不好?”我非常興奮對(duì)媽媽說(shuō):“太好了!媽媽?zhuān)姨吲d了!
到了星期的晚上,我躺在床上,睡不著,忽然我物別想媽媽?zhuān)肫饗寢寣?duì)我說(shuō)的話(huà)”星期天來(lái)接我的“,可是到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)接我。我回到自已住的房間,偷偷的哭了。不一會(huì)兒,姑姑過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我哭了,姑姑在我對(duì)面的'一把椅子上坐下,問(wèn)我”怎么了?為什么哭啊?是不是在姑姑這里玩的不開(kāi)心,不好玩呀?“,我趕緊對(duì)姑姑說(shuō):”不是的,我想媽媽了,媽媽說(shuō)過(guò)星期天會(huì)來(lái)接我的,可是到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)接我,所以我哭 了“。姑姑一邊從口袋里取出手機(jī),一邊對(duì)我說(shuō)”先別哭、給你媽媽打個(gè)電話(huà)“,說(shuō)著一邊按出我媽媽的電話(huà)號(hào)碼,按通了姑姑把電話(huà)遞了給我,我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽你怎么還不來(lái)接我呀!我好想回家啊!“ 媽媽對(duì)我說(shuō):”我晚上還要加班,所以不能來(lái)接你了,你在姑姑家再住一個(gè)晚上,媽媽明天早上來(lái)接你好嗎?“ ”好吧,那你明天要早點(diǎn)來(lái)接我好不好。 我說(shuō),媽媽說(shuō):”好啊!媽媽明天一定早點(diǎn)來(lái)接你!“
我這才不知不覺(jué)安心的睡著了。
四年級(jí)作文 篇6
人們都說(shuō)最自由的是小鳥(niǎo)?珊⒆觽円蚕裥▲B(niǎo)一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥(niǎo)一樣自由。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了快樂(lè)的暑假,本以為暑假里能好好的放松放松自己,可沒(méi)想一大堆作業(yè)壓著我,要求嚴(yán)格的.爸爸,嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻警告著我,爸爸說(shuō):“作業(yè)全部都在7月份里完成!眿寢屨f(shuō):“作業(yè)質(zhì)量要高!甭(tīng)到這兩句話(huà),我就開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái):“我好想有自由啊。”
又是得寫(xiě)一天的作業(yè),我對(duì)著眼前的作業(yè),閉上眼睛請(qǐng)求;“老天爺呀,給我一點(diǎn)兒自由吧,求求你了!”我又把我的事告訴了表哥,表哥說(shuō):“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了?我姑咋這么狠呢?”“為了考上一個(gè)好一點(diǎn)的初中,這也是沒(méi)辦法的辦法呀,我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了,我還要寫(xiě)作業(yè),拜拜!闭f(shuō)完,我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn),終于寫(xiě)完了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,把筆往桌上一扔,又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì),媽媽說(shuō);“你都不看看幾點(diǎn)了?現(xiàn)在外面那么多壞人,你就不能安生會(huì)?”
我好想有自由,沒(méi)有“作業(yè)”兩個(gè)字,可以做自己想做的事情,彈彈琴,看看課外書(shū),看看電視和家人一起游泳,一起去旅游,欣賞祖國(guó)的大好山河,感受祖國(guó)的文化,這該多么自由,多么快樂(lè)!
我多想變成一只又快樂(lè)又自由的小小鳥(niǎo),去尋找屬于自己的自由。
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