四年級(jí)作文[通用5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽(tīng)過(guò)的一首歌。雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著,回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒:白衣天使、消防員,警察……我爸爸也是他們中的其中一員。
我爸爸其貌不揚(yáng),卻十分和藹可親,懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日,你總能看到一個(gè)強(qiáng)壯的'身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會(huì)兒扛米,一會(huì)兒扛煤氣罐,一會(huì)兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去,回家時(shí)不是像汗人就是錢(qián)包癟了,為此他沒(méi)少挨媽媽的責(zé)怪,但他仍然樂(lè)此不疲。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)近的,就在上個(gè)月的一天,我和爸爸先去過(guò)商場(chǎng),大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長(zhǎng)城”上蠕動(dòng)。剛走到二樓,碰上一位老婆婆,面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周?chē)D(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說(shuō):“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來(lái),一個(gè)箭步走上去,親切地問(wèn):“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說(shuō)“這……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問(wèn)道:“您住幾樓?”“八樓一號(hào)!蔽易Я俗О职值囊滦,向他使了眼色,爸爸二話(huà)不說(shuō),徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。
“ 傻”雷鋒爸爸,您的汗不會(huì)白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……
四年級(jí)作文 篇2
我對(duì)導(dǎo)彈很感興趣,翻閱資料后才知道,響尾蛇導(dǎo)彈是博格納設(shè)計(jì)發(fā)明出來(lái)的。
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種叫響尾蛇,它有一種紅外線(xiàn)的眼睛,博格納通過(guò)這種蛇的眼睛研究出了一種有著響尾蛇眼睛一樣的導(dǎo)彈,它的名字叫做響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)椴└窦{是仿照響尾蛇的眼睛制造出來(lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈和響尾蛇一樣,也能用熱眼準(zhǔn)確無(wú)誤地跟蹤敵人,直至把敵人摧毀,因?yàn)轫懳采叩腵“熱眼“是根據(jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置。飛機(jī)、戰(zhàn)艦、坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤地命重,主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī),武裝直升機(jī),以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地,也可以用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。該導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6-8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī),制導(dǎo)方式為全程無(wú)線(xiàn)電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑500-8500米,作戰(zhàn)高度50-3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)力?磥(lái),這導(dǎo)彈不僅有強(qiáng)大的跟蹤力,威力也不小啊!
我通過(guò)博格納發(fā)明的響尾蛇導(dǎo)彈,感觸很多,學(xué)習(xí)到了要有敏銳的觀察力和大膽的想象力,也要有多動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,做事情不能煩燥,還得有很好的耐心……這樣的的發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多很多,例如在企鵝的啟示下,人們發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車(chē),在蒼蠅的啟示下,人們發(fā)明了振動(dòng)陀螺儀……人類(lèi)從大自然身上得到的啟示可真多啊!
四年級(jí)作文 篇3
這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文第十一課《畫(huà)楊桃》,為了讓同學(xué)們更好的了解楊桃的形狀和味道,朱老師讓大家?guī)钐业桨嗉?jí)來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我直流口水,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,雖然水果吃過(guò)不少,但是楊桃我還真沒(méi)吃過(guò),所以我現(xiàn)在就想嘗一口。
下午,老師的講臺(tái)上整整齊齊的擺放著四個(gè)楊桃,其中三個(gè)小的是青綠色的.,還未成熟,還有一個(gè)巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃,散發(fā)著陣陣清香。我盤(pán)算著一定要吃那個(gè)最大的,它肯定又甜又脆,而那些小不點(diǎn)兒一定又酸又澀嘴!敝炖蠋熼_(kāi)始切楊桃了,她切下一塊,舉起來(lái)問(wèn)我們像什么?我們異口同聲的回答:“像五角星!崩蠋熌昧藘尚K黃色的遞給李繼洲,讓他送一塊給自己的好朋友,李繼洲不假思索地來(lái)到我的面前,我心里非常高興。朱老師請(qǐng)我和李繼洲站到講臺(tái)前,讓我們嘗嘗它的味道,李繼洲剛添了一口,就急忙說(shuō)道:“是甜的!蔽乙恍】谝恍】诘穆穱L,等吃完了我補(bǔ)充到:“它還是脆的。”接下來(lái)老師又切下來(lái)一塊青楊桃分給我倆,李繼洲還是添了一小口,可這次情況就不一樣了,只見(jiàn)他皺起了眉頭,不斷的吐著舌頭,嘴里還發(fā)出好酸好酸的聲音?吹嚼罾^洲這幅模樣,我更加小心翼翼的用舌尖點(diǎn)了一下,可還是被酸得直吐舌頭,同學(xué)們看到我倆這幅模樣,哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我倆幫朱老師發(fā)楊桃,大家一起開(kāi)心地品嘗著甜楊桃,當(dāng)吃到酸楊桃時(shí),竟然有一個(gè)同學(xué)連聲說(shuō):“好吃好吃”,連楊桃的蒂子都沒(méi)放過(guò),這位同學(xué)就是我曾經(jīng)的同桌 -----陳博。
這次品嘗楊桃真有趣,期待以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多精彩奇妙的體驗(yàn),我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動(dòng),但愿每個(gè)星期都能這樣上課那該多好呀!
四年級(jí)作文 篇4
食物,是我們生活中不可缺少的東西,也是我們接觸最密切的東西,所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問(wèn)題。每年有很多人都死于食品中毒,所以我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的`知識(shí)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)霉變甘蔗吧,甘蔗是我們很多人都愛(ài)吃的水果,霉變甘蔗的產(chǎn)生原因是:采摘或保存時(shí)方法不當(dāng)。霉變甘蔗我們千萬(wàn)不能吃,因?yàn)槊棺兏收岢院笪覀兊纳眢w會(huì)感到頭暈、眼花、視力模糊,嚴(yán)重者則會(huì)產(chǎn)生心臟跳動(dòng)衰竭、休克,甚至死亡。所以如果大家碰到霉變甘蔗大家千萬(wàn)不能吃,因?yàn)檫@太危險(xiǎn)了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)河豚魚(yú)吧,河豚魚(yú)非常好吃,很多人都來(lái)品嘗,但卻深不知吃河豚魚(yú)非常危險(xiǎn),河豚魚(yú)幾乎全身內(nèi)臟和肉都含有一種河豚毒素,這中毒素含有劇毒,人如果吃太多就會(huì)死亡,所以我提醒大家不要冒著生命危險(xiǎn)去品嘗河豚肉,因?yàn)檫@非常的危險(xiǎn)!!
除了這些有毒食品后還有一些毒蘑菇:毛頭乳菇、鹿花菌、毒蠅鵝膏菌、半卵形斑褶菇、黃菇、亞稀褶黑菇......大家千萬(wàn)不能吃。
聽(tīng)了我的介紹大家知道我們要時(shí)刻提防食物中毒,不讓食物中毒發(fā)生在我們身上。
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)森林里,住著小兔乖乖、小羊咩咩、小貓泡泡、小狗拉拉、小雞、小鴨、小熊、和信鴿嘰嘰、喳喳……太陽(yáng)哥哥每天笑瞇瞇地將陽(yáng)光灑在森林里,小動(dòng)物們玩得很開(kāi)心。
一天,嘰嘰、喳喳給小動(dòng)物們送了幾封同樣的信。小兔乖乖揉了揉眼睛,取岀信封,讀了起來(lái):
我感冒了,在這期間,便由烏云弟弟來(lái)站崗。我一定會(huì)好好吃藥、打針,重新來(lái)站崗。
看完了信,乖乖急忙打電話(huà):“喂,是拉垃嗎?我剛剛收到信:太陽(yáng)哥哥感冒,快轉(zhuǎn)告其他小動(dòng)物,待會(huì)兒櫻桃樹(shù)下見(jiàn)!”“好,我也收到信了,估計(jì)其他小動(dòng)物也收到信了!彪娫(huà)那頭傳來(lái)拉拉的'聲音。
一會(huì)兒功夫,櫻桃樹(shù)下擠滿(mǎn)了小動(dòng)物!澳銈兌际盏叫帕藛?”“嗯!贝蠡锒键c(diǎn)點(diǎn)頭。山羊醫(yī)生像變戲法一樣拿出了一個(gè)藥瓶!靶『,你坐著飛船把藥交給太陽(yáng)哥哥!痹(huà)音剛落,小猴就坐著飛船飛上天了。
幾個(gè)星期后,太陽(yáng)哥哥的病終于好了。小動(dòng)物們又一起在陽(yáng)光下快樂(lè)地玩耍了。
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