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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-16 07:43:57 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我已深深地了解了你們對我的愛,也吸取了你們那深沉的教誨,你們對我那無私的愛使我感激不已。

  記得四歲那年。有一次,突然發(fā)高燒,你們送我醫(yī)院后,又不辭辛苦地為我掛號(hào)、買藥,還在我身邊鼓勵(lì)我,讓我勇敢。由于我病況太嚴(yán)重,醫(yī)生說大概要6天才能將病徹底地“斬草除根”。我一聽,差點(diǎn)嚇暈過去,可又沒有別的辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)了。過后的幾天里,你們還是給我無微不至的關(guān)懷,使我感到溫暖,直到我的'病好轉(zhuǎn)了,你們才輕松地舒了一口氣。通這件事,讓我感到天下父母的愛是偉大的,也是無私的,是用金錢買不到的。

  我決心以后要好好學(xué)習(xí),將來干出一番大事業(yè),來感謝你們對我的愛。

  祝你們:身體健康,萬事如意!

  你們的兒子:xx

  20xx年5月8日

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋風(fēng)吹過,秋姑娘就從沉睡中醒了過來。

  秋天到了,樹葉變成了一片片黃色的葉子。秋姑娘吹了一陣風(fēng),樹上的葉子從樹上落了下來,好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞!秋姑娘微笑著說:“你今年跳的舞蹈很好看!睏魅~歡蹦亂跳地說:“謝謝你秋姑娘,歡迎你明年的秋天再來看我們的新舞蹈。”說完,她們又繼續(xù)舞蹈,真是丹楓迎秋啊!

  接著,秋姑娘又來到果園里幫水果們穿上新衣裳。她先到了蘋果樹的.旁邊,

  看見蘋果姑娘它失色了,哭了。她用手一摸,蘋果姑娘一下子笑了,像一個(gè)紅燈籠,真可愛啊!

  然后,秋姑娘又飛往了石榴園。她把石榴妹妹的殼剝開了一點(diǎn)點(diǎn),看到里面那粉紅的果肉。秋姑娘看著石榴的美麗變化忍不住贊美:“真好看,就像寶石一樣!”石榴害羞地低下頭說:“這都要感謝你呢,秋姑娘!”

  秋姑娘聽了之后,又笑著飛到了柿子樹旁。她拿出了一瓶神奇的花粉,輕輕地往柿子的身上一撒,柿子一下子就披上紅色的外衣,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。它們在枝頂上歡呼雀躍地說:“秋姑娘,你真是個(gè)樂于助人的好朋友。”秋姑娘笑了笑又繼續(xù)往前飛。

  這次,秋姑娘來到了橙子樹這里。這里的橙子的表面還帶了點(diǎn)青色。于是,她往果肉里加了點(diǎn)蜂蜜,橙子變得又大又甜,讓人想想就流口水。橙子在風(fēng)中搖擺,仿佛對秋姑娘充滿了感激之情!

  秋天是個(gè)瓜果飄香,收獲的季節(jié)。我愛美麗的秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我們上語文課的時(shí)候,看到了三幅畫,他們都非常奇妙,有一幅圖畫上是一棵樹,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,你們肯定想,這不就是一棵樹嗎?有什么奇妙的呢?你可別小看這棵樹,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有許多人出現(xiàn),你看,下面有兩個(gè)人在討論,是先有雞還是先有蛋,樹枝上也有許多人,比如:有火眼金睛的科學(xué)家,有風(fēng)度翩翩的爵士,有美麗優(yōu)雅的貴婦人,還有嚴(yán)肅的`法官,他們好像在說國家大事一樣。

  第二幅畫是一個(gè)華麗而且銀光閃閃的杯子,上面粘滿了磚石和寶石,但是近看,卻能看出連個(gè)人正在竊竊私語,一位男的,一位女的,他們的眼睛大大的,水靈靈的好像幾顆夜明珠,真漂亮。∧銈冇X得他們會(huì)在說什么?

  最后一幅圖上面是一位美麗優(yōu)雅的少女,她披著銀白色的頭巾,上面還插著五彩斑斕的羽毛,脖子上戴著金光閃閃的項(xiàng)鏈,身上穿著溫暖而舒適的皮毛大衣,烏黑光亮的頭發(fā),顯得格外迷人,可是,從另個(gè)角度看她又是一位可怕的老巫婆。

  只要你在不同的角度觀察,結(jié)果也會(huì)大有不同。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  有的人把雪比作白鹽;有的人把雪比作棉花;還有的人把雪比作柳絮那么說,白鹽、棉花和柳絮一定都像雪一樣,是那么得輕盈潔白,飄逸空靈!

  今年冬天,下了一場大雪。

  先是紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下如珍珠一般的小雪粒兒,越來越大時(shí),無數(shù)朵雪花相視一只只信鴿,一雙雙母親的手。那雪花像夢一樣美妙;像風(fēng)一樣輕盈我最喜歡冬天的雪景。漫天潔白的雪,如仙女姍姍下凡,如星星閃閃發(fā)光。說不定有一天,星星也會(huì)掙脫開天空母親的懷抱,來裝飾著美麗又如仙境一般的人間。

  皚皚白雪,給大地披上了銀裝?矗〗o大樹穿上了白衣;給麥田蓋上了被子;給房子戴上了帽子那落光葉子的柳樹掛上了毛茸茸、亮晶晶的雪條;冬夏常青的松樹堆滿了蓬松、沉甸甸的雪球兒,被風(fēng)一吹,灑落一地,像秋天的落葉一般奇妙。

  白雪不僅裝扮了大地、花草和樹木,還讓人們的生活豐富多彩。

  聽!腳踩在雪地的聲音,是那么有節(jié)奏。

  孩子們順手從地上拿起一團(tuán)雪,把它握成雪球,朝地上一扔,一朵雪花便盛開了。

  握一個(gè)小小的雪球,在雪地中滾呀滾,它越滾越大,逐漸滾成一個(gè)大雪球,將一個(gè)小雪球放置在大雪球上,這樣一個(gè)小雪人的`身體就做成了。再找?guī)讉(gè)石子、胡蘿卜,把它們按照自己規(guī)定的位置插好,一個(gè)小雪人便做成了。

  在雪人周圍,圍著一群孩子,圍著它跳舞。

  一些調(diào)皮的孩子,會(huì)找個(gè)木板,讓自己坐在木板上,找一個(gè)坡陡冰滑的地方,只聽見孩子們大叫一聲,就沖到了坡底

  下雪天真好,使大地變的美麗,也使孩子們更加快樂!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的.腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過很多事情,我的童年是天真無邪的,比如那一次……冬天到了,下了一場小雪,我非常喜歡潔白的雪,但我看到雪那么少,很不滿足。過了一會(huì)兒,我的好朋友菲菲過來找我玩,她看著我一臉愁眉苦臉的樣子,便問我:“你怎么了?”我說:“我非常喜歡雪,但是雪太少,我想讓雪多一些!狈品普f:“我看農(nóng)民伯伯種瓜得瓜,種豆得豆,要不然,你種雪吧!”我一拍腦瓜說:“對呀!”

  然后,我回家拿了一個(gè)塑料袋,把學(xué)裝到了塑料袋里,然后,我找了一塊平平的土地,把雪埋到了地里,用一塊石頭做了一個(gè)記號(hào),最后,我滿懷希望地等著。

  到了第二年冬天,我找到那一塊地,挖開土一看,只有一個(gè)空空的塑料袋,我奇怪的說:“怎么雪沒有變多,卻變少了呢?”

  直到現(xiàn)在,我才知道那時(shí)候種雪的我是多么的天真無邪……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  哦耶!老師忙去了!大家激動(dòng)地尖叫起來。

  一個(gè)男同學(xué)忘形的起身暴跳,還學(xué)著李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳,看得大家拍手叫好。那個(gè)同學(xué)還真自以為了不起,做個(gè)立正的'姿勢向大家鞠了個(gè)躬,惹得一陣哄堂大笑。

  女同學(xué)見這個(gè)狀況,心想,這回有替罪羊了。也有些大膽了,傳紙條的傳紙條,與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的風(fēng)景線。

  男同學(xué)們的娛樂游戲那就更多了!有的玩玻璃球,有的玩猜拳類似的游戲,還有的竟然拿女孩子們的學(xué)習(xí)文具當(dāng)球傳來傳去,弄得小女生們記得差點(diǎn)哭出來。然后,男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來忙去想辦法讓她們開心起來,把她們搞得哭笑不得。

  既然是集體亂套,那么我也不能例外吧?!我看得眼饞了,也和女同學(xué)們聚在一起聊天,像開茶會(huì)一樣。

  簡評(píng):三言二語就把老師不在時(shí)的熱鬧寫得淋漓盡致,真不差!

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