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四年級狀物作文

時間:2023-07-13 14:05:55 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級狀物作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級狀物作文合集六篇

四年級狀物作文 篇1

  我家有一只可愛的小貓咪。平常一有空,我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛會閃閃發(fā)光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長長的,還有尖尖的爪子和一對靈敏的耳朵。

  我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場里買了一條魚回來,小貓咪一看見魚,嘴就開始饞起來了。這時候,媽媽把魚放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開冰箱門,津津有味地吃起魚來。

  還有一次,我拿了一點(diǎn)米飯給它吃,它卻一點(diǎn)也不吃,對著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚,我又拿了一條魚放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛吃魚,看著它吃得津津有味的樣子,我的心也甜滋滋的`。

  小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺的時候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長長的胡子一抖一抖,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。

  小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開心果!蔽以缸屑(xì)觀察,叢中得到更多樂趣。

四年級狀物作文 篇2

  我家里養(yǎng)了一只小烏龜,生性懶惰,頗像一個大老爺,我給它起名叫龜丞相。

  龜丞相的頭很小,它的皮膚上有綠色和黑色的細(xì)條。它的龜殼是深棕色的,腹甲呈棕黃色,尾巴又尖又細(xì)。在深色的背甲上,每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊,顯得老成持重。

  說起吃來,比起龜糧,小魚對龜丞相來說簡直就是大餐了。每當(dāng)享用大餐時,它必踏著方步從容不迫地爬來,突然以閃電般的速度伸出頸子咬了一口鮮美的`魚肉,又快速縮回脖子一口吞下去,不一會兒就把食物咬了個精光。飯后,再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸里曬著太陽,真像一個愜意的大老爺呀!

  我原以為,烏龜是很懶的,誰知道,它也有頑皮的一面!一天,我正準(zhǔn)備給龜丞相送上它最愛吃的大餐,卻發(fā)現(xiàn)它不見了!我急忙把媽媽叫來,一起找。窗臺上、角落里、床下面……找了半天也沒有龜丞相的蹤影,正在一籌莫展的時候,爸爸回來了。爸爸進(jìn)門就被絆了一下,生氣的說:“這門口放的什么呀!”

  我和媽媽急忙過去看,結(jié)果我哈哈大笑:“可找到你了!”原來龜丞相爬到門口來了!

  啊,這樣可愛的小烏龜,你能不喜歡嗎?

四年級狀物作文 篇3

  脫了紅袍子,是個白胖子。

  去了白胖子,剩個黑丸子。(打一水果)

  你猜到了嗎?對,它就是具有水果皇后之稱的荔枝。

  荔枝的形狀圓圓的,顏色是紫紅色的.,像一個個火紅火紅的小火球。用鼻子一聞,一股清香隨風(fēng)飄來,用手摸荔枝的皮,疙疙瘩瘩,像人們給它穿了一件勇士的盔甲。

  我剝開荔枝硬硬的皮,看到了晶瑩剔透的果肉。湊近鼻子一聞,一股濃濃的清香撲鼻而來。我摸了摸果肉,非常光滑,像一個白白胖胖的娃娃躺在搖籃里睡覺。我一口咬下去,甜甜的汁水清涼可口,美味極了!吃完一個還想再吃一個,真讓人回味無窮,比蜜還要甜的汁水久久的留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。

  荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養(yǎng)豐富。有補(bǔ)腦、美白的作用,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

  荔枝不愧是果中皇后,我喜歡吃荔枝。

四年級狀物作文 篇4

  一天,哥哥到我家來玩,他手里還拎著一個手提袋。他說:“今天我要讓你見識見識我怎么用紙鍋燒開水的!蔽野迪耄淮罂赡馨,恐怕水還沒燒開,紙就先燒著了。哥哥從袋子里拿出一個實(shí)驗(yàn)架放在桌子上,實(shí)驗(yàn)架上架著紙鍋,下面是酒精燈。我伸長了脖子,瞪大了眼睛,盯著那口紙鍋。只見哥哥拿著杯子,在水龍頭邊接了點(diǎn)水慢慢地向紙鍋里倒水,同時點(diǎn)燃酒精燈,藍(lán)色的火苗不住的'舔著鍋底。但紙鍋并沒有燒著,倒是過了一會兒,水面冒起了白煙。哥哥說:“這是水蒸氣,不是煙!卑橹鴷r鐘的滴答聲,水蒸氣越來越濃,哥哥說:“水已經(jīng)開了!

  紙碰到水會濕,紙碰到火就燃燒,為什么紙鍋燒水就會有所不同?哥哥說:“酒精燈燃燒時將熱通過紙傳給了水,水吸收了熱量,所以紙鍋不會濕也不會燃燒!”聽了哥哥的話,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。我翹起大拇指贊揚(yáng)了哥哥,哥哥也不好意思地笑了。

  通過這次的小實(shí)驗(yàn),我又增長了知識。學(xué)無止境,知識的寶庫需要我們?nèi)ヅμ剿、開拓。

四年級狀物作文 篇5

  我家有一只非常可愛的小貓,我非常喜歡它。每天放學(xué)回家我都會和它玩一會兒,它最喜歡玩乒乓球了,每次我一拿出乒乓球它就會跑過來喵喵。好像在說:“快陪我玩!”,我答應(yīng)了它。它高興地歡蹦亂跳。

  它有一身黑白想間的毛,嘴邊還有兩把大胡子。上面有一雙圓溜溜的小眼睛,還有一條又粗又長的尾巴。它很聰明,再狡猾的老鼠它都能抓到。

  他還會豐富多腔的叫聲,長短不齊、聲音各異、變化多端。它不但會這些,還會給自己解悶?zāi)兀〗鈵灂r聲音是咕嚕咕嚕的`,我們覺得不好聽,但他自己覺得比歌星唱得還好聽!

  它走路的時候是不急不慢的,若是有其它的動物跟蹤他,它也不會跑,總是回頭看它是不是跟上來了。真的很有趣!

  小貓是不是真的很可愛!我愛我家的小貓。

四年級狀物作文 篇6

  我有兩只毛毛蟲公仔,一只是我用別的公仔和小朋友換的,另一只是爸爸買的。我很喜歡他們,我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺!我叫它們毛毛,因?yàn)橛袃芍,所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟?/p>

  兩只毛毛的頭都是黃色的,圓圓的,觸角都是橙色的,上面有觸點(diǎn),像棒棒糖。鼻子也是圓的,紅色的,像個櫻桃。還有一個用線縫制成的嘴,一直在開心的笑。毛毛們的'身子都是長長的,都有八只腳,顏色都不同,分別是藍(lán)、紅、黃、綠組成,屁股是橙色的,很好看。

  雖然它們形狀都一樣,但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦,弟弟比較胖,弟弟的眼睛比較凹進(jìn)去,哥哥的沒有。弟弟比哥哥可愛,因?yàn)榈艿艿拿藁ǘ嘁稽c(diǎn),摸起來更舒服。我常常把弟弟放在午托班,有時哥哥回去接班,同學(xué)們也喜歡我的毛毛們。

  有一次,我在寫作業(yè)的時候抱著我的毛毛哥哥玩,婆婆生氣地說:“你怎么能在寫作業(yè)的時候玩毛毛呢?我要把它藏起來!不讓你抱!”但是我還想抱毛毛,不想它被婆婆藏,于是我就先下手為強(qiáng),把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學(xué)回來,我就忘了把毛毛放在哪了!我找不找我的毛毛了!那時我急的在房間里到處找,我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間,哪里都沒有我的毛毛,我都哭了。就在我傷心的時候,我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛,我喜出望外,抱著毛毛跑了好幾圈。

  現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧!這就是我的兩只毛毛!

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