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【精選】四年級(jí)故事作文集合五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的.紅背包。小木偶拿起紅背包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎？怎么在這里，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎么會(huì)是你？”小紅狐疑惑的聲音響起。“不會(huì)吧！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的聲音嗎？”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “你搶了我的紅背包，居然還敢在這出售�！毙∧九�?xì)鈶嵉卣f(shuō)。 “誰(shuí)說(shuō)這是你的紅背包，這是我的�！毙〖t狐得意地邊說(shuō)邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說(shuō)只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！小木偶，你也會(huì)傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了�！�
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人，同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來(lái)。 “吵什么！吵什么!”“報(bào)告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅(jiān)定。“咦，你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎？”“警察先生，你給我評(píng)評(píng)理，這個(gè)背包是老木匠送給我的，不信你可以去問(wèn)一問(wèn)�！毙∧九贾钡卣f(shuō)。
警察熊低頭沉思了一會(huì)，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅(jiān)定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開心地又笑又哭，背著紅背包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
四年級(jí)故事作文 篇2
以前，小白兔的身子和眼睛都是棕色的，所有的人都看不起它們，但他們卻很團(tuán)結(jié)，他們這個(gè)家族，相互之間沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的。但它們非常害怕人類，于是就隱居在深山里。
一天，人們發(fā)現(xiàn)了它們，并帶領(lǐng)一群人把它們包圍在一起，捉住了它們。原來(lái)，前幾天，村里來(lái)了一個(gè)怪物，怪物命令人們，每年都要獻(xiàn)上貢品，不然，就殺光整個(gè)村子里的人，今年，他們意外地發(fā)現(xiàn)了兔子，就決定讓他們做貢品，于是他們滿載而歸的回去了。
終于到了給怪物送貢品的`日子了，兩名強(qiáng)壯的少年，抬著這些沉甸甸的兔子，飛快地給怪物送去。路上，一只剛來(lái)到這個(gè)世界上的一只小兔問(wèn)媽媽：“媽媽，我們要到哪里去呀？”媽媽默不回答，不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了怪物的宮殿，那兩個(gè)年輕人把貢品放在門口，就一溜煙的逃走了。
這時(shí)怪物出來(lái)了，他長(zhǎng)得真可怕，頭上長(zhǎng)著蝎子的毒勾，它有三個(gè)臉，一個(gè)臉上有一只眼睛，一個(gè)臉上有三只眼睛，另一個(gè)臉上竟有十只眼睛！他長(zhǎng)著五只手，滿身都是血絲，讓人看了不寒而栗。
只有剛出生的小兔不懂事，還在那里高興地打鬧，這時(shí)，怪物用可怕的聲音嘟囔道：“肚子餓了，先吃哪個(gè)呢？先把小的吃了再說(shuō)�！庇谑撬斐鍪謩傁肴プ叫⊥茫脣寢屚蝗粨踉谇懊�，說(shuō)：“怪物你休想動(dòng)我的孩子！”怪物說(shuō)：“我不吃了它我吃什么呢？”說(shuō)完，他一揮手把兔媽媽打到墻上去了，兔媽媽又大聲叫道：“你要吃就先吃我！別動(dòng)我的孩子！”這時(shí)，一只健壯的兔子又說(shuō)：“不，還是先吃我吧！你好好養(yǎng)傷。怪物有種就先吃我！”“對(duì)，有本事就先吃我！”其他的兔子爭(zhēng)先恐后的說(shuō)。怪物吼道：“我誰(shuí)都不吃，我就吃小的！”
怪物捉起小兔就走，小兔害怕了，大聲地叫媽媽，兔媽媽和其他的兔子沖上前去，撞怪物，怪物被撞倒了，便立刻站起來(lái)，厲聲吼道：“我要把你們?nèi)粤耍 薄白∈郑 币粋�(gè)嚴(yán)厲的聲音傳了出來(lái)，�。∩系蹃�(lái)了，他鄭重的說(shuō)“你這個(gè)怪物，在人間為非作歹，看我怎么懲罰你！”說(shuō)完怪物應(yīng)聲倒下，上帝揮了揮手，兔子的身體變成了白色，眼睛變成了紅色的了，上帝又欣喜地說(shuō)：“著白色代表你們有一顆圣潔的心，而紅色代表你們的團(tuán)結(jié)。”
說(shuō)完，上帝就消失了，正如它剛來(lái)時(shí)一般。
四年級(jí)故事作文 篇3
童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的`事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級(jí)故事作文 篇4
書是我最好的伴侶。它在我悲傷時(shí)給我安慰，在我煩躁時(shí)讓我鎮(zhèn)靜，在我得意時(shí)提醒我不要忘形。早在我出生六個(gè)月時(shí)，父母就給我念一個(gè)又一個(gè)故事了，兩歲時(shí)就拿著一本薄薄的畫冊(cè)囫圇吞棗地看，三年級(jí)時(shí)就開始讀《飄》了。可以說(shuō)，我是聞著書香長(zhǎng)大的。我熱愛(ài)讀書已經(jīng)到了入迷的程度，也因此出了許多糗事。許多往事早就成了零碎的.碎片了，唯有這件事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)中午，媽媽命令我去午睡。要知道，我能吃能睡能賴床，可午睡就是睡不著！唉，可憐中午大好時(shí)光能看多少書�。】善褪且ノ缢�！突然，一個(gè)主意從我腦子里冒了出來(lái)：為什么不趁媽媽不注意時(shí)偷看書呢？這真是個(gè)好主意。我抽出一本書，輕輕放在枕頭下面，便“乖乖”地“睡覺(jué)”了。
“砰”！好了，媽媽進(jìn)房間去了，“嘿嘿……”我偷笑了幾聲，忙拿出書，趴在枕頭上有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，萬(wàn)一媽媽來(lái)抽查了怎么辦？想了一會(huì)兒，我假裝乖乖地躺著把書放在胸前看，這樣，媽媽來(lái)檢查時(shí)就能迅速地把書藏起來(lái)。于是，我又繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然，一陣腳步聲向我逼近。壞了，一定是媽媽來(lái)抽查了！我急忙把書藏到被子里，不料床一點(diǎn)兒也不配合，發(fā)生“噶吱”一聲響�！笆裁绰曇�？”媽媽走了進(jìn)來(lái)。我連忙閉上眼裝睡，可媽媽一眼就看了出來(lái)。“祁祁，別裝了！先給我解釋一下剛才的聲音吧！”“什么聲音？”媽媽一雙逼人的眼睛掃視著我，突然，她的目光落在了被子里的“長(zhǎng)方形不明物體”上，“那是什么？”“沒(méi)，沒(méi)東西呀！”我明顯底氣不足�？蛇�沒(méi)說(shuō)完，可憐的書就落在媽媽手里�！霸瓉�(lái)你中午不睡覺(jué)就是在看這個(gè)��！罰睡半小時(shí)！重新計(jì)時(shí)！”“��！不要啊！”我哀求道�？蓩寢寘s絲毫不吃這一套，依舊是“鐵面無(wú)私”。我便只好回去睡覺(jué)了。哎！真倒霉�。�
書，是我最珍愛(ài)的東西。書香，是我記憶中最好聞的味道，我輕柔地?fù)崦鴷�，就像撫摸孩子的臉一樣…�?/p>
四年級(jí)故事作文 篇5
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡騎自行車。有一天，爸爸騎著車帶我去西湖，我見騎車既可以游覽許多地方，而且輕松自由，雖然較慢，可是安全。所以，我喜歡得不得了，心想：我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先，我坐上座位，踩住踏板，媽媽幫我扶住把手，然后，我就出發(fā)了�？晌也粫�(huì)騎，所以騎起來(lái)歪歪扭扭，非常緊張，腳很不自然。媽媽看著我說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛朝前看，身體要放松�！蔽野凑諎寢尩脑捑毩撕脦兹ΑＮ业腵意洋洋地說(shuō)：“我可以不用大人扶著自己騎了。”媽媽也想試試我學(xué)得怎么樣，于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說(shuō)的話，輕輕松松，一點(diǎn)也不緊張，果然騎了一大圈，媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說(shuō)：“我馬上要變騎車能手了吧！”“不！”媽媽低沉地回答，“你剛學(xué)會(huì)了騎車，一定要先注意安全，不能很快，而且不能驕傲，才能算是一名真正的騎車能手！”我牢牢地記在心里。
從那以后，我就記住了這些要點(diǎn)，終于能順順利利地騎起自行車，也能注意安全了。
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