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四年級敘事作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
童年是一瓶淡淡的農(nóng)夫山泉,有點甜甜的味道,歲月愈久,韻味愈濃;童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂;童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年更是一幅徐徐展開的五彩畫卷,有清澈小溪的淺淺吟唱,也有淡淡青山的輕輕呼喚。在歲月的'回眸中,令人回味無窮,童年生活中發(fā)生的一件件趣事總能把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的家鄉(xiāng)在重慶市萬州區(qū),江邊挨近西山公園的地方,有個釣小金魚的收費池塘,是小孩子們的樂園。小時候的我,去那里釣金魚是我最喜歡的事情,他就像是我催眠曲一樣,讓我快樂。那里的金魚可多了,五彩繽紛,樣式不同,有大有小,有紅有綠,漂亮極。在池塘里面,有幾條大錦鯉,我每次去釣金魚都渴望釣到那條大錦鯉,因為那是向父母證明自己的機(jī)會。據(jù)說錦鯉是金魚和鯉魚的雜交品種,顏色各異,紅色品種最常見,黑色品種最罕見,他一般不浮到池塘表面來,而且不像金魚那樣貪吃,所以只能看到他們的背影,很難釣到。
有一次,我就像所說的“姜太公釣魚”一樣。那一次,個我留下了深深的回憶,到現(xiàn)在都還記憶猶新。這是一個風(fēng)和日麗、萬里晴空的周末,我早早地起了床,就開始在自家沙發(fā)上盤著腿,做著白日夢,想象今天釣到大魚的情景。”叮鈴鈴鈴鈴——叮嚀嚀嚀嚀——“一陣鬧鐘聲打斷了我的白日夢,原來是爸爸媽媽起床了。于是,有了釣魚的了念頭,我便不時地跟在爸爸媽媽那匆忙的腳步后面,仿佛在用眼神告訴他們:”我今天想去釣魚,行嗎?“
就在我快絕望的時候,突然傳來了爸爸的聲音:”想去釣魚嗎?“我那失望的小臉蛋突然變得開心起來:”嗯,我想去!“爸爸回答道:”我一看你“這眼神就知道——你想去釣魚!薄雮小時過去了,準(zhǔn)備完畢,我們出發(fā)。到達(dá)后,我索性找老板要了一根魚竿,挑了一個好位置,取下魚線,拉出魚竿,撐直魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋了出去。地操縱著魚竿,將手里的魚竿抖了抖,號召來了一批“顧客”,“呵呵,今天生意不錯嘛!”嘴里嗯哼著。接著,一只又大又肥的“美人魚”就上鉤啦,我將竿子一立,“呦,吃上了!蔽矣职迅妥幼罄,右拉拉,這只“美人魚”嗆水啦,我得意極了,因為我一開始就釣上一條大肥魚,我連忙將它拉上了岸。爸爸幫我取下魚鉤,但還沒來得及掛食,我就又把魚竿拋了出去。
“喂,兒子,還沒上餌呢!”爸爸急切地說!拔抑。”因為我平時經(jīng)常這樣玩,所以沒太在乎爸爸的話。剎那間,魚竿突然下沉,我驚訝極了,我想莫非是魚上鉤了?太奇妙了!于是,我用同樣的方式將這條魚拉出水面,但它始終往下沉,遲遲不露出真面目。經(jīng)過“七七四十九”個“回合”,這只“妖孽”終于現(xiàn)身,原來是一條小錦鯉,我終于釣到了一條“千年老妖”,我興奮極了,手舞足蹈的。于是,我將它嗆水,再拖上來,爸爸用手機(jī)拍下了這個幸福時刻。
是啊,在童年的歲月中,有笑有淚,有喜有悲,有風(fēng)有雨,有希望也有失望。不過,童年的時光總是美好的,歲月愈久,韻味愈濃。愿我們快樂地度過剩下的童年。
四年級敘事作文 篇2
今天晴空萬里,我和爸爸回老家游玩。剛邁進(jìn)家門,就看見爺爺養(yǎng)的狗小虎在向我搖尾巴,好像在說:湯少爺回來了!湯少爺回來了!
還沒到吃飯的時間,老爸說:走,我們挖花生去!我和爸爸來到花生地,看見大伯正在挖花生,好像很容易似的,就按捺不住地對爸爸說:老爸,我們進(jìn)行一場挖花生比賽,怎么樣?
爸爸應(yīng)聲允諾,比賽開始了。由于沒有經(jīng)驗,我東挖挖,西挖挖,挖了半天愣是沒見著一;ㄉN覜]有泄氣,繼續(xù)挖,突然當(dāng)?shù)囊宦暰揄,我?虎口被一塊石頭震麻了。不過,這一震倒是讓我震出了靈感,想到一個挖花生的好方法。于是,我集中力氣,先把鏟子鏟到花生苗最底部,再用力往上一挑,幾;ㄉ读顺鰜。
還沒等我高興一分鐘,往爸爸那邊一看,糟糕,老爸挖出的花生已經(jīng)有一堆了,而我還只挖到了五粒。我加快進(jìn)度,雙手和雙腳并用,可是因為用力過猛,把花生苗拔了出來,花生卻頑固地留在地下。
怎么辦?眼看就要輸給爸爸了,大伯來幫我了。他把翻土機(jī)推過來,三下五除二,所有的花生都害羞地露出頭來了。哨聲響起,比賽結(jié)束,我們把花生放在秤上稱,我挖的花生重29.6斤,爸爸的只有23.6斤,我在大伯的幫助下贏了。
挖花生玩得非常開心,下次回老家我準(zhǔn)備挖白菜,白菜你可要準(zhǔn)備好。
四年級敘事作文 篇3
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了,老師突然說,讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時,我感到非常納悶:“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋?老師葫蘆里賣的什么藥啊?后來我才知道,原來是讓我們保護(hù)雞蛋,不讓它破,感受母親的辛苦。這有什么難的,好好的一個蛋放在那不去碰它,怎么會破呢?我想。
第二天一到學(xué)校,就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊:“韓富炎的蛋破了!
一天下來,我的雞蛋仍是豪發(fā)未損.最后一節(jié)班隊課上,老師讓同學(xué)們說出自己的護(hù)蛋高招,有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里,再在蛋的四周放上海綿,蓋上蓋子;有的'同學(xué),弄了個盒子,掛在腰上;有的同學(xué)用好幾層紙包上,放在盒子里;還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙,放在瓶子里,圍上紅領(lǐng)巾,然后用校服裹上放在書包里背著……我呢?毫無措施,就放在兜里也不怕碎。但是到了最后,還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級敘事作文 篇4
春節(jié)前的一天,奶奶家的朋友送給奶奶家兩只大公雞。
這兩只大公雞真漂亮!它們胖乎乎的,身穿花花綠綠的彩緞,閃閃發(fā)光。紅得似火的雞冠豎在頭頂,像戴了朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。淡黃色的大嘴巴,有點彎。兩只有力的大翅膀偶兒煽動幾下,像兩把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴嬌傲地翹起來,可真討人喜歡!奶奶把它們放在陽臺的一個角落里。我心想:這會可以和大公雞玩一嘍!但是我很害怕,畏懼的不敢用手直接去摸它們。就從屋里拿了支鉛筆,走到雞的面前,用鉛筆在雞冠、雞腳和翅膀各打了幾下,沒想到每打一下,那兩只大公雞就向前走幾步,我想讓它們安靜下來,于是就學(xué)了聲雞叫,向它們發(fā)出命令,沒想到她們聽了“雞叫聲”還挺聽從指揮,服從命令的,立刻停了下來,用兩只眼睛盯左右張望。哈,哈,我成了“雞司令”了!多有趣呀!多么可愛的大公雞呀!我非常喜歡它們。真不忍心讓災(zāi)難降臨在它們的頭上。沒想到,吃過中午飯,我就去睡午覺了,當(dāng)我睡的正香,被一陣雞叫聲吵醒了,我忙跑到陽臺去看我的雞朋友。只聽叔叔說:“雞血可以做雞血豆腐吃!保灰娛迨逡皇肿プ‰u的翅膀,一手拿著雪亮的刀,阿姨抓住雞的爪子,叔叔在雞的脖子上抹了幾刀,鮮紅的血從雞脖子上的'刀口處流了到了盆子里,血流完了,叔叔又在雞的脖子上抹了幾刀,雞死了。接下來又殺第二只雞,可是意想不到的事情發(fā)生了。這只雞不像上一只那樣老實,不停地叫呼,兩條腿亂登一氣,掙脫了叔叔的手,登翻了地上的血湓,阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血,廚房和陽臺更是狼狽不堪,只有我的身上沒有血。
望著被殺死的大公雞,我傷心急了,閉上眼睛,雙手合放在胸前,嘴里叨咕著“安息吧!可愛的大公雞!”。
四年級敘事作文 篇5
寒假里的一天,大伯、大媽媽、姐姐還有小姑姑她們一家第一次來杭州游玩,所以,我們一起帶他們到西湖邊玩。
那天,我們早早地起了床,快速地吃好早飯,開上車就向西湖邊前進(jìn)。到了黃龍洞山腳下的時候我們把車停到了體育場,我們的計劃是這樣的:先爬黃龍洞,翻過寶石山,然后,繞西湖逛一圈。
我們“哼哧,哼哧”地爬上山,我是沖在最前面的,不到三十分鐘,我就已經(jīng)到山頂了,而其他人至少要比我慢十分鐘。
到了西湖邊,我就看見很多人在騎雙人自行車,我的眼睛就發(fā)亮,一時想騎雙人自行車,我就跟爸爸媽媽說:“今天大伯他們來,我想和大伯他們騎雙人自行車逛一逛西湖,行嗎?”爸爸很痛快地回答:“當(dāng)然行!庇谑,我們就租了兩輛,一輛是四個輪子三人的,一輛是三個輪子兩人的.。我和大媽媽一輛,姐姐和姑姑騎一輛。我使勁地踩著踏板,沿著西湖邊騎。西湖邊真熱鬧啊!人山人海,人來車往。我們騎著自行車在人群中穿來穿去,一點也沒有我想象中的那么輕松。不過也有很刺激的時候,當(dāng)我們騎到楊公堤的時候,每當(dāng)上橋的時候,我就拼命地踩踏板,下橋的時候,我叫大媽媽別捏剎車,我分開雙腳,歡叫著從橋上沖下,感覺刺激極了。
第一次在西湖邊騎雙人自行車,雖然累得我滿頭大汗,但感覺真爽!
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