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【精品】四年級(jí)命題作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)命題作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)命題作文 篇1
暑假期間,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的杭州。媽媽告訴我:杭州最美的地方是西湖。
在去西湖的路上,我就一直想:西湖到底能有多美?來(lái)到西湖邊,我才發(fā)現(xiàn),這里綠樹成蔭,花草繁多,湖水很清澈。平靜的湖水中,偶爾會(huì)有幾只小鯉魚躍出水面,湖水不時(shí)地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開,幾只小鴨子游到荷花叢中,顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。
聽媽媽講:西湖的.水與錢塘江貫通后,就變成了活水,水比原來(lái)干凈了許多。水面很寬
,很廣,像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實(shí)的景物融為一體,如同神來(lái)之筆。水中這一塊,那一片種滿了荷花,從遠(yuǎn)處看,那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我招手。走近一看,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)聽聽,荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語(yǔ),說(shuō)著小秘密。我深吸了一口氣,真香!聞著聞著,我覺得自己仿佛進(jìn)入了花海之中,站在陽(yáng)光里,隨風(fēng)舞蹈……
“啪”的一下,在荷花叢中,而不是一朵荷花。
西湖的美景看也看不夠,數(shù)也數(shù)不盡。有機(jī)會(huì),我還想再去杭州西湖慢慢游賞,細(xì)細(xì)品味。
四年級(jí)命題作文 篇2
我年齡雖小,但擁有得朋友可不少,這些朋友就像眨著眼的繁星,把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。
他,圓圓白凈的臉龐,那雙水靈靈,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的,那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑,那兩根漆黑的長(zhǎng)辮總是一甩甩的。他,性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的`印象是她那面對(duì)失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。他就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語(yǔ)文考試中,我考砸了,我心灰意冷地坐在座位上,望著那張打滿紅叉的試卷,心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí),我心里想著:當(dāng)父母滿懷期望地問我得了多少分,而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷,我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢?想著想著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。
這時(shí),小明走了過來(lái),他看看桌子上的試卷,再抬頭看著我的眼睛,他好像明白了什么似的。他對(duì)我說(shuō):“桑,怎么了?考得高分太激動(dòng)了是吧?嘿,哪像我連哭都沒有眼淚!”我擦干臉上的淚珠,“可是我……”“沒關(guān)系的,你看看我,我不是考得比你還差嘛!你啊,就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧?呵呵!”停了小明這番話,我立刻破涕為笑。
后來(lái)我想了想,過去也就過去了,我又何必生活在過去的陰影下呢?從那以后,每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽(yáng)時(shí),我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后,開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了,不是嗎?
我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這六年來(lái)的時(shí)光就像流星劃過天空那樣短暫,可是這可六年來(lái)我是快樂的,因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著!
四年級(jí)命題作文 篇3
春天來(lái)了!春姑娘來(lái)了!我迫不及待地穿好衣服,吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓,我就覺得身上暖洋洋的。哇!我家前的那片草地鉆出了像毛毛蟲一樣的小草,小樹也樂了,也抽出了新枝,吐出了新芽。
夏天來(lái)了!我換上了半袖的衣服,植物們也換了一身衣服:小草穿上了一身身綠色的衣服;小樹長(zhǎng)高了,換了一身綠色的`衣服。知了大叫:“熱!熱!熱!……”這時(shí)許多人在一些大樹下乘涼,有人聊天,有人下棋,還有人玩牌……
秋天來(lái)了!這真是一個(gè)豐收的季節(jié),許多人開始采摘一些柿子,蘋果,梨,葡萄……農(nóng)民伯伯開始收割玉米,大豆,高梁……這時(shí)菊花開了,五顏六色的菊花張牙舞爪,葵菊眉色飛舞……
冬天來(lái)了!鵝毛般的大雪從天而降,還有那梅花和雪花爭(zhēng)奇斗艷賽芬芳,青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
四年級(jí)命題作文 篇4
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語(yǔ)文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進(jìn)教室,等著老師來(lái)上課,在簡(jiǎn)短的五分鐘眼保健操后,我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前,原來(lái)那個(gè)人是我們敬愛的徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個(gè)同學(xué)的'手中快速地傳放在了我的手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)的兩節(jié)課,我們將進(jìn)行語(yǔ)文期中考,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開始了飛快地答題。沒過一會(huì)兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進(jìn)”使我狐疑不決,浪費(fèi)了許多寶貴的考試時(shí)間。
等我快要做到作文題時(shí),我不時(shí)地將頭抬了起來(lái),觀察著四周的動(dòng)靜。突然,我看到一些速度快的同學(xué),在對(duì)自己的考卷進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查。有的同學(xué)在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤(rùn)著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續(xù)低頭做我的考卷。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時(shí),我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽,徐老師毫不留情地說(shuō)了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會(huì)兒,我的心里又會(huì)為我的成績(jī),提心吊膽了。
四年級(jí)命題作文 篇5
人人都有自己的家,在我的大家庭里有疼愛我的爺爺,勤勞的奶奶,還有我親愛的爸爸和媽媽;今天,我給大家介紹一下我親愛的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著大大的眼睛、高個(gè)子、她是一位網(wǎng)站管理員;媽媽每天工作很辛苦,每天還要按時(shí)接我上下學(xué)。在我生病的時(shí)候,媽媽還細(xì)心的.照顧我;在學(xué)習(xí)上,媽媽耐心地教我做題……
我最愛我的媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
四年級(jí)命題作文 篇6
上課了,水牛老師問同學(xué)們:“你們知道海底有什么嗎?”小猴站起來(lái)說(shuō):“我知道!海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……!彼@蠋熃又鴨枺骸澳闶菑哪膬褐赖难?”“我是從語(yǔ)文書上二十一課的第四小節(jié)找到的!”小猴說(shuō)。水牛老師夸獎(jiǎng)小猴:“非常好!你知道預(yù)習(xí)功課了!毙『锔吲d極了。從此以后,小猴每次放學(xué)回家都自覺地學(xué)習(xí)功課。
一天,小貓吃完一條魚,就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了,連忙說(shuō):“小貓,小貓,你不能把魚刺扔到地上呀!”“為什么?”小貓好奇地問!耙?yàn)槲覀兌家Wo(hù)環(huán)境!書上不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎?”小貓聽了之后,臉“刷”地一下紅了,連忙把魚刺拾起來(lái),扔到了垃圾箱里。
班級(jí)里組織大掃除活動(dòng),小猴特別踴躍,他擦玻璃、掃地、送垃圾……干得十分賣力。老師和同學(xué)們都對(duì)小猴豎起了大拇指說(shuō):“現(xiàn)在的`小猴真地變了!變得愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生了!”
四年級(jí)命題作文 篇7
一場(chǎng)秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!
秋天是多彩的季節(jié)。森林里,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。棕色的柳樹葉彎彎的,細(xì)細(xì)的`,像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
秋天的天是那么高,那么藍(lán),空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對(duì)人們說(shuō):“再見了,明年春天我們?cè)傧嘁。?/p>
秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲,值得你去用心聆聽。秋天是一首優(yōu)美的古詩(shī),值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷,值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!
4爸爸的脾氣
四年級(jí)命題作文 篇8
每個(gè)人都有自己的房間,而我……
剛開始,我們?nèi)以谝粋(gè)四十平方米的房子里,爸爸把我的房間設(shè)在比客廳還大的房間里,為得就是讓我好好學(xué)習(xí),可是只要客人一來(lái),爸爸和媽媽就和客人在我的房間里打撲克牌,我就只能到客廳里寫作業(yè)。當(dāng)我的好朋友來(lái)時(shí),我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。
后來(lái)我們搬家了,搬到了七十平方米的房子里,我的床在我房子的中間,床頭柜在床的左邊,小小的學(xué)習(xí)桌在床的右邊,客人來(lái)了我也不用擔(dān)心給客人倒地方了,可以在自己的房間寫作了,不過有時(shí)客廳的響聲太大,弄得我就做不了作業(yè)了。
到現(xiàn)在,我們又搬家了,搬到了一百二十平方米的`房子了。僅我的房間里的陽(yáng)臺(tái)就有兩平方米,床還是在中間,右邊一個(gè)床頭柜,左邊一個(gè)床頭柜,右邊還有一個(gè)大大的學(xué)習(xí)桌。在門上還有一種隔音材料,這樣我就不用擔(dān)心客廳聲音大時(shí),吵得讓我沒法學(xué)習(xí)了,我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。
這就是我房間的變化,你的呢?
四年級(jí)命題作文 篇9
我,一個(gè)平凡的女孩子,頭上長(zhǎng)著柔順光滑的頭發(fā),劉海剪得平平的,把頭發(fā)扎起來(lái)就像個(gè)天真無(wú)暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官:高挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道伶俐嘴巴;下巴尖尖的,頭的兩側(cè)有一雙“順風(fēng)耳”。還有的是:我是一個(gè)樂觀其成的女孩,無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校,爸爸媽媽、同學(xué)、朋友和老師都稱呼我為“開心果”。對(duì)于這個(gè)稱呼,我感到萬(wàn)分的自豪和喜悅。
我的性格千變?nèi)f化,很怪異,是說(shuō)變就變的,誰(shuí)也捉摸不清我的性格(包括我的父母)。要是你一不小心用生氣的語(yǔ)氣來(lái)頂撞我,或是用骯臟的語(yǔ)言來(lái)侮辱我、罵我的話。我敢保證:即使前一刻我是跟你在開玩笑,可后一刻我會(huì)大發(fā)雷霆的反駁你,然后火冒三丈的走開,不在理你?墒堑冗^了一個(gè)小時(shí)后,我會(huì)主動(dòng)地跑去和你碗,或許,當(dāng)時(shí)的'我會(huì)把一個(gè)小時(shí)前所發(fā)生的事像橡皮擦錯(cuò)別字一樣抹掉,忘得一干二凈。若 你問起我來(lái),我會(huì)說(shuō):“切!區(qū)區(qū)小事,沒關(guān)系!
嘻!我的性格難捉摸嗎?其實(shí)不難,只要你了解我的一切,與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格,并且發(fā)現(xiàn)我是個(gè)平易近人的女孩。
呵呵!我介紹了我的性格和樣貌給你們大家欣賞,在這同時(shí),我希望第一個(gè)看我的 “自我介紹”的人,能寫一篇自己的“自我介紹”。最后在結(jié)尾寫上:“給月影仙子看”就行了。好嗎?
“自我介紹”結(jié)束了,希望大家會(huì)喜歡我這個(gè)“開心果”吧!謝謝!
四年級(jí)命題作文 篇10
爸爸:
爸爸我愛你是你讓我成長(zhǎng);是你讓我學(xué)會(huì)做人;是你感受到無(wú)窮無(wú)盡的父愛。
爸爸當(dāng)你用辛酸的汗水換來(lái)皺巴巴的錢交給老師讓我讀書;當(dāng)你冒著大雨為我送來(lái)雨傘;我明白了你深沉的父愛。
我很后悔。自己揮霍著你辛辛苦苦賺來(lái)的錢。當(dāng)你知道我做的`這些事的時(shí)候你留下了眼淚。當(dāng)你用那雙粗糙的手打了我一巴掌的時(shí)候我知道你的心在流淚!可我還離家出走,我知道這在你心中狠狠的戳上了一刀,當(dāng)你在街上一遍遍的喊著我的名字我后悔了!
我不嫌棄你是個(gè)工人,當(dāng)同學(xué)嘲笑我的時(shí)候我不委屈,因?yàn)槟闶菒畚业,雖然沒有榮華富貴但我活得快樂,我依然認(rèn)為他們是羨慕,嫉妒,恨;你笑我太傻!我喜歡你的胡子每次看到它我都會(huì)呵呵的笑,你為了讓我開心已經(jīng)很多年沒剃胡子啦!你把它剃了吧!我更喜歡你那樣。因?yàn)楦瘛?/p>
我永遠(yuǎn)愛你我的爸爸!
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