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精選四年級(jí)作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇，教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的'橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。
四年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)到老師，我的腦海里首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是郭老師。
記得那是三年級(jí)的下半學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師生病了，要住院三個(gè)星期，所以學(xué)校就安排了一位六年級(jí)的以嚴(yán)厲出名的老師帶我們的語(yǔ)文課。她身材中等，衣著整潔，身高1米65左右，眼睛大大的。自從郭老師來(lái)到我們班，我們的魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了……
有一次，郭老師讓我們寫(xiě)生字作業(yè)，我們班的好多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)時(shí)打掉好多錯(cuò)字。郭老師在批改作業(yè)時(shí)看到這種情況，非常生氣。便把所有的同學(xué)都叫回來(lái)教室。當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間，同學(xué)們都在教室外玩呢，聽(tīng)到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什么重要的`事。突然，只見(jiàn)郭老師生氣地站了起來(lái)，給我們下了一道“死命令”：“從今天開(kāi)始，不管寫(xiě)什么作業(yè)，都不許打掉一個(gè)錯(cuò)別字！否則就把作業(yè)本撕了從第一課開(kāi)始補(bǔ)！”從那以后我們寫(xiě)作業(yè)更加細(xì)心了，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。
以前，我總覺(jué)得郭老師對(duì)我們太嚴(yán)厲。后來(lái)我才明白老師這樣嚴(yán)格要求我們其實(shí)是為我們好，她想讓我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。我愛(ài)這個(gè)嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)作文300字 篇3
“下課了，下課了。”同學(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。
瞧！操場(chǎng)上有跳繩的.、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開(kāi)雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。
四年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只既淘氣又可愛(ài)的小兔子。想認(rèn)識(shí)它嗎？跟我來(lái)吧！
它十分可愛(ài)。瞧瞧它吧，一雙水汪汪的大眼睛，向我閃呀閃�？墒俏业浆F(xiàn)在也不知道它的眼睛為什么是黑色的。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩粉色的耳朵。一張小小的.三瓣嘴，向我張的很大，它是不是想吃東西呢？對(duì)了，你們知道我家的那只兔子吃什么嗎？哈哈，不知道吧！它吃胡蘿卜、白菜、米飯、蘋(píng)果皮……太多了，它最喜歡吃蘿卜莖了。
它不光外形可愛(ài)，還很淘氣呢！
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，小兔子一下子跳出了大紙箱，在客廳里散步，好象它是我們家的小主人似的。它看見(jiàn)在桌子上有一瓶墨水，就跳上桌子來(lái)，圍著我的墨水玩起來(lái)。一不小心，把墨水瓶打翻了，墨水灑在桌子上。小兔子看見(jiàn)自己闖了禍，就一動(dòng)也不動(dòng)了。我看見(jiàn)了，苦笑不得。輕輕的打了它一下，它用那水汪汪的大眼睛望著我，好象在說(shuō)：“小主人，輕輕的撫摸我可以，但別真打嘛！”我一下就舍不得打它了。淘氣的事不只這一件，還有很多很多呢！
我好喜歡這只小兔子呀！
四年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)的房子你知道嗎？未來(lái)的房子可與今日的房子有很大的差別。
未來(lái)的房子的功能可是有很多的`。要想房子要通過(guò)一扇大門(mén)的密碼才能進(jìn)入的。到了房子里，房子上面會(huì)伸出一個(gè)小機(jī)械手小機(jī)械手上有一個(gè)小小的遙控器，這個(gè)遙控器可是這個(gè)房子的“主要部件”。為什么說(shuō)是主要部件呢？
因?yàn)槟阒灰獙?duì)著這個(gè)遙控器說(shuō)一說(shuō)你想做的事情，只要在家里的，它就可以把你送到指定的地方。還有臥室的衣柜可以自動(dòng)洗衣服，主人只要撥一下遙控器衣柜就可以自動(dòng)清洗衣服。還有房子的廚房里有一個(gè)高智能機(jī)器人，只要主人把它的開(kāi)關(guān)開(kāi)開(kāi)把想吃的飯菜輸入上去，高智能機(jī)器人就開(kāi)始做飯了。
夜晚就是小偷的天下了，所以這座房子安裝了萬(wàn)無(wú)一失的防盜系統(tǒng)8個(gè)監(jiān)控探頭還有2個(gè)報(bào)警器。絕對(duì)無(wú)一失。早上，主人只要把監(jiān)控系統(tǒng)給關(guān)上，監(jiān)控就能歇歇了。
房子地功能介紹的差不多了，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，以后我一定要發(fā)明這個(gè)萬(wàn)能的房子而努力。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過(guò)去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的地方，都留下了一條白線，這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的`那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來(lái)，看來(lái)是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來(lái)，便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來(lái)放大鏡，把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來(lái)越喜歡它了。
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