四年級故事作文

時間：2023-06-22 13:33:06 四年級作文我要投稿

【精華】四年級故事作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級故事作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】四年級故事作文錦集10篇

四年級故事作文篇1

　　白陽是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生，記得一年級我剛接手時，上課她從不舉手發(fā)言，下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點，她都會嚇得發(fā)抖。經(jīng)過一段時間的觀察后，我發(fā)現(xiàn)其實這個小女生還是比較聰明的，只是剛離開父母，孤身一人來到學(xué)校寄宿（在我們班上她們村子里來這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人），加上她的性格比較內(nèi)向，所以她就造成了這種情況。于是在課堂上，我常常對她給予關(guān)注，對于一些簡單的問題我就讓她來回答，在她回答時，我面帶微笑地看著她，用眼神給予她鼓勵，當她回答完后，我就大力表揚，讓她引起學(xué)生的關(guān)注；課后我經(jīng)常主動找她聊天，并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲，讓她學(xué)會先從和同桌相處開始，并且告訴她，只要她想上廁所，不用請假可以上廁所。經(jīng)過將近一學(xué)期的`努力，她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。

　　現(xiàn)在她已是一個三年級的學(xué)生了，雖然她還是不怎么喜歡講話，但是她已經(jīng)越來越活潑了，成績也越來越好了，今年六一節(jié)，她還主動對我說想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>

四年級故事作文篇2

　　我聽過這樣一個寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有一天它會贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來的.時候烏龜已經(jīng)到達終點了。

　　這個寓言故事故事我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個簡單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說：“這次考試大家考的不錯，只是有個別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心想：老師說這次我們考的不錯，那我沒100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來，老師說的粗心大意的同學(xué)是我�。∥蚁裥沽藲獾钠で�，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會在寫作業(yè)，一會兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。

　　經(jīng)過了這些事情，我決定，以后要做一個謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會取得高好成績。如果你驕傲自滿，便會退步。正所謂謙受益，滿招損。

四年級故事作文篇3

　　唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

　　我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!

　　這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因為，我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的`功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的主人公。

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?

四年級故事作文篇4

　　春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進了花花的房間，輕輕地對花花說：“起床了，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”

　　花花聽見了，一點睡意都沒有了，連忙從床上爬起來。穿著藍色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走了。

　　不知不覺兔媽媽和花花來到了打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的.珍珠一樣，好看極了！

　　兔媽媽和花花開始采蘑菇了，他們不一會兒就采了一大籃子。忽然，花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳了過去，伸手正要采的時候，兔媽媽看見了急切地說：“花花別采，這些蘑菇有毒�！被ɑ犃粟s緊把手縮了回來。

　　花花問：“這些蘑菇怎么會有毒呢？”

　　兔媽媽笑著說：“這些蘑菇外表看起來很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對我們很有幫助。”

　　花花聽了，恍然大悟：“原來外表也會騙人呀！采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多了�！�

四年級故事作文篇5

　　讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

　　又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，頓時，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點�！蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學(xué)了，于是我回家問爸爸該怎么寫，爸爸對我啰嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看著，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的.作文抄了下來，并一遍遍修改，后來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的好詞好句。

　　是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。

四年級故事作文篇6

　　每天晚飯時間，是我們一家三口聚在一起聊天的時候。

　　今天，和往常一樣，媽媽做了一桌子的美味佳肴：咖喱牛肉、蔬菜色拉、羅宋湯……樣樣都是我的最愛。正當我舉筷準備“大快朵頤”時，爸爸心事重重地開了口：“你們大概都知道‘毒膠囊’事件了吧！哎，現(xiàn)在的商家怎么這么缺德，竟敢用鉻超標的工業(yè)明膠制作藥物膠囊，真是喪盡天良！”“是啊，是�。　眿寢屧谝慌粤x憤填膺地講道，“他們還在為自己狡辯，說自己也是迫不得已的.，為了降低成本，才這么做的。我看啊，他們根本沒考慮過人民的生命安全，只知道昧著良心賺錢！”說道氣憤處，還不禁用力地拍了一下桌子，碗里的湯都有些灑了出來�！皩τ谶@些不良商家，政府監(jiān)管部門應(yīng)該對他們采取強而有力的措施，最好是判個無期徒刑或死刑，并罰沒所有財產(chǎn)，這樣就可 ‘殺一儆百’了，看以后誰還敢做這種缺德事？！”我也不禁插嘴道�！暗販嫌�、瘦肉精、假奶粉……現(xiàn)在又冒出毒膠囊，再下去還有什么食品是安全的呀？”媽媽邊說邊搖頭。餐桌上的氣氛異常嚴肅，對著一桌子的美味佳肴，我們卻沒有絲毫的食欲。

　　關(guān)于食品安全，我想問所有的“黑心”商家們：“你們生產(chǎn)這些有毒的食品，考慮過人民的生命安全嗎？再者換位思考，如果你們或者你們的家人吃了這些有毒食品，你們會善罷甘休嗎？”

　　飯桌上的故事，每天都在上演著……

四年級故事作文篇7

　　春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。

　　在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

　　人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準備，新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

　　大人們也因為春來了而忙開了，新的.一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

　　春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

四年級故事作文篇8

　　前幾天我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事100個》。這本書講了104個科學(xué)家的故事。

　　其中我印象最深的是諾貝爾，他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點被炸死，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥，因為他在礦山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石，工人們都累得滿頭大汗，才只刨下一小點……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次，諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——油，可是這種炸藥非常不穩(wěn)定，常常在運輸過程中爆炸。還有一次油不小心滲到了泥土里，諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多，便拿去做實驗。他在空地上點燃之后，“咚”一聲。炸藥爆炸了，人們想：“諾貝爾肯定死了。”可是在煙霧中有一個人大喊：“我成功了！”

　　還有阿貝爾，阿貝爾是挪威著名的青年數(shù)學(xué)家，不過他是死后才出名的，他生前非常貧窮，盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文，可是他無處發(fā)表，只能拿去印刷，由于金錢非常有限，他只有他節(jié)衣縮食省下來的.一點錢，只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯，可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文，寄給了讓德和柯西，可是他們連看都不看。在阿貝爾死后XX年這篇論文才發(fā)表出去，這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為“阿貝爾定律”。

　　這104個科學(xué)家，他們這種堅持不懈的精神，銘記在我心中。

四年級故事作文篇9

　　夢想，是增加生命寬度的鑰匙，每一個人都應(yīng)該有夢想，不管它是否無聊，因為，拼命去追尋它才是最重要的！我的夢想，不是發(fā)財、成名、奪冠或是成功，這些太虛偽了，我的.夢想，很普通，不過是想把我喜愛的古箏彈好罷了。

　　為了夢想，為了實現(xiàn)它，我一遍又一遍地去彈，戴在手上的指甲彈斷了，重新?lián)Q一個繼續(xù)彈。音符，音符，我的腦海里除了音符還是音符，我拼命地彈奏《臨安遺恨》，為什么還是沒能達到那種效果？為什么？這是為什么？我一次又一次地彈奏，一點一點地進步，為此，我的左手食指、中指、無名指上留下了揮之不去的印痕，手指也流過血，甚至因為練爬音小指頭遠遠不及其他指頭長……

　　令我記憶最深的是，出發(fā)前一天，我拼了命地背譜、練琴、回憶強弱，一直練到半夜，古箏指甲被我彈斷了，壞了，琴弦被我練斷了，手臂練的麻木了，腳也沒知覺了，這一切的一切，都是因為夢想，為了實現(xiàn)它，我可以放棄一切物質(zhì)的需求，我這么努力，并不是為了什么獎狀、獎杯，而是為了那支撐我彈下去的夢想�。�

　　當那東方露出光芒時，我早已筋疲力盡，我坐在古箏前休息，手指一陣疼痛，抬起手一看，原來是皮磨掉了，我笑了笑，沒想什么，這五年，我從一級學(xué)到十級，都不曾有過怨言，為什么？為了夢想，為了信念，為了當初發(fā)過的誓言！

　　五年來，我受過的苦不計其數(shù)，手指頭流血算小事了，但這些苦，是成功的前兆，是美妙的音樂中不可少的音符。為了夢想，我拼了命地去練、去彈，有時，遇到難曲子時，我會一直練， 10 遍、 20 遍地彈，這只是為了夢想。

　　今后，我仍會一如既往地行走在追夢的道路上。

四年級故事作文篇10

　　在成長的過程中，我不僅身高長高了一節(jié)，年齡也增長了。還明白了人生的許多道理，成長是一種無言的愛。

　　記得我9歲的時候?qū)W游泳。那天，天氣有點熱，爸爸帶我去游泳，我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如，我心里癢癢的.。我纏著爸爸教我游泳，考慮到我用游泳圈，先學(xué)蹬水，我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花，而人在原地不動，爸爸見了哈哈大笑。同時游過來，教我如何蹬水，并示范給我看，也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午，我終于學(xué)會了蹬水。接下來學(xué)憋氣，我先捏著鼻子練，再直接練，在我不斷地挑戰(zhàn)自我，我終于成功了。經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，我能游一、二百米。經(jīng)過學(xué)游泳讓我明白了，學(xué)東西要有恒心，做事情要有毅力，否則就會一無所獲。

　　記得上星期天，我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽，并告訴爺爺?shù)牟∏�，叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后，咳嗽明顯好轉(zhuǎn)，爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為�！辈灰驗樽龅暮檬潞苄�，而不去做它。多幫助，多關(guān)心家人對我們的成長有很大的好處哦。

　　成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩，變成了一個勇于挑戰(zhàn)自我，懂得關(guān)心別人的大孩子。

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