我的樂(lè)園四年級(jí)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，如果有人問(wèn)我的樂(lè)園是什么，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“學(xué)校的圖書室�！�
我們學(xué)校的圖書管理室里有數(shù)不清的書，有中國(guó)的、英國(guó)的、美國(guó)的、意大利的`等等。每次一來(lái)到圖書室，我就會(huì)陶醉其中。
大家都非常喜歡看書，每次一下課我會(huì)第一個(gè)沖出教室，飛奔跑去圖書室。因?yàn)槿ネ砹�，書就�?huì)被同學(xué)們借光，并且借不到自己喜歡的圖書。
每次一到圖書室，大家都開始挑自己喜歡的書。這里常常會(huì)被人群淹沒(méi)，真可謂人山人海！而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生兩個(gè)人搶一本書看的事情。雖然我總是第一個(gè)到達(dá)，但是在這么多的圖書當(dāng)中，找到自己喜歡的書那是一件很不容易的事情。有的書很受歡迎，常常被我們借走，看完一遍還想再看第二遍，但是借書的日期總是很快就到了。時(shí)間過(guò)得飛快，一本書還沒(méi)怎么看夠，就到了歸還的時(shí)間了。毛爺爺有句話說(shuō)得特別好：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。
在書的樂(lè)園里，我學(xué)到了許多新知識(shí)，增長(zhǎng)了許多見識(shí)。我們是新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)，多看書，看好書，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
我的樂(lè)園是我臥室的小窗臺(tái)。
推開我臥室的門，映入眼簾的便是長(zhǎng)約150厘米，寬約60厘米的灰色大理石窗臺(tái)。上面鋪了一層灰色的軟兔毛毯子，上面擺著一張?jiān)拘∽雷樱厦娣胖槐P插花。
窗臺(tái)的兩邊掛著一幅灰色的絲絨羽毛窗簾，我的窗戶架上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，有時(shí)候還會(huì)輕啄我的窗臺(tái)，好像在說(shuō)：“開門呀，我想要進(jìn)去玩一玩！”可愛極了！
夏季的夜晚，皓月當(dāng)空。坐在窗臺(tái)上，迷人的夜色讓我沉醉。皎潔的月光如水一般灑在我的窗臺(tái)上，天上的'星星一閃一閃的沖我眨眼睛，“知了，知了……”草叢中的紡織娘和其他的昆蟲正在開著一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處神光山的山頂攝射出一道道五彩繽紛的鐳射光線。這時(shí)的天空美麗得流光溢彩。
下雨的時(shí)候我會(huì)把窗戶緊閉，坐在窗臺(tái)上，欣賞著這令人震撼的雨景。帶子似閃電撕開了這灰色的雨幕，雨漸漸大了起來(lái)，雨珠像斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來(lái)。雨珠落在地面上，形成了一串串水泡泡，雨打在窗戶上，形成了一條條細(xì)小的“瀑布”。暴風(fēng)雨猛烈的掃蕩著整個(gè)世界，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨終于停了。我不由得驚嘆，這大自然的神奇。
這就是我的樂(lè)園，樂(lè)園雖小，但給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
周末到了，你有什么好的安排?是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來(lái)看看吧! “書中自有黃金屋”，這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物，你猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是圖書館。要知道，去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書館探索之旅，那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書，米小圈寫的真實(shí)日記以及那純真可愛的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書的世界，一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫?一會(huì)兒與孫悟空一起打妖怪......精彩且吊人胃口的`情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫(kù)，我們必須跟著各式各樣的線索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書香，仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界;圖書館是也是一座橋梁，使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
啊!我愛圖書館，她就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時(shí)，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂(lè)園”。這片“樂(lè)園”給我留下了很深的印象。
這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的竹子，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直，還長(zhǎng)得老高，讓我覺得，自己都好渺小!竹林周圍種了許多果樹，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后，竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛的筍芽?jī)海o竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無(wú)限快樂(lè)：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍;或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。
“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦!瞧!我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍�？墒俏覀兏灸貌黄鹬^，用吃奶的.力氣拿起鋤頭，就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣啊!
這片竹林，這片可愛的、生機(jī)勃勃的竹林，是我的樂(lè)園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
每當(dāng)我想踏進(jìn)“知識(shí)的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì)輕輕地拉開椅子，拿一本書，靜靜地讀，讀著讀著就入迷了。
記得有次書上寫到這么一位偉大的人：數(shù)學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習(xí)，挑了一擔(dān)很重的米送他到十來(lái)里外的平陽(yáng)縣第一高等小學(xué)讓他當(dāng)插班生，他知道這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，便勵(lì)志要努力學(xué)習(xí)，后來(lái)他通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，不辜負(fù)父親的用心，老師的教導(dǎo)，最終成為了一代有名的數(shù)學(xué)家。
讀過(guò)這段話后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺?shù)木裰档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)，相信我們努力學(xué)習(xí)，總會(huì)有收獲的。
每當(dāng)我的手輕輕地?fù)崦鴷�，這一刻，我突然覺得我與書融為一體，我就是書，書就是我，書是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節(jié)啊，讓我覺得自己仿佛身臨其境
在書中，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多人物，有古今中外的，有幻想出來(lái)的.等等。我會(huì)懂得他的人生、歷史，他說(shuō)的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂(lè)園，我的一“習(xí)”之地。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
要說(shuō)農(nóng)村，那就是我的老家，那里，就是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)白白的蘑菇，尖而細(xì)的薔薇;金黃的谷穗，高大的香樟樹。也不必說(shuō)杜鵑在樹上的歌唱;鳴蟬在草叢里的長(zhǎng)吟;蜜蜂在花叢里飛舞;螳螂揮動(dòng)著鎧甲。單是那一片小草園，就有無(wú)限的樂(lè)趣。知了藏在草叢里低唱，蟋蟀在這里奏樂(lè)。扒開草地一看，就會(huì)看到一朵朵彩色的小花。小花下，就可以看到辛勤的螞蟻正在搬家或是正在搬運(yùn)食物，螞蟻小而多，場(chǎng)面極為壯觀。又可能是看到好斗的`蛐蛐正在揮舞著它的武器，正準(zhǔn)備開始打斗了呢!這樣的話就可以看到一場(chǎng)精彩的決斗了。
再往后面的草園就是一個(gè)禁地，傳說(shuō)到了夜里，就會(huì)有一個(gè)白色的妖精到處游走，看到他的人必死無(wú)疑。所以到了晚上，小孩一般是不給出門去的。
陽(yáng)光非常的溫柔，花園也非常的大。一切的一切都是非常的美好。花兒醒了過(guò)來(lái)，變得更加漂亮了，鳥兒賣弄著它的歌喉，顯得更加動(dòng)聽了，一切都變得美好了。這是一個(gè)自然的樂(lè)園。
這就是我的樂(lè)園，它陪伴了我整個(gè)童年的時(shí)光，回想起來(lái)比夢(mèng)還美。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林，那里景色優(yōu)美，是我和弟弟的樂(lè)園。
秋風(fēng)剛剛吹過(guò)，楓樹葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時(shí)那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來(lái)的`葉子火紅火紅的，有的落在了小草上，好像一朵朵楓樹之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來(lái)爸爸為我們照相，弟弟一會(huì)爬上樹，從樹杈中露出一長(zhǎng)小臉，一會(huì)又把著樹枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當(dāng)成了紅帽子。
我和小弟在樹林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹葉，留做這個(gè)秋天的紀(jì)念。有時(shí)我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹下滾到那棵樹下，滾累了，就把樹葉堆成一堆，鉆進(jìn)里面歇一會(huì)。
這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
小鳥的樂(lè)園是天空，小魚的樂(lè)園是大海，獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō)，書柜就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我寫完作業(yè)以后，就會(huì)去找它們，那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書柜。書，它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，在書的海洋里，我可以自由自在地遨游，如同魚兒進(jìn)入大海，忘記了時(shí)間的流逝，它陪伴著我成長(zhǎng)，告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子，在書的海洋里漂到世界各地，漂到法國(guó)，我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔，聳立在首都巴黎;到英國(guó)，看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……
每當(dāng)看書時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上，貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地，吞食著書本中的`知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”，我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……
書柜，是我的“朋友”，也是我的樂(lè)園，它就像一把鑰匙，開啟了我智慧的大門，它就像一個(gè)廣闊的知識(shí)天堂，任我享受其中的美好時(shí)光�？傊�，在書海里遨游，讓我收獲知識(shí)，讓我放松心情，讓我感覺別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物？嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來(lái)看看吧！
“書中自有黃金屋”，這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物，你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是圖書館。要知道，去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書館探索之旅，那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書，米小圈寫的真實(shí)日記以及那純真可愛的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書的世界，一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧秘；一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫拢灰粫?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫(kù)，我們必須跟著各式各樣的線索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書香，仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界；圖書館是也是一座橋梁，使我們通向知識(shí)的.殿堂；圖書館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
�。∥覑蹐D書館，她就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里”？那我一定大聲的告訴他：“班級(jí)里的閱讀角”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在那里借閱書籍。
閱讀角的上面刻著三個(gè)大字：閱讀吧。字的下面是書柜，里面有各式各樣的書，比如童話類書籍、科幻類書籍、英語(yǔ)繪本等等。那些書每天都像站崗的士兵那樣站在書柜里，神氣極了。
其中，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書了，因?yàn)樗昧艘恍┬?shí)驗(yàn)來(lái)證明了我們?nèi)粘５哪切盀槭裁础薄ｋm然這本書上有許多科學(xué)術(shù)語(yǔ)我不是很明白，但我總能從知識(shí)淵博的同桌那里得到答案。
對(duì)了，這本書還幫過(guò)我一次呢！記得那是一節(jié)科學(xué)課，老師問(wèn)我們：“為什么下雨的'時(shí)候雨會(huì)落在地面上，而不是向上飄呢”？我一下就說(shuō)出了答案：“因?yàn)榈厍蛴幸Α�！老師笑了笑，�?duì)我豎起了大拇指。那一刻，我的大腦想到了一句名言：書中自有黃金屋。
我非常喜歡閱讀角，因?yàn)樵谀抢�，有我那抹不去的回憶�?/p>
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
星期一，我和弟弟去銀鳳廣場(chǎng)玩。銀鳳廣場(chǎng)是一個(gè)很大的兒童樂(lè)園。里面有畫畫的場(chǎng)所，小朋友們可以選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行涂鴉；還有釣魚的場(chǎng)所，小朋友們可以在里面釣魚，看誰(shuí)釣的魚最多；還有一個(gè)跳的樂(lè)園，小朋友們蹦蹦跳跳的，可開心了！這就是銀鳳廣場(chǎng)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都迫不及待地想要到銀鳳廣場(chǎng)去。弟弟都坐不住了，舅舅無(wú)耐，只好一次又一次地提醒他：“別動(dòng)了，別動(dòng)了！”當(dāng)我們看見銀鳳廣場(chǎng)時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)了，但我沒(méi)有這么做，不然的話舅舅的摩托車就要?dú)垙U了。
終于到了銀鳳廣場(chǎng)，我去畫了畫。我選擇了可以貼的那種畫，畫的是摩爾莊園里面的摩爾：她一頭金黃色的頭發(fā)，發(fā)圈是潔白的羽毛制成的；一雙烏黑的.眼睛水靈靈的，嘴角掛著甜美的微笑；她身穿一件漂亮的連衣蛋糕裙，背上插著一對(duì)淡粉色的翅膀，在芬芳撲鼻的花中輕盈地飛舞。我畫完了畫，就去找弟弟，我看見他在釣魚，又看了看他的“收獲”，好多魚呀！后來(lái)我們又去了跳的樂(lè)園，玩地可開心了！我還交了個(gè)朋友呢！
銀鳳廣場(chǎng)可真好玩，讓人留連忘返，去了還想去。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
朋友們，你明白我的樂(lè)園在哪里嗎？它不是錦江山的兒童樂(lè)園，也不是五龍背的游泳館，更不是萬(wàn)隆體育場(chǎng)。它是我的絕對(duì)私人領(lǐng)地——我的臥室。
我的臥室是長(zhǎng)方形的。打開門，對(duì)面就是一扇大大的窗，陽(yáng)光就從那里灑落到我的樂(lè)園，讓我的樂(lè)園充滿溫暖。窗簾是淡藍(lán)色的，上頭有可愛的虹貓和調(diào)皮的藍(lán)兔，夜晚它們就安靜地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。窗臺(tái)上被我擺滿了積木塊，我總是在那里實(shí)現(xiàn)我的種。種”設(shè)計(jì)“包括公園、游樂(lè)場(chǎng)、軍事基地……
窗戶兩邊的墻被打成書柜，里面可都是我的”寶貝“。有《白雪公主》、《水滸傳》、《西游記》《民國(guó)風(fēng)云》、《易中天品三國(guó)》……我常常把這些”寶貝“捧到床上慢慢地翻看，細(xì)細(xì)地品著，這絕對(duì)是一種享受、一種陶醉、一種幸福！
窗戶下頭就是我的床，每當(dāng)學(xué)習(xí)、玩耍一天后，我就投進(jìn)它溫暖的'懷抱，甜甜地睡了。床的上頭是一個(gè)漂亮的、蒙古包式的蚊帳，那是用來(lái)防止蚊子吻我的武器。
床的身旁是我的大大的書桌，書桌上方有一個(gè)護(hù)眼燈，書桌上有些雜亂地?cái)[放著學(xué)習(xí)工具書、讀書機(jī)、削筆器、筆筒……它們每一天陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
這就是我的臥室，我喜歡它，我喜歡在它的懷抱學(xué)習(xí)、玩耍、休息。它就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
我的樂(lè)園是小區(qū)的中心花園。
中心花園是圓形的，外面的大圓包著一個(gè)小圓，兩個(gè)圓之間有幾個(gè)噴泉，噴泉上面有一座木板橋，供人通行。噴泉也不是每天都開，有時(shí)開，有時(shí)不開。四周有許多高大的樹木，以及一些花兒，花叢中還有五彩繽紛的蝴蝶，有一股淡淡的清香。很多人喜歡飯后來(lái)這里散步，有很多小朋友來(lái)這里玩，我就是其中之一。
傍晚時(shí)分，我寫完作業(yè)，都會(huì)拉著奶奶一起去中心花園玩。有時(shí)我會(huì)跳短繩子，有時(shí)會(huì)打網(wǎng)球，騎自行車等等。而我最喜歡的就是踢足球，有時(shí)會(huì)叫爸爸和我練傳球，有時(shí)對(duì)著墻踢。累了時(shí)候，我坐在秋千上，微風(fēng)拂過(guò)，感覺好舒服。而奶奶則在一旁笑呵呵地看著，或者自己活動(dòng)活動(dòng)。
天黑了，該回家了，我總忘不了那美麗的.花兒，花叢中飛舞的蝴蝶，可我又盼望著下一次再來(lái)。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂，我也有這么一塊天堂，那便是一片美麗的樹林。
那里的空氣很新鮮，你輕輕一聞，能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打探四周，草地上滿山遍野全是野花，有紅的、白的、青的`……美麗極了!樹林里有許多高高的大樹，和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好，還能看到香甜可口的野草莓，草叢里全是通紅通紅的，我拿起一個(gè)，放進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了，全是大自然的味道呀!
那里最美的景物，是一棵板栗樹。秋天一來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹上掛滿了“小刺球”，像一群可愛的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開了肚皮，露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，栗子從脹開的肚皮里蹦了出來(lái)，隨風(fēng)落到地上�！斑诉诉恕痹S多板栗球跳了下來(lái)，我聽見哪里有板栗跳下來(lái)的聲音，我就向那個(gè)方向跑去，每一次撿板栗回來(lái)，我的口袋里都裝的滿滿的。
我愛小樹林，愛這帶給我快樂(lè)的小樹林。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
我的樂(lè)園，在圭塘河畔，這里美不勝收。
春天，在這百花齊放的季節(jié)里，圭塘河也是那么美麗，最好看的就是櫻花了，粉紅粉紅的.，一股清香撲面而來(lái)，讓人心情倍感清新愉悅，河水清澈見底，成群的小蝌蚪游來(lái)游去。有一次在草地上，我和幾個(gè)小伙伴在拔河，我們都不甘示弱，使出吃奶的勁兒，都難分高下。于是我們橫七豎八地躺在地上，卻意外發(fā)現(xiàn)天上的彩虹云，小伙伴們都很驚訝，“我從沒(méi)見過(guò)這云”，“是呀，太美了！”大家贊不絕口。
夏天，在圭塘河畔的草坪上，搭個(gè)帳篷就最好玩了。每到日落時(shí)刻，往帳篷外望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大大小小，色彩斑斕，形狀各異的帳篷，一頂挨著一頂，像突起的小山丘。我常常在這片草坪上放風(fēng)箏，踢足球，有一次，我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)，看它慢慢地升起，在高空中，越來(lái)越小，拍下了美麗的風(fēng)景。
這就是我可愛，美麗，廣闊的樂(lè)園了，你們也覺得不錯(cuò)吧！
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