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四年級(jí)我能行作文

時(shí)間:2023-06-09 13:53:07 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)我能行作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)我能行作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)我能行作文十篇

四年級(jí)我能行作文 篇1

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一點(diǎn)也不好,特別是寫作文一點(diǎn)也不怎么好。

  有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子,上課要認(rèn)真聽!钡搅藢W(xué)校,林老師說:“今天上作文課,請(qǐng)大家做好記錄!崩蠋煂懥艘粋(gè)結(jié)構(gòu)圖,于是全班同學(xué)開始寫了,老師最不放心就是我了,老師特定走到我的`身邊,鼓勵(lì)我,說:“戴健,你能把作文寫好嗎?!蔽易孕诺卣f:“我會(huì)努力的!”一些同學(xué)看見了,笑嘻嘻地說,“你能行嗎?,你那么差!蔽也焕硭麄儯睦硐,我一定把作文寫好,有了這種自信心理,我就開始寫了,先打好草稿,然后認(rèn)真地看一遍,覺得寫得很好,笑了,就把作文本交了上去。當(dāng)天下午,老師表揚(yáng)了我的作文,對(duì)大家說:“以前,戴健的作文總是排在二十幾名以上,現(xiàn)在他的作文趕上來了,大家鼓掌。”

  我心理樂滋滋的,我笑了,老師笑了,同學(xué)們也笑了,教室里的歡笑多么甜蜜啊!

  只要相信自己,就一定會(huì)成功的。

四年級(jí)我能行作文 篇2

  人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)而平隱順利,時(shí)而坎坷艱難,人的一生不能一帆風(fēng)順,你也不能遇知自己的人生,所以,自信是不可缺少的。

  人,只要有自信,就能成功。人生就像一座大山,非常陡峭,你攀登時(shí)是艱辛的,可等你攀上頂峰,無限風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。如果你不信,聽了我的.,你就明白了。 ,,中學(xué)生的好幫手

  我五歲時(shí),跟爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去玩。農(nóng)田里有許多的蚱蜢,爸爸一伸手就抓到了一只,我見了也去抓,可我怎么也抓不著,最后一下子坐在田埂上,不抓了,媽媽見了,說:“孩子,只要你自信,一定能抓到,你想,沒有自信,秦王怎么能統(tǒng)一天下,成杰思汗怎么能攻入歐洲!蔽衣犃,立刻充滿了自信,又去抓了,最后,終于抓了一只。

四年級(jí)我能行作文 篇3

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末,怎么能少了我的語文先生,數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢?

  下面,有請(qǐng)他們進(jìn)場(chǎng)!

  首先,有請(qǐng)語文先生,大家鼓掌~~~

  語文先生:“嘿,老朋友!快要考試了吧,先祝你馬到功成!這個(gè)學(xué)期,你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷!到現(xiàn)在一共做了六張?jiān)嚲,成?jī)忽高忽低,用“過山車”來形容,最好不過!你知道原因在哪嗎?”

  我(不好意思):“知道,是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固,扎實(shí)。成績(jī)低的,基礎(chǔ)題就會(huì)扣的比較多。閱讀失分也大,雖然理解了,但是答題方式比較老套!

  語文先生:“嗯嗯,每一次失敗就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)!你總結(jié)的非常到位!基礎(chǔ)的話,你掌握的`還是比較扎實(shí)的,只是在近義詞有點(diǎn)缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時(shí)間想不起來。對(duì)此,我相信你也找到了方法,在參考書的《單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)!

  閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題,閱讀理解也要找對(duì)方法!課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡(jiǎn)單先,你可以利用參考書的解釋說明,進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)!課外閱讀考的是理解,要學(xué)會(huì)在文中找答案,別光想!同時(shí)在閱讀題看到“哪些”一定會(huì)有幾點(diǎn),找多一點(diǎn),盡可能找齊全!這一點(diǎn),你意識(shí)的很快!

  同樣今年試題增多了一種新題型,一種情景題,考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用,只要理解,會(huì)寫,懂得運(yùn)用,相信你也很做的很棒!你一定會(huì)刷新你的語文成績(jī)記錄的!”

  我:“謝謝語文先生的指路~我會(huì)在這段沖刺時(shí)間加倍努力!”

  感謝語文先生的指導(dǎo),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)小貼士登場(chǎng)~!

  數(shù)學(xué)小貼士:“嘿,近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步!現(xiàn)在你勤動(dòng)筆,動(dòng)腦,卻還是個(gè)“馬大哈”!開學(xué)時(shí),我們談過這個(gè)話題,多余老師指出粗心,要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的,特別是檢查時(shí),你很刻意地檢查得數(shù)的正確,可是別忘了看題目!這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏!當(dāng)務(wù)之急,要學(xué)會(huì)檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透,要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是!”

  我:“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”

  數(shù)學(xué)小貼士:“嗯,爭(zhēng)取期末沖刺滿分!”

  最后,有請(qǐng)英語閨蜜上場(chǎng)~

  英語閨蜜:“閨蜜撒~,好久不見!說到底,你的英語學(xué)得牢固,輕松!我都為你感到自豪了!”

  我(害羞):“謝謝,么么噠~”

  英語閨蜜:“在期末沖刺階段,你要做好以下幾點(diǎn):1.把該背的背好,特別是英語筆記。2.每次測(cè)驗(yàn)完,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.看清題目,小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟!做到這幾點(diǎn),相信你會(huì)得到心儀的滿意的成績(jī)!”

  我:“收到!”

  感謝他們的登場(chǎng),感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末!沖刺期末!

四年級(jí)我能行作文 篇4

  在一個(gè)星期六的下午,我騎著自行車找同學(xué)玩,我來到了他的住宅樓下,發(fā)現(xiàn)電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的`那位朋友住16樓。我做了做熱身運(yùn)動(dòng),左腳邁上了第一個(gè)臺(tái)階,做出了一個(gè)跑步的姿勢(shì),準(zhǔn)備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想著:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時(shí),我就已經(jīng)累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子里一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因?yàn)轶w力不支,所以一屁股坐在了地上,這時(shí),樓上突然下來了一位爺爺,他與重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一個(gè)同學(xué),他住十六樓,因?yàn)槲遗啦粍?dòng)了,所以坐了下來。

  ”那位爺爺聽到了以后,用鼓舞的語氣說:“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說完,爺爺便走了。我聽了爺爺?shù)脑,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時(shí),我的腿已經(jīng)支撐不住了,可我的嘴邊還不時(shí)講著“我能行!”這句話。經(jīng)過了20分鐘,我終于爬到了16樓,這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭,毫無力氣,可是我成功了,那時(shí)我心里霎時(shí)間又說不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說:“我能行!&rdquo

四年級(jí)我能行作文 篇5

  人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的'希望。

  自信是一種力量,一種潛在的.可貴的.強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  有自信,越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  啊,自信是成功的基點(diǎn)!自信,它給我以勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我,成功不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

  我要大聲地告訴全世界:‘‘我自信,我能行!’’這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告!

四年級(jí)我能行作文 篇6

  在成長(zhǎng)中,難免遇到困難,但只要你相信自己,覺得自己可以克服困難,所有的問題就迎刃而解了。

  那年夏天,我穿上旱冰鞋,戴上護(hù)具,在媽媽的陪伴下來到了小區(qū)的空地上,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜旱冰。我興奮地松開了媽媽的手,開始溜冰,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),我摔了個(gè)四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關(guān)己一樣,默默地看著我。我知道,她要讓我自己爬起來。我扶著一旁的墻,顫顫巍巍地站了起來,誰知我才剛爬起來,便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤,我的胳膊有點(diǎn)擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起:“你要相信你能行!”

  聽了媽媽的話,我在心里一遍又一遍地對(duì)自己說:我能行,我能行!在一次次對(duì)自己的鼓勵(lì)下,我艱難地爬了起來,調(diào)整了呼吸,開始嘗試滑行。我在心里大喊著“我能行”這句話。汗水浸濕了我的衣裳,豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行,雙腿止不住地顫抖著;辛舜蠹s兩三米左右,我興奮地高喊:“我成功了!我成功了!”站在一旁的`媽媽也向我投來了欣慰的微笑。

  從此,“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成為了我的口頭禪。

  不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

四年級(jí)我能行作文 篇7

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

  自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的`土地?

  啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

  我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我……一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

四年級(jí)我能行作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我的心情也和這天氣一樣好,因?yàn)橄挛鐚?huì)進(jìn)行改選委的“我能行”活動(dòng),F(xiàn)在,我就帶大家進(jìn)入我們班集體去看看吧!

  教室里一陣沸騰,同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)在說自己要投誰的票,有的同學(xué)在幫自己拉票,幾個(gè)被稱為“小畫家”的同學(xué)在黑板上仔細(xì)地構(gòu)圖,教室炸成了一鍋粥,比過新年還熱鬧。

  “我能行”活動(dòng)開始了!教室里一陣騷動(dòng),競(jìng)選班委的同學(xué)大步大步地邁向講臺(tái),我也趕緊跑上講臺(tái),恨不得一下子跨上去。我環(huán)顧了一下四周,見沒有太強(qiáng)勁的對(duì)手,便驕傲自豪地昂起了頭!伴_始投票了”老師大喊,我緊張的要死,毛骨悚然,生怕競(jìng)選不上,引人大笑。這時(shí),教室里鴉雀無聲,只剩下鉛筆的`“沙沙沙”聲。唱票了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很嚴(yán)肅,我比著佛祖的手勢(shì),阿彌陀佛,不停捂著心口祈禱,票數(shù)終于出來了,我排在了前幾名,我想我有希望了。

  其實(shí),我用不著這么緊張的,我相信我能行!

四年級(jí)我能行作文 篇9

  今天是星期六,媽媽還要加班去,臨走時(shí)她對(duì)我說:“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉,可是你還小,肯定不行,算了算了,還是我自己回來洗好了!笨吹綃寢屇瞧v的樣子,聽到她的話,我心里暗暗下決心:“我一定要幫媽媽洗好衣服,我能行!”

  于是我來到了陽臺(tái)的水池邊,學(xué)著媽媽的樣子卷起袖子,拿起其中的'一件衣服,放入水中,撒了一點(diǎn)兒洗衣粉,先在衣服上輕輕地搓,然后把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只見衣服上的黑水一下子就“涌”了出來,搓好后,我又把衣服放在清水中洗了幾遍,累得我滿頭大汗,就這樣一件干凈如新的衣服就展現(xiàn)在我的眼前。

  我小心翼翼地放入盆中,準(zhǔn)備好好休息下,正當(dāng)我要離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一件衣服正在“悠閑”地排隊(duì)等著我呢,我不禁要“暈”了?墒且幌氲綃寢屍綍r(shí)對(duì)我說,做事要不怕苦不怕累,堅(jiān)持就是勝利。我全身充滿了力量,撈起盆中的衣服,三下五除二地把它給“解決”了,這下總算是大功告成了!我開心得手舞足蹈。

  “叮叮!遍T鈴響了,媽媽回來了,我興奮地把這件事告訴了她,媽媽聽了直夸我。我自豪地對(duì)她說:“看,吧!”

  從此“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難我總是對(duì)自己說,我能行!

四年級(jí)我能行作文 篇10

  生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:”我能行!“

  有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè),但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

  輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟,腦子里一片空白。我努力讓我的.心里平靜下來,對(duì)自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!拔业睦硐胧钱(dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫做文。”看著同學(xué)們投來鼓勵(lì)的目光,我變的更加堅(jiān)定,更加自信。讓我完成了這次演講。

  演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

  遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!

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