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精選四年級(jí)有趣的作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
一天,我去花壇看上次種的仙人球。我一看,滿臉疑惑,仙人球倒沒什么變化,倒是仙人球的旁邊又長出了一顆奇怪的小苗:葉子又嫩又滑,一半綠一半紅,莖長長的,軟軟的。于是,我就去問奶奶:“奶奶,我們家花壇里怎么長出了一顆奇怪的小苗?”奶奶和我馬上往花壇跑去,不一會(huì)兒,我們到達(dá)了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣,之后說到:“孩子,我難道沒告訴你嗎?”“什么呀?”我很不解的說。奶奶說:“那我現(xiàn)在告訴你,這個(gè)阿,是我從工廠里拿回來的!惫,奶奶正是個(gè)健忘病患者!
過了幾天,我又去看那小苗,它的葉子變成赤紅色的了,那猶如燦爛的火苗,根也變硬了,看來它又成長了。
又過了一個(gè)星期,我再去看它,它的葉子變的更紅了,長出了一個(gè)個(gè)粉紅色的小花苞。到了秋天,我再去看它,!我高興極了,它開出了黃顏色的花朵,對了,我聽奶奶說,它叫火星花,是寶石花中的.貴族。雖然,我不知道它是不是真的摘下一片葉子,種在泥土里就可以生長,不過,它開出的花真的很漂亮。風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風(fēng)停了,它就停止舞蹈,安靜地站在那兒,就像一位優(yōu)雅的公主。
記得有一次,花開了,一個(gè)可愛的小朋友路過,她偏要摘花,那孩子的媽媽就不讓她摘,因?yàn)槟谴挝覀兗业幕ㄖ婚_了一朵,可是,我記得,我小時(shí)候,我要買玩具,媽媽不給我買,我很難過,我了解那孩子的心情,只有忍痛割愛,把花送給了她,那孩子咧開嘴笑了,花雖然美,可那孩子的笑容更美。過了幾天,花又開了,而且開的更多更美!
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天,我懷著期待的心情,踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校,心想,今天是周實(shí)踐的第二天,我們會(huì)上什么呢?昨天的周實(shí)踐課程已經(jīng)讓我們非常開心了,今天會(huì)不會(huì)更有趣?
一進(jìn)校門,我感覺到三年級(jí)的同學(xué)們都很激動(dòng),樓道里,走廊上,到處都能聽到大家討論昨天學(xué)的周實(shí)踐課程的知識(shí)。我也忍不住一邊往教室里趕,一邊與同學(xué)們講幾句昨天的課程。
到了教室,沒過多久,上課鈴聲響了,我們都安靜下來,用期待的眼光看向教室門口,看今天是哪一位老師給我們上有趣的課程。過了一會(huì)兒,三六班的張老師出現(xiàn)在教室前門,只見張老師笑瞇瞇的對我們說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞!蔽乙宦犨@句話,頓時(shí)傻了。這個(gè)很難吧,怎么寫呢?我正在犯難,張老師好像看透了我的心思一般,對大家說:“這個(gè)不難,我們一起先來欣賞幾篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞吧!”說完,張老師就打開了早就準(zhǔn)備的好的精美的ppt,一邊播放幻燈片,一邊繪聲繪色的向我們詳細(xì)講解導(dǎo)游詞的寫法,和要注意的事項(xiàng)。我們都聚精會(huì)神地聽張老師講解,聽了老師的講解,我們都不再覺得難了。接下來,老師就讓我們練一練筆,讓我們寫一寫美麗景點(diǎn)的導(dǎo)游詞,我們都早已躍躍欲試了,一聽老師的要求,馬上動(dòng)手開始寫了起來。我們小組的組長,陳思涵寫作水平很高,所以他就來主要構(gòu)思導(dǎo)游詞,我們組的其他成員你一句我一句地添磚加瓦,最后由我來執(zhí)筆,大家寫好以后還要上臺(tái)朗讀匯報(bào),有趣的是,有一個(gè)小組的成員在介紹某一個(gè)景點(diǎn)的特產(chǎn)很好的.時(shí)候,為了達(dá)到逼真的效果,還特意跑到位置上,假裝去買了一份特產(chǎn),滑稽的樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺的一節(jié)課很快就在笑聲中過去了。
下午的課是二班的許老師來給我們上“酒店住宿”的課程。為了讓大家能夠更好的理解怎么操作,許老師還帶了九臺(tái)ipad呢!看到這么多的ipad,我們的眼睛都亮啦!許老師說:“今天我們學(xué)習(xí)怎么預(yù)定酒店。”緊接著就詳細(xì)地講解了預(yù)定酒店的基本流程,講完了以后,我們就可以自己拿著ipad開始操作,我們組的一位同學(xué)拿著,我來給幫她登錄網(wǎng)站,我用手寫的方式輸入攜程兩個(gè)字,就跳出來一些酒店,我們最終在比較了交通,酒店星級(jí),酒店的環(huán)境等因素之后,就選擇了杭州馬可波羅酒店,因?yàn)檫@家酒店星級(jí)比較高,性價(jià)比也很好。大家對酒店的評(píng)價(jià)都挺不錯(cuò)。我們正在歡快地討論著怎樣預(yù)定更好,下課鈴就響了,快樂的時(shí)光總是過得很快!
這個(gè)星期的課程都是那么的吸引人,你看了之后是不是也非常羨慕呢。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天下午我收到了一個(gè)讓我格外開心的消息,那就是下午的英語課改在中央公園上了,而且是戶外的親子課。
去了之后,先上了一小會(huì)兒課文之后,就是玩游戲的時(shí)間了。
游戲第一項(xiàng),購物歡樂多。老師給了我們一個(gè)乒乓球夾在胯內(nèi),之后右手挎盆,左手拎袋子,而且頭還要和肩膀配合,夾著一個(gè)大盤子。我當(dāng)時(shí)聽到游戲規(guī)則的`時(shí)候都蒙了,這什么鬼游戲,簡直就是我的黑洞啊?墒菬o論如何,我是逃避不掉的,只好面對現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)我那樣子十分狼狽,跳來跳去的,讓同學(xué)們都看我的笑話。
第二項(xiàng)是動(dòng)作傳話游戲,我是站在隊(duì)伍的最后,所以我要將他們做的動(dòng)作猜出來是什么東西,當(dāng)時(shí)站在我前面那個(gè)同學(xué)傳給我動(dòng)作的時(shí)候,我腦子一片漿糊,簡直不知道他做的動(dòng)作到底是什么意思,簡直沒辦法。
第三項(xiàng)是復(fù)活節(jié)找彩蛋游戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹上或者花邊,我找來找去才找到了八個(gè),沒找到一個(gè)彩蛋,我的心里都欣喜若狂,多了一份自信感和成就感。
今天的戶外課上的可真開心。比往常那些枯燥的課有意思多了,真想多上幾次。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對我們說:“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說:“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛!崩蠋熣f完話,幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。
老師點(diǎn)到我的名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑說:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了!庇械.人連眼淚都笑出來了。
貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
妹妹今年三歲了,長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來,小臉就像一朵盛開的花。
有一次,她獨(dú)自在家的時(shí)候,廚房的桌子上放著一瓶香油,廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個(gè)盆子,把香油全倒到里邊,于是她就自己在廚房里邊玩。過了一會(huì)媽媽和我回來了,看廚房里的盆子里邊有些煤渣,還聞到一股香油味。媽媽生氣的說:“你這是干什么呢?妹妹就說:“我在做飯呢!眿寢尯臀遗每扌Σ坏谩
還有一次,她生病了,媽媽上街給她抓藥。媽媽回來后說:“藥買回來了,趕快給吃了,不然病不會(huì)好!庇谑,媽媽給她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥,媽媽親切的`說:“良藥苦口,吃了藥病才會(huì)好!庇谑,媽媽讓妹妹一顆一顆的吃。妹妹吃了一顆說:“這顆藥真壞!把我的嘴巴都弄苦了!背缘诙w的時(shí)候,是包著糖衣的,妹妹又說:“這顆藥真甜!”媽媽聽了大笑起來,說:“你真是個(gè)小機(jī)靈鬼!”
這就是我的妹妹,你們覺得她有趣嗎?
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天,我高高興興地來到“托陽”上寫作課。
上課了,只聽見陳老師和藹地說:“我們猜謎語好嗎?”大家異口同聲地說:“好!”
陳老師說了第一個(gè)謎面:“大力士力大無比,一手推倒一座山。”大家議論紛紛,這時(shí),一個(gè)三年級(jí)的姐姐說:“是‘掃’。”陳老師說:“你是怎樣想的'?”她不慌不忙地說:“因?yàn)榇罅κ康氖志褪翘崾峙,推倒一座山就是把山推過來,所以是掃字!崩蠋熯B連表揚(yáng)她。
接著老師說:“我們猜第二個(gè)謎語好嗎?”大家說“嗯!崩蠋熼_始說:“一點(diǎn)一橫長,一撇向左方,并排兩棵樹,栽在石頭上!庇械淖ズ竽X勺,有的用手托著下巴,還有的盯著天花板沉思,我左思右想,還不停地用手指在桌面上比劃著,卻怎么也想不出來。突然,劉沛欣站起來說:“是‘磨’字!”她話音剛落,立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
就在這個(gè)星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學(xué)們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時(shí)間后大家的`手上都有了自己的勞動(dòng)成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。
這堂美術(shù)課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過想象和拼裝過會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
周末下雨后,我和朋友們在小區(qū)里玩球,球飛到了草地里,我剛準(zhǔn)備伸手去撿球就發(fā)現(xiàn)草葉上有一只蝸牛。
我興奮地大叫起來說:“大家快來,有一只蝸牛!”我決定好好研究一下它,于是我把它放在地上,找到一塊石頭擋住了它的去路。這只蝸?隙〞(huì)害怕這座“大山”繞道而行的,我信心滿滿地看著。然而,出乎意料地是,它見到這座“大山”之后一點(diǎn)都不害怕,反而慢慢地靠近這座“大山”。這時(shí),我想:它不會(huì)要爬過這座“大山”吧!然后伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形,再伸出軟軟的身子,慢騰騰地爬起了“山”來。它一伸一縮移動(dòng)著,還在它爬過地方留下了一道白色地痕跡,這大概就是它做的回家的記號(hào)吧!大約過了十幾分鐘,小蝸牛終于翻過了這座“大山”。
我又捉來幾只蝸牛,把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里,帶回家仔細(xì)觀察。我找來幾片青菜葉子,扔進(jìn)盒子里。一只蝸牛爬到菜葉上,用觸角碰了碰,就一小口一小口地咬了起來。咦?它為什么喜歡用觸角去試探目標(biāo)呢?這時(shí)又來了一只蝸牛,它居然也是用觸角碰了碰菜,然后就吃了起來。我趕忙捏起一只蝸牛仔細(xì)打量,咦?蝸牛觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)?通過查看資料,我知道了,小黑點(diǎn)兒就是蝸牛的.眼睛,真是太神奇了。
小蝸牛真有趣!小動(dòng)物的身體真是奧妙無窮,只要我們仔細(xì)觀察,不斷探索,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
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