實(shí)用的四年級(jí)勝似親人作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)勝似親人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)勝似親人作文 篇1
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會(huì)說。實(shí)際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會(huì)到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了�；貋砗�，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的`飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對(duì)著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
��！多么感動(dòng)��！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文 篇2
冬姑娘踏著一雙白色的小腳，悄悄地來了，來了……
在一個(gè)美麗的小村子里，有一位苗族老奶奶，丈夫在很遠(yuǎn)的地方打工，被一塊水泥板砸中了關(guān)節(jié)，從此，家里的活兒都是老奶奶做，再加上丈夫沒了工作，所以老奶奶家很窮，一個(gè)月也就是女兒和兒子從成立到小村里把一個(gè)月的吃的交給老奶奶再給一些錢就有回去了。村里有一個(gè)可愛的小女孩叫可心，可心的遭遇和老奶奶差不多，爸媽都到城里去工作，一個(gè)月寄錢給可心，可心就把沒用完的錢給鄉(xiāng)親們，老奶奶就是其中的`一個(gè)。
一天，可心早早寫完作業(yè)，要去找好朋友玩，突然可心看到老奶奶用一只手撐著腰，另一只手在洗衣服，可心不禁問：“奶奶，我不是把上個(gè)月沒有用完的錢給你了嗎，才過了兩天呢�！苯又f：“那些錢足夠買一臺(tái)洗衣機(jī)了呢�！薄鞍Α�，我女兒胃炎復(fù)發(fā)了。錢都給我女兒湊住院費(fèi)去了。”老奶奶頭也不抬的說�！拔襾戆�！”說完拿起一件衣服就洗。一件、兩件……衣服洗完了，可心那雙小手被凍得紅紅的，但可心也毫不在乎。老奶奶把可心摟在懷里說：“可心，你就像我的親孫女呀！”
她們不是親人，但此情此景勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文 篇3
在幸福城的一所學(xué)校里有個(gè)女孩叫小美，小美樂于助人，老師和同學(xué)們很喜歡她。
暑假的一天，小美在報(bào)紙上看見一則消息：苗族紅山村一個(gè)農(nóng)家小院里，住著一個(gè)80來歲的老婆婆，她無兒無女，一個(gè)人生活。小美覺得老婆婆很可憐便對(duì)爸爸媽媽說：“我要去紅山村幫助一位老人！”父母有點(diǎn)奇怪，問到為什么要去那幫助那位老人，小美說：“因?yàn)槟俏焕掀牌艧o兒無女，已經(jīng)上一把年紀(jì)了，還要自己洗衣做飯，你們說她可憐不？”父母聽了后覺得自己的女兒很有愛心便答應(yīng)了。第二天，小美和父母一起前往紅山村，他們首先坐火車到了快樂縣，再坐前往紅山村的鄉(xiāng)村客車，一路上也挺艱辛的，走過一段崎嶇不平的.山路后，終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒人，小美四處看了看，只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品。小美心想：老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來。不一會(huì)兒老婆婆回來了，身上背了一大捆柴，柴壓的老婆婆直不起身子來。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴，老婆婆詫異的問：“你們找誰呀？”小美說：“您好，我叫小美，我是在報(bào)紙上看見您的情況，暑假我想來幫幫您�！崩掀牌耪f：“不用了，我們又不認(rèn)識(shí)，我一個(gè)人習(xí)慣了�！边@時(shí)小妹的母親說：“老人家你就別客氣了，這也是孩子的一片心意�！崩掀牌劈c(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。告別了父母，小美開始跟老婆生活。
第二天，天剛亮，老婆婆正要起床生火做飯，聽見有人咳嗽，走過去一看，原來是小美正蹲在地上生火呢，煙嗆的小美直流眼淚，老婆婆忙說：“哎，你城里孩子哪干過這種事呀，還是讓我來吧！”小美笑瞇瞇地說：“老婆婆，您教我，我不就會(huì)了嗎？”就這樣，他們說說笑笑的生火做飯，小美每天和老婆婆一起生活，幫老婆婆做飯、洗衣、種菜，給老婆婆講城里的趣事，老婆呢給小美教會(huì)了許多苗族的山歌，老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，這一天，小美又一次拿著衣服去幫老婆婆，小美心想，這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了！回到家中，小美向老婆婆告別，老婆婆抱著小美，用手摸著她的臉流下了眼淚，小美說：“婆婆，您別哭了，我走了，你一定要好好生活，等下一個(gè)假期，我一定會(huì)回來陪您的！”婆婆說：“好孩子，婆婆真舍不得你呀，我本以為我無兒無女，會(huì)一直一個(gè)人，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你就是我的親孫女！”
四年級(jí)勝似親人作文 篇4
彩芳家住在一個(gè)偏僻的小村里，小村里面有很多少數(shù)民族，彩芳對(duì)面住著一位苗族的老奶奶，她已經(jīng)八十多歲了，但是兒女都不在身邊，兒子在外地打工，女兒還在讀書，很少回來看老奶奶。老奶奶整天一個(gè)人孤零零地呆在家里，行動(dòng)很不方便。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，彩芳寫完了作業(yè)，來到老奶奶的家里，她敲了門，老奶奶沒有回應(yīng)。彩芳一打開門，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家里，也許老奶奶上山撿柴了，也許去散步了。
這時(shí)，彩芳發(fā)現(xiàn)一對(duì)沒有洗的床單和臟衣服，心想：這么多的衣服和床單，老奶奶一個(gè)人怎么洗呀！她的手腳不方便，我年輕，手腳利索，我可以幫老奶奶拿去洗！
說干就干，彩芳系上圍裙，把衣袖挽上來，她拿起搓衣板、肥皂和桶，放進(jìn)有臟衣服的盆里面，再抱去溪邊。彩芳走著走著，覺得這個(gè)盆好重呀，老奶奶一定拿不動(dòng)，下次老奶奶又要洗衣服的話，一定會(huì)幫她的'。
來到小溪邊，彩芳蹲下身子，裝滿了一桶水，倒進(jìn)大盆里，讓衣服浸泡。接著，她用肥皂涂到衣領(lǐng)上、衣袖上，再用手搓，搓了一遍又一遍，覺得還是很臟。彩芳拿起那件衣服，在搓衣板上使勁地搓，“喀嚓，喀嚓……”搓干凈之后，彩芳把衣服放在小溪里沖一遍，那臟水流了出來，最后把衣服撈起來擰干，就洗好了。就這樣，彩芳把每一件衣服都洗得干干凈凈。
回到老奶奶家，彩芳把衣服和床單都晾在了竹竿上。突然老奶奶回來了，她看到彩芳手都紅了，不由自主地流下了淚水。
老奶奶用袖口擦了擦感動(dòng)的淚水，然后大步流星地走到了彩芳面前，說：“彩芳呀！你每天來我這里幫忙，不是洗衣服就是幫我做那個(gè)，我多不好意思！你看手都紅了，你不辛苦嗎？”“老奶奶，我不辛苦，能幫到您，我很開心�！痹捯魟偮�，老奶奶馬上抱住了彩芳，摟在懷里，用滿是皺紋的臉緊緊地貼著彩芳那白嫩紅潤(rùn)的小臉蛋，用手輕輕撫摸著。彩芳的雙手不自在地絞著圍裙，頭低了下來。她的臉頰飛起了紅云，洋溢著無比快樂幸福的笑容。
樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心的故事唱一首贊歌呀！
四年級(jí)勝似親人作文 篇5
這個(gè)故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴(yán)重，老人贍養(yǎng)問題成了社會(huì)的普遍存在的問題�？粘怖先送跄棠桃呀�(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費(fèi)，平時(shí)連一個(gè)關(guān)心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個(gè)人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的`方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個(gè)情況后，每個(gè)周總是抽出兩天時(shí)間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進(jìn)王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘��！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關(guān)心我，時(shí)常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
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