實(shí)用的四年級(jí)的作文匯總4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有人總是感嘆時(shí)間如流水，來去匆匆；感嘆生命的短暫，還沒來得及充分享受童年，倏忽就已經(jīng)到了暮年。豈不知，我們在感嘆中，時(shí)間就已悄然逝去，在感嘆中，生命也在逐漸消退……

　　我十分敬佩屋子后面的那株小草，盡管已是秋天，卻仍然保持這一份春色，待到寒冬來臨，它也許會(huì)完全枯萎凋零，但到了來年春天，它依然要破土萌發(fā)，郁郁青青。小草的生命可以說是很短暫了，在這短暫的`一生中，她沐浴了春風(fēng)，經(jīng)受了日曬風(fēng)吹，決不后悔，因?yàn)樗鼘?shí)實(shí)在在活過一回。

　　“曇花一現(xiàn)”往往用來比喻事物美好，卻非常短暫。殊不知，曇花也是在經(jīng)歷了一番風(fēng)霜雨雪之后，積蓄了力量，憋足了精神，才傲然怒放的。最為可貴的是她是在夜晚，在萬籟俱寂，人們都沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，她卻悄然開放。這難道不是一種超然的境界嗎？盡管她的開花只在一瞬間，但她留給人間的美卻是永恒的。

　　由此，我想到了劉胡蘭，董存瑞，黃繼光……他們用鮮血譜寫了一曲曲人類解放的頌歌，他們的生命雖然短暫，卻是永恒…

四年級(jí)的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們肯定有好伙伴吧！我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友，它就是書。怎么樣，我的朋友是不是很特別呢？下面我就要與你們說說我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了，那我就開始講了。

　　上小學(xué)以來，我們的語文老師們就告訴我們大家要多讀書，才能知道更多既有趣又豐富的知識(shí)。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹》這本書的書名，便很好奇：作者的外公真的是棵櫻桃樹嗎?于是，我懷著好奇心，讓媽媽給我買了這本書，沒過幾天就看完了，讀完后我明白了:我的猜測是錯(cuò)誤的。還有一次，我見同學(xué)看了本名叫《時(shí)代廣場的.蟋蟀》的書，便去看了幾眼，覺得故事情景令人陶醉，主人公們的樣子也十分可愛、憨厚，有些聰明和調(diào)皮。于是，我又讓媽媽給我買了這本書。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書時(shí)間和睡覺前看。同學(xué)們，你們是不是也像我一樣經(jīng)過一點(diǎn)一滴和書成為了好朋友呢?

　　我每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)左右的書。有時(shí)候正看得聚精會(huì)神，就被媽媽下達(dá)的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們，你們每天晚上會(huì)看書嗎？

　　我在饑餓的時(shí)候看書，就如蘇聯(lián)的高爾基所說的‘‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�’同學(xué)們，你們熱愛書嗎？我熱愛，‘‘書是人類進(jìn)步的階梯’’，讓我們一起愛讀書、找尋屬于自己的書吧！

四年級(jí)的作文 篇3

XX小朋友：

　　你好！

　　很高興你能給我寫信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。

　　我們先來分析一下原因，好嗎？你在信上說，你一個(gè)非常要好的同學(xué)請了你和另外幾位同學(xué)，你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說，自從這件事之后，同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了，對吧？你知道是為什么嗎？那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會(huì)覺得沒有安全感。我想，這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開你的原因了。

　　你知道嗎，我以前也碰到過你這樣類似的'事情。有一次，我過生日，請了兩位我最要好的同學(xué)到我家過生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話，她不好意思地說：“對不起，我可能明天來不了了，可真對不起�！蔽液芾斫猓�也沒有為此生氣。看到這兒，你可能覺得自己那天做借了嗎？

　　王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì)，對那些同學(xué)說清事情的經(jīng)過，時(shí)不時(shí)地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。

　　王虹，你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找找原因，主動(dòng)跟別人溝通。我說的這些，你都明白嗎？

　　王虹小朋友，以后還有什么煩惱的話，一定要來找我喲！

　　祝天天向上！

　　知心姐姐

　　7月1日

四年級(jí)的作文 篇4

　　我非常討厭我家隔壁的公雞，老是擺出一副笨拙的模樣，當(dāng)看到我家母雞時(shí)卻又顯得彬彬有禮、很有才華的樣子。有時(shí)它會(huì)從我家院子的欄桿縫里偷偷地盯著母雞，像是找到了自己心中的白雪公主。

　　它很聰明，但有時(shí)也會(huì)糊涂。每當(dāng)母雞不在院子里時(shí)，它總會(huì)盯著院子看，也不知道在看什么，反正，呆呆的。母雞回來了，公雞卻又背對著母雞看著外面。它做的事總讓人丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)公雞和母雞在一起時(shí)，一句話也不說，也不相互廝打爭吵，而是幫母雞整理羽毛，顯得那樣細(xì)心、溫柔。公雞不止會(huì)這一點(diǎn)雕蟲小計(jì)，有時(shí)候還帶著母雞東奔西走，還以為它對這個(gè)地方的地形很了解呢，實(shí)際上它自己也沒有一點(diǎn)方向感。

　　它的這些小聰明也有過鬧笑話的時(shí)候。那天下午，公雞又帶著母雞出窩去走了。公雞一會(huì)兒帶著母雞去人行道，一會(huì)兒去垃圾桶旁，一晃就到了回窩時(shí)間。公雞一溜煙似的`跑進(jìn)母雞家，可愛的外婆把手一扇，公雞保持著紳士風(fēng)度，大踏步地走開了，不一會(huì)兒又回來了，來來回回好幾趟———它大概忘記自己的窩在哪里了。

　　戀愛中的公雞真是讓人哭笑不得。

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