四年級(jí)故事作文

時(shí)間：2023-05-29 09:30:59 四年級(jí)作文我要投稿

【熱門】四年級(jí)故事作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)故事作文匯編八篇

四年級(jí)故事作文篇1

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐奈鍤q開始，就和書結(jié)下了不解之緣。

　　有一天晚上，作業(yè)十分多，我風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)書房寫作業(yè)。寫著寫著，我突然想到我的同學(xué)張秦好借給我一本作文書。于是我撇下作業(yè)，翻出作文書津津有味地看了起來。這本作文書十分厚，一共有五百頁。我看呀看呀看，兩個(gè)小時(shí)過去了，我還渾然不覺。又過去了一個(gè)小時(shí)，我明顯感到天空暗了許多。又過了一個(gè)小時(shí)，我聽見爸爸媽媽關(guān)電視的聲音，我感到很納悶：平常爸爸媽媽不是十點(diǎn)關(guān)電視嗎？今天怎么關(guān)這么早呢？我望了望小鐘表，“啊呀呀，怎么十點(diǎn)了！”我嚇得從床上跌坐到地板上，"完了，我得趕緊寫作業(yè)......可是，只剩三十幾頁了......那，那就看書吧！“五分鐘過去了，我把整本作文書看完了。”�。∥业腵作業(yè)只寫了十分之一�。　拔沂置δ_亂地把作文書塞到書包里，開始寫作業(yè)了。凌晨一點(diǎn)，我終于寫完作業(yè)了，寫完后我還念叨著：”嗯，那篇作文真不錯(cuò)......”

　　還有一次，我去書店看書，看了四十分鐘，媽媽對(duì)我說：“咱回吧！”我用乞求的眼神望著媽媽，好像在說：”求您了，媽媽，我再看一會(huì)兒！“媽媽皺了皺眉頭，說：”好吧�！坝谑�，我謝謝媽媽，繼續(xù)看書。又過了二十分鐘，媽媽拍拍我的肩，說：”時(shí)間不早了，咱們回家吧�！拔抑缓梅畔聲瑧賾俨簧岬胤畔聲x開書店。上車時(shí)我還想著：它之后怎么了？又到了哪兒去了？直到媽媽拍拍我的肩，我才緩過神兒來。

　　我很愛讀書，因此還有很多類似的事件，凡是愛讀書的人，都會(huì)有許多類似的事件！

四年級(jí)故事作文篇2

　　星期六，我和阿姨一起去坐公交車。我們先來到公交車車站，不久，車就來了，我們上了車，可車上已經(jīng)沒有空的座位了，我們只好站著。

　　過了幾站，下去了一個(gè)叔叔，這時(shí)，車上上來了一位老人和一位漂亮的年輕阿姨。我本來想去坐剛才下車的那個(gè)叔叔的座位，但看到老爺爺上來，我就沒有動(dòng)。可沒想到，那個(gè)年輕的漂亮阿姨卻立馬坐了下來。老爺爺站在位置邊，什么都沒有說。我說：“阿姨，您讓爺爺坐吧。”那漂亮的年輕阿姨用眼睛瞪了我一下，好像在說：“小孩子多管閑事�！�

　　正當(dāng)我們僵持著的時(shí)候，旁邊的`一位穿著樸實(shí)的阿姨站了起來，說：“老大爺，您坐我這里吧�！崩蠣敔斦f：“沒事，我可以站的，我身體很好的�！卑⒁陶f：“老大爺，您坐吧，我們年輕人站著安全些�！币贿呎f，一邊把老爺爺扶到了座位上。這時(shí)，大家都紛紛說：“年輕人，就應(yīng)該給老年人讓座，這樣才是講文明�！蹦俏黄涟⒁桃灿X得不好意思了吧，只見她坐了一站，就匆匆下車了。

　　只有外表光鮮亮麗并不是美麗的，內(nèi)心美才是真的美。

四年級(jí)故事作文篇3

　　從小到大，關(guān)于美德的故事我們聽過很多，都是講歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機(jī)智、有的`好學(xué)、有的勇敢、有的正直。

　　在今天，我們的身邊也不時(shí)發(fā)生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場嚴(yán)重事故。磨粉車間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后，其余各車間的人迅速趕到現(xiàn)場組織滅火、救人行動(dòng)。不一會(huì)有人從火海里逃了出來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、大家非常激動(dòng)，只剩下一個(gè)人還在里面，終于火勢(shì)變小了救援人員進(jìn)入車間找到了最后一個(gè)已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院燒傷科進(jìn)行搶救。

　　醫(yī)生診斷一個(gè)輕傷，兩個(gè)重傷、最后一個(gè)被救出來的人生命垂危，被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，全身95%被火燒傷，急需輸血�？墒轻t(yī)院的血嚴(yán)重不足，怎么辦？廠領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全廠工人獻(xiàn)血，挽救傷者的生命。工人相應(yīng)號(hào)召，幾個(gè)與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進(jìn)行獻(xiàn)血。血一滴一滴地被輸進(jìn)傷者體內(nèi)，卻并沒能留住她的生命。兩天之后，終于因?yàn)槠つw感染而死亡。

　　這些用于滅火和獻(xiàn)血的工人無私精神讓我心生敬佩，生活中永遠(yuǎn)需要這種人，他們值得我們學(xué)習(xí)！

四年級(jí)故事作文篇4

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的.身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個(gè)獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會(huì)來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級(jí)故事作文篇5

　　一天，小木偶快樂的走在大街上，向每一個(gè)人友好的`打招呼。

　　這時(shí)，它看見了小紅狐：小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時(shí)，一個(gè)念頭涌進(jìn)了小木偶的心里：是時(shí)候拿回我的是紅書包了。想完，他就沖上去，抓住小紅狐的尾巴，小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊：“為什么抓我，我又沒得罪你�！毙∧九祭淅涞卣f：“為什么，你因該會(huì)知道�？彀鸭t書包還給我，我就饒你一次，不然咱們?nèi)ヒ娋�！”小紅虎抱住書包死死不放，可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。

　　到了警察局，小木偶向熊警察說明了一切，可熊警察說：“我不信，除非······你給我找個(gè)證人來，我就相信你。"小木偶并不氣磊，它找來了小女巫，因?yàn)樾∨自f過，她知道小木偶的一切經(jīng)歷。最后，小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)了大牢。

　　從此，小木偶過上了快樂的生活。

四年級(jí)故事作文篇6

　　一天晚上，漆黑的夜空中掛著一輪明月，星星調(diào)皮的眨著眼睛，四周萬籟俱靜，一切都安靜的睡著了，突然文具盒里發(fā)生了爭吵。

　　鉛筆首先跳出來，不可一世地說：我的本領(lǐng)最大！要是小主人沒有我，就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說：我的本領(lǐng)才是最大的，小主人沒有你鉛筆，還可以用我寫字呢！另外我的墨水更持久，寫出的東西更容易長久保存，比你鉛筆可強(qiáng)多了！橡皮也不甘示弱地說：我的本領(lǐng)也不小，鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了畫，還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正？沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說：鉛筆，你別忘了，要是沒有我，你一斷，就沒辦法寫字了，我的`本領(lǐng)也不小呢。

　　文具盒看大家都爭執(zhí)不下，就站出來說：這樣吧，我有辦法證明誰的本領(lǐng)最大，你們每個(gè)人寫一篇作文，要求：300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘，現(xiàn)在開始吧！

　　鉛筆飛快地寫了起來，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆]有橡皮，只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲，一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn)，一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞，這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字，反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上，結(jié)果風(fēng)一吹，字不見了，變成了白紙一張。它們看著自己的杰作，羞愧極了，它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

　　從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了，他們互相幫助，取長補(bǔ)短，幫助小主人寫出了很多好文章。

四年級(jí)故事作文篇7

　　足球?qū)τ谝欢昙?jí)時(shí)的我來說非常陌生，從上三年級(jí)后，我們開展了足球課，于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細(xì)選了個(gè)美麗的四號(hào)球，從此，我有了我人生的第一個(gè)足球。

　　這個(gè)足球圓圓的，腫腫的，胖胖的，黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀，足球呀特別不好管理，我讓它往左，它非往右，我讓他往右，它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次，而且還比較嚴(yán)重，一次是被這個(gè)小家伙撞了頭，一次是被這個(gè)調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。

　　不過足球也給我的生活帶來了很多變化，它就像我身邊的.一只小兔子，時(shí)而聽話，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而搗亂，有時(shí)還會(huì)“走丟”呢！在我玩耍的時(shí)候，他就是我最好的朋友。我這個(gè)朋友特別個(gè)性，真的是讓我又開心、又生氣、又難過。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的上午，偏偏上第二節(jié)課時(shí)又下雨了，我正在教室里看書，忽然聽見同學(xué)們我的足球在足球墻上不見了，就只剩下一個(gè)球網(wǎng)。這可怎么辦呢！無奈之下，我只好打著傘，迎著風(fēng)去找我這個(gè)調(diào)皮鬼好朋友了，我細(xì)致地在校園里進(jìn)行了地毯式搜索，每看到一個(gè)足球就興奮地跑過去，看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調(diào)皮鬼，當(dāng)我就想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想，它不只是一枚足球，它更是我的好朋友，我不能放棄，我一定要找到它！終于在小樹林深處，我看到了我那渾身是泥，臟了吧唧的好朋友。當(dāng)我看到它的時(shí)候真是喜極而泣�。�

　　我的調(diào)皮鬼，我的好伙伴，它有時(shí)搗亂，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)“走丟”，但它永遠(yuǎn)都是我最愛的朋友——足球！

四年級(jí)故事作文篇8

　　晚上，我正趴在書桌上寫字，不知不覺我困了，睡了起來，突然……

　　一只小豬把我叫醒了，我一看，這只小豬長的還可以，我就問：“你有事嗎？”小豬說：“我叫陶佳，我是小豬國的精靈，現(xiàn)在我們小豬國遇到了危險(xiǎn)，豬國王要我來找你，去拯救我們小豬國�！薄拔摇蔽覈樀膹埓罅俗彀汀！笆堑�，小豬國的拯救者，請(qǐng)跟我來�！蔽颐悦院木透吡�。過了幾秒鐘，我來到了一個(gè)陌生的世界，這里到處都是豬的'頭像，豬的棒棒糖等等，之后，我隨著小豬精靈區(qū)間了國王陛下，國王陛下說，拯救小豬國，必須要闖過壞蛋設(shè)的關(guān)卡，一共有三關(guān)，國王陛下送了我三件寶貝，一件是魔法棒，第二件是小豬棒棒糖（吃了可以增加體力）。還有一件事豬豬跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了，第一關(guān)是與魔法師比魔法，我用國王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師，第二關(guān)是比舉重，我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士，第三關(guān)是比跑步，我用豬國王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長跑冠軍，戰(zhàn)勝了壞蛋，拯救了豬豬國，全國上下都為我歡呼雀躍，我也很高興拯救了豬豬國，等我們高興過后，國王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴，又讓豬精靈把我送回去了。

　　“笑笑，笑笑，起來，別趴在桌上睡，容易著涼”。我迷迷糊糊睜開眼睛，原來是媽媽。我望了望四周，豬精靈不在了，國王陛下也不在了，我想了想，哦，原來這一切只是一場夢(mèng)，雖然是一場夢(mèng)，但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國在一起過著快樂的日子！

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