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【推薦】四年級(jí)敘事作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)犯很多錯(cuò),曾經(jīng)的一次錯(cuò)誤讓我記憶猶新,至今難以釋懷。
那是一個(gè)陽光明媚的周末,媽媽忙著做家務(wù),我則悠閑地趴在地板上玩我心愛的小汽車。不一會(huì)兒,耳邊傳來媽媽的聲音:“甘霖,去把《標(biāo)準(zhǔn)練》的習(xí)題做了!
“老師布置的作業(yè)我做完了,你布置的作業(yè)我不做!蔽已劬Χ⒅∑嚕诶锊荒蜔┑卣f。
“有些知識(shí)你掌握不牢固,就要多做題!”媽媽又開始嘮叨起來,“快起來去做!”
我仍然擺弄著我的小汽車,心想:平時(shí)不僅要做老師布置的作業(yè),還要做、背培優(yōu)的作業(yè),天天還要練習(xí)吹薩克斯,好不容易周末放松一下,卻又給我布置作業(yè)。想到這里,我心里煩極了,大吼道:“不做,要做你去做!
這時(shí),身后傳來媽媽的腳步聲,媽媽把我從地上扯起來,拉到了寫字桌前,我使勁掙脫了媽媽的手并重重地把媽媽身后一推,媽媽一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我叉著腰,怒視著身高和我差不多的媽媽,心想:看你能把我怎么樣,我今天就是要抗戰(zhàn)到底。媽媽怔怔地站在那里,許久沒有說話,忽然,我看到了媽媽眼里閃動(dòng)的淚花,不一會(huì)兒,大顆的淚珠順著她瘦削的臉龐慢慢滑下,滴落在潔凈的地板上。媽媽怎么了?怎么突然哭了?
我默默地坐到寫字臺(tái)前,反思自己的`行為:媽媽叫我做練習(xí)不也是為我好嗎?她還不是望子成龍嗎?她的諄諄教誨我卻置之不理,居然還動(dòng)手推她,她能不傷心嗎?這時(shí),我想起了《弟子規(guī)》中的一句話:父母呼,行勿緩;父母責(zé),須順承。我是這樣做的嗎?我偷偷瞟了一眼媽媽,她坐在沙發(fā)上正傷心的抹淚,我上前擁抱了媽媽,嘴里卻不愿說道歉的話語。
媽媽,那一次,是我的錯(cuò),你能原諒我嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇2
昨晚,學(xué)校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業(yè)的優(yōu)秀的同學(xué)。得到這個(gè)消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準(zhǔn)備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學(xué)校。今天到學(xué)校采訪的小記者很多,我們一邊談?wù)撝磳㈤_始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對(duì)像的到來。
我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學(xué)校的老師,曾經(jīng)教過我語文,現(xiàn)在,她已經(jīng)退休了。當(dāng)王老師一走進(jìn)教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經(jīng)和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現(xiàn)在和以前學(xué)校的變化。
在學(xué)校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產(chǎn)黨員都是怎樣的人?”聽到這個(gè)問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產(chǎn)黨員是無私的。他們以為人民服務(wù)為宗旨。立黨為公,執(zhí)政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產(chǎn)黨員會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作……”
終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學(xué)五0三班的小記者吳忌。您教學(xué)這么多年,覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認(rèn)真地說:“首先,一定要在上課時(shí)認(rèn)真聽講,思想跟著老師的教學(xué),學(xué)好每節(jié)課。其次,要認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。并且要作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)能提高上課時(shí)的效率;復(fù)習(xí)可以鞏固課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第三、要把平時(shí)做錯(cuò)的'題目訂正好,并記錄下來,經(jīng)?纯村e(cuò)題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點(diǎn)和難點(diǎn)也是我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待……只有這樣,我們學(xué)生才能取得學(xué)習(xí)上的成功!
對(duì)王老師的采訪結(jié)束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對(duì)她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的,現(xiàn)在是一名中學(xué)生,主要興趣愛好有武術(shù)和舞蹈。從六歲到現(xiàn)在,她已經(jīng)不間斷地刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國(guó)家級(jí)的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎(jiǎng)。參加省里的比賽時(shí),沒有出過前三名。在國(guó)家級(jí)的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽(yù),沒有傷口和汗水是換不來的。
采訪結(jié)束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。
通過今天的采訪,我更加地了解了社會(huì),學(xué)習(xí)了更好的學(xué)習(xí)方法,還在我心中樹立了學(xué)習(xí)榜樣。真使我得到了很大的收獲!
四年級(jí)敘事作文 篇3
去年冬天,老天爺可憐我們小孩子,鵝毛大雪在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。它給我們小毛孩帶來了無盡的快樂。
一、打雪仗比賽
在外公家,我們兄妹六個(gè)開始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組,妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對(duì)策就開始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水,妹妹想襲擊我,哥哥連忙把弟弟抱起來,雪球擊中了弟弟,弟弟迅速把水抹開,然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙,馬上跑過來關(guān)心弟弟,我和哥哥趁機(jī)偷襲,一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上,等她們走到弟弟面前,弟弟忽然跳起來把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里,然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”,我們獲得了最終的.勝利。
二、堆雪人比賽
“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)。”老媽鄭重其事地宣布。
一聲令下,我和哥哥就干了起來,弟弟在旁邊撒歡,當(dāng)他看到對(duì)方的雪人堆得很高的時(shí)候,便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí),姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)淖藙?shì)壓在了雪人身上……我們又勝利了!她們沮喪地說:“怎么每次都是你們隊(duì)贏?”
“誰叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣,離開了學(xué)習(xí)就一竅不通呢?”我指指自己的腦袋說:“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看,我們想輸也很難哦!”
這場(chǎng)大雪,下得實(shí)在好,好得呱呱叫!
四年級(jí)敘事作文 篇4
在日常生活中,我是個(gè)快樂而充滿陽光的女孩,在你們的眼里,我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意,做個(gè)乖乖女,可我給自己的壓力,卻越來越大了。
剛發(fā)完卷子,又要考試了,累吧!可能很多老師覺得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩,那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好,老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人,但……我累了……我一天要做的瑣事很多,誰叫我是班長(zhǎng)呢,每天早晨,都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間,早早到班級(jí),大事小事都要我處理,我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多,但家長(zhǎng)總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做,怎么做都做不夠,一個(gè)字,累。
我多么希望中的'不要那么傳統(tǒng),你看看外國(guó)孩子,差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了,沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……
聽過一個(gè)故事嗎,一個(gè)外國(guó)母親和她的孩子,走在中國(guó)著名的河灘變,5歲的兒子腳一滑,摔在了河里,母親并沒有去扶,只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后,男孩終于爬了起來,當(dāng)時(shí)在旁的中國(guó)游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已,而我聽了這個(gè)故事后,卻很欣賞這位母親,她是如此的偉大,讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng),雖危險(xiǎn),但如果成功了呢?
四年級(jí)敘事作文 篇5
魚對(duì)水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒!彼f:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
一年又一年,不經(jīng)意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生,班中的每位同學(xué)都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。
記得剛剛開學(xué)的時(shí)候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí),他走進(jìn)了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長(zhǎng)的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了,在去的'路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。
初一下學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作,互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球,我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的初中生活開心而美好。
在學(xué)習(xí)上,“小猴子”對(duì)我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會(huì)讀,他會(huì)不厭其煩的教我,有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽……
各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。
四年級(jí)敘事作文 篇6
在我的記憶中,最難忘的`就是第一次學(xué)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候,我看到別人騎著他們的自行車,讓我羨慕不已,我多么想擁有一輛屬于自己的自行車!很快,我實(shí)現(xiàn)了愿望。
一天下午,我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來,我本以為騎自行車很簡(jiǎn)單。誰知,我剛騎上自行車就摔了一跤。然后,我讓媽媽幫我在后面扶著車子,我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣,左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我:“眼睛注意看著前方,雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的話去做了,突然車把好像聽話了,不在左右搖擺了。我騎了很長(zhǎng)的路往后面扭頭一看,看見媽媽離我很遠(yuǎn)了。心里一緊張,車把好像又不聽使喚了,我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來,媽媽很快跑了過來扶起了我和自行車。媽媽對(duì)我說:“你真棒!自己已經(jīng)會(huì)騎車子了,就是剛才看見后面沒人幫你扶了,心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽了媽媽的話又重新振作起來,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心,大膽地去嘗試才會(huì)成功。
四年級(jí)敘事作文 篇7
魔術(shù)真神奇,讓我們目瞪口呆,而我今日竟幸運(yùn)地觀看了魔術(shù)。
今天,我在挑戰(zhàn)作文100分的課堂上,楊老師給我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場(chǎng)魔術(shù)中也明白了道理。
楊老師先拿起一個(gè)紙杯,又變出一個(gè)打火機(jī),繪聲繪色地說:“今天我要給大家便一個(gè)小魔術(shù)!甭犨@句話,教室里的氣氛立刻沸騰了起來,有的人諷刺地說:“肯定不是好魔術(shù),一定是騙人的!庇械挠终f又笑,嘰嘰喳喳,完全不放在心上,還有的卻靜靜等待……
魔術(shù)開始了,老師的打火機(jī)點(diǎn)在紙杯底下,過了一會(huì)兒,紙杯轟然著火,老師見此情況后,立即踩了幾下紙杯,見到老師頭冒冷汗的樣子,我們不禁大笑起來。
接著楊老師拿起第二個(gè)杯子,用打火機(jī)燒了一下,這次,令人不可思議的事情發(fā)生了:盡管打火機(jī)的火力開到最大最猛,杯底也焦了,但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解,但是很快就有同學(xué)舉報(bào)第二個(gè)杯子有水,聽了這些話我們恍然大悟,卻沒有思考的.路線,為什么紙杯只有裝水才不會(huì)著火?我和同學(xué)們都想把這個(gè)問號(hào)拉直!
看見我們一頭霧水,老師哈哈大笑,對(duì)我們說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,水在紙上,火燒紙后,水會(huì)吸收熱量,于是,紙把熱量?jī)核汀苯o了水,而水只達(dá)到100度,紙卻要達(dá)到180度,所以紙不會(huì)燒起來!倍蚧饳C(jī)燒在水沒有的地方,自然會(huì)燒起來,但到水的邊緣又會(huì)從兩邊燒開。
通過這場(chǎng)魔術(shù),我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇,也明白了世間不缺少什么東西,只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。
魔術(shù)真神奇。
四年級(jí)敘事作文 篇8
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
時(shí)間過得很快,以前發(fā)生的很多事,我都談忘了,但有一件事卻銘記在我心中。那是二年級(jí)暑假的一天,我在輔導(dǎo)中心上完課準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,爸媽又上班了,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒,天空下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子,密密麻麻的從天上落下來。大部分有帶雨傘的同學(xué)都回家了,沒有帶雨傘的.同學(xué)也被父母接走了。剛才人聲鼎沸的輔導(dǎo)中心,一眨眼就得冷冷清清的,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我焦急地等著,期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)。
突然,從我背后傳來一個(gè)熟悉的聲音:“你怎么還沒回家?”我回頭一看,原來是小剛!“我沒有雨傘,雨又這么大!薄皝,我有傘,我們一起走!薄翱墒俏覀儭边沒有等我說完,小剛已經(jīng)拉著我的手走進(jìn)雨中。一路上,我們冒著風(fēng)雨往前走。一陣涼風(fēng)吹過,但我覺得暖暖的。到了我家樓下,小剛已濕了大半個(gè)身子。我這才發(fā)現(xiàn),一路上他總把雨傘往我這邊移。正要叫他換件衣服或把衣服吹干,他卻擺擺手,消失在茫茫雨中。頓時(shí),一股暖流涌上我心頭。
我相信,只要人人都奉出愛心,我們的生活就會(huì)更加和諧、更幸福。
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