欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

四年級狀物作文300字

時間:2023-04-13 18:09:29 四年級作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【推薦】四年級狀物作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級狀物作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級狀物作文300字3篇

四年級狀物作文300字 篇1

  虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的'爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,仿佛籠子是兔子,它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說了,纖細(xì)的尾巴是如此修長,讓我百看不厭。

  到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧,得給它弄點東西吃。于是,我問奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應(yīng)聲答道:“我給你拿!币粫䞍汗Ψ,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一點飯在里面,再把雞蛋黃放進(jìn)去,用筷子攪拌,就成了美味佳肴。

  我把碗放到籠子前,同時把這小家伙放了出來。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的方向移動。發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險,它的膽子更大了些。過了一會,它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地,碗里的美味被它解決了。

  看見它吃飽了,我又把它關(guān)進(jìn)籠子。

  “它睡覺啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢,真新奇!

  教師評語:文章層次清晰、結(jié)構(gòu)完整。善于觀察,對景、對物的描寫融入了自己的感情。這感情,表現(xiàn)了對生活的熱愛,因而富有感染力。

四年級狀物作文300字 篇2

  前幾天,媽媽給我?guī)Щ貋砹艘粋小豬儲蓄罐。并且對我說:“小風(fēng),以后你可以把你自已的零用錢放在這個小豬儲蓄罐里,就不用當(dāng)心沒地方放了。等存多了,就可以買好一點的東西!

  這個小豬儲蓄罐很可愛。小小的耳朵,短短的尾巴,大大的鼻子,金光閃閃的胖身體,再加上短而有力的四肢,湊成了一只活潑可愛的小金豬。樣子非常逗人,讓我愛不釋手。于是,我每天努力干活,接連五天,就從媽媽那賺了5元錢,我高興的把他放進(jìn)小豬儲蓄罐里,小豬儲蓄罐好像對我笑了,仿佛說“主人,你以后盡管把錢放我這保管,我保證你一分不少!

  今天中午,我在家里感到很熱,就想買塊棒冰吃吃。我走到小豬儲蓄罐面前,正想打開小豬身體下的蓋子,把錢取出來,去買棒冰。這時,我看見小豬的.表情,它好像很生氣。我突然覺得夏天雖熱,但總不能把我們曬死。只要喝幾口水,吹一下電風(fēng)扇就行了。于是,我放下小豬儲蓄罐,并且對它說:“小豬,你放心,我以后要用硬幣把你喂得飽飽的!

  這真是一只可愛的小豬儲蓄罐!

四年級狀物作文300字 篇3

  前幾個月,爸爸把一個不需要用了的小房間,裝修成了我的小書房。內(nèi)部很整齊在書桌的旁邊放著一個小保險箱,里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的,年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來歷可大了,說起它,還有一段奇妙的故事。

  3歲那年的'暑假,我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興:參觀魯迅的三味書屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來到另一個景點的路上,我不小心被鋒利的巖石劃破了,一道嚇人的傷口露了出來,我疼得哇哇大哭,盡管家人們怎么安慰我,我還是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環(huán)顧著四周,似乎在尋找著什么,只見爸爸稍微踟躕了一會兒,就立刻跑到對面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子,爸爸又回來了,嘴角帶著一抹神秘的微笑,我淚眼模糊地看見:爸爸手里拿著一塊被藍(lán)色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜,打開包裝,只見:小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草,還有各式各樣的花紋,這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛,莫名其妙地高興起來,把石塊緊緊抱在懷里,愛不釋手。

  小石塊,我喜歡你;你那黑色的身軀,讓我記憶猶新;我忘不了那一天,更忘不了那次的紹興之旅!

【四年級狀物作文300字】相關(guān)文章:

狀物的作文02-04

狀物的作文06-18

橙子狀物作文-寫物04-12

水母狀物作文-寫物04-12

描寫狀物的作文-寫物04-12

小學(xué)狀物作文12-20

小草狀物作文12-23

燕子狀物作文12-31

桂花狀物作文04-18

竹狀物作文04-15