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精選四年級有趣的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
20xx年11月25日下午一點(diǎn),我們開始上小記者課。
今天的小記者上,我們原本以為還是像往常一樣地上課,結(jié)果,金老師一反常態(tài),讓我們玩游戲,聽到這個(gè)消息,我們可高興了!
開始游戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個(gè),我們一臉疑惑,這怎么玩呢?規(guī)則是這樣的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個(gè)規(guī)則,頓時(shí)就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應(yīng)過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲,我迅速地用手指擺脫對方,又趁機(jī)抓住了手指。不一會兒,游戲結(jié)束了,我獲得了第一名。
接著我們又玩了好幾個(gè)游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時(shí),我聽到老師的.指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們動了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動腦又動手的游戲,我們以后要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。
四年級有趣的作文 篇2
今天,我們在班上玩了一個(gè)非常有趣的游戲。上課鈴響了,老師把一張畫好的小丑貼在黑板上,然后面向我們說:“同學(xué)們,你們仔細(xì)看看,這個(gè)小丑的臉上缺少了什么呀?”我絞盡腦汁的想著,看著:這個(gè)小丑有眼睛有耳朵,有頭發(fā),有嘴巴……,哦!我發(fā)現(xiàn)了:“原來小丑沒有鼻子啊!”“對了!所以呀!我們今天來玩一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子!崩蠋熣f完。就拿出一塊紅色的吸鐵石,當(dāng)做鼻子。同學(xué)們聽完老師的話,不由地大聲歡呼起來。
老師首先請了我們班的劉小芳同學(xué)上講臺去貼鼻子。老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,先戴上眼罩,然后原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,老師再把你帶到小丑面前,你再給它貼上鼻子!”隨著老師講解和劉小芳同學(xué)演示的完畢。教室里頓時(shí)轟堂大笑起來,原來劉小芳同學(xué)憑著她摸了又摸,聞了又聞的尋找后,拍的一下,把鼻子貼在了臉的外面。第二個(gè)同學(xué)是肖泰,肖泰的手可真是太“準(zhǔn)”了,他帶上眼罩后,轉(zhuǎn)了三圈,磨磨磳磳了半天,左聞聞,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!輪到我上講臺去了,我仔細(xì)的在心里用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度,帶上眼罩后,我淡定的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,用先前比劃時(shí)的左手作標(biāo)示,右手穩(wěn)穩(wěn)的一下,拍!教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。小丑的鼻子被我不偏不倚的貼在了它的`臉上。
隨著下課鈴聲的響起,老師說:“游戲到此結(jié)束,大家能從這節(jié)課的游戲中總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)嗎?在生活中,除了要用心仔細(xì)觀察外,我們還要注意解決問題的方法哦。”
雖然這有趣的游戲過去了很久,但老師和同學(xué)們的笑聲還是飄蕩在我的耳邊。
四年級有趣的作文 篇3
今天作文課上,老師給我們出了一個(gè)題目:一張紙能對折九次嗎?聽到這個(gè)題目,教室里一下子沸騰開了。
有的同學(xué)說:“肯定可以!”有的同學(xué)說:“大的紙可以,小的'紙不可以。”有的同學(xué)說:“應(yīng)該不行!崩蠋熣f:“別急,我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
老師先給每個(gè)小組發(fā)一張a4紙,然后讓一個(gè)人折,一個(gè)人做記錄,其他人觀察。我的同桌折我來看,只見她折第一次時(shí)不費(fèi)吹灰之力,但越折越艱難,第六次時(shí),她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時(shí),她終于松開了。
可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細(xì)細(xì)的“面條”,再對折,對折。最后她興致勃勃地舉著一個(gè)“面包卷”,對老師說:“我折了八次!”
老師看時(shí)間差不多了,便說:“時(shí)間到了,剛才有同學(xué)說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學(xué)上來折!苯淌依镯懫鹆岁囮嚒拔摇钡穆曇。我的同桌自告奮勇上前演示,結(jié)果以失敗告終。
同學(xué)們采用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。
又有同學(xué)想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還會再做的。
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