有關(guān)見(jiàn)聞四年級(jí)作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
1 0月1日,老師帶我們?nèi)タ此囆g(shù)體操比賽,我很高興。
這天,我一吃完飯就趕去了學(xué)校。我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口擺了好多小攤,我向?qū)W校走去,這時(shí),
陳寧與走過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):“有人找我簽名,是譚杰希的粉絲 希米露!蔽液荏@訝怎沒(méi)會(huì)有人找小孩子簽名。
這時(shí),我們馬上要開(kāi)路了,老師統(tǒng)一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾,然后我們就上路了。來(lái)到那,我們發(fā)現(xiàn)那很大,很漂亮,比賽選手已經(jīng)全到了,她們有的在練習(xí),有拋球的,有飛棒的,有舞彩帶的,有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開(kāi)始,先是球操,選手一會(huì)兒讓球從身上滾過(guò),一會(huì)兒把球高高拋起,一會(huì)兒又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼∏,一?huì)兒又隨著球的前進(jìn)翻筋斗……接下來(lái)是棒操,選手先擺了一個(gè)POSE,一開(kāi)始就一鳴驚人,然后把兩個(gè)棒子拋起再落下,這可是棒操的招牌動(dòng)作哦。這些動(dòng)作真讓人佩服啊!
最有看頭的,最精彩是帶操,選手們揮舞著絲帶,一個(gè)個(gè)都像美麗的`蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮,揮得們眼花看繚亂。聽(tīng)韓辰昱說(shuō),選手們?cè)谑謸]帶子,奔跑著跳躍時(shí)的動(dòng)作是最美的,我也這么認(rèn)為。韓辰昱還將這一畫(huà)面拍了下來(lái)。然后是繩操,也不錯(cuò)。
這個(gè)國(guó)慶真意思,因?yàn)槲铱戳艘粓?chǎng)這么精彩的比賽!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車(chē)去遠(yuǎn)處游玩,就上了一輛公交車(chē)。
我上車(chē)一看,哇!車(chē)上擠滿了人。里面有很多人都是站著的,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位置了。我向里面走去,找了一個(gè)地方,抓住攔桿,站在那里。突然,我看見(jiàn)一個(gè)很老很老的人,他的頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個(gè)小寶寶的叔叔,手里的小寶寶很害怕,因?yàn)檫@個(gè)公交車(chē)晃來(lái)晃去的.,小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們,個(gè)個(gè)坐在位置上,假裝望外面的風(fēng)景,好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景,非常生氣!
于是,我去勸哥哥姐姐們,讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對(duì)他們說(shuō):“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀!請(qǐng)你們把位置讓給他們吧!”哥哥姐姐們被我的愛(ài)心感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子!”我笑著說(shuō):“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
端午節(jié)的下午,我和媽媽在游樂(lè)館玩了一會(huì)兒,休息的時(shí)候,我突然看到外面和我們來(lái)之前大不相同:小樹(shù)被風(fēng)刮得連樹(shù)葉都掉下來(lái)了,池塘里的水開(kāi)始往外溢。于是,我趕快告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)…
“媽媽?zhuān)蹅儸F(xiàn)在就趕快回家吧,要不雨就下起來(lái)了”我焦急的說(shuō),“行!”媽媽回答。于是,我們沖出門(mén)外,一陣強(qiáng)烈的氣流撲面而來(lái),但我們依然向汽車(chē)沖去,一上車(chē),媽媽就發(fā)動(dòng)汽車(chē),我們剛拐上街道,雨就下起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)朝四面八方?jīng)]頭沒(méi)腦的.砸了下來(lái),我望著窗外,心想短短幾秒鐘地面就全濕了,那么一會(huì)兒…雨下的更急了,雨點(diǎn)開(kāi)始“攻擊”前面的窗戶,“梆梆”玻璃好像要被打碎了!一種危機(jī)感油然而生,此時(shí)的我,既緊張又興奮!媽媽把雨刷調(diào)得飛快,我又往外面看,現(xiàn)在,街道上已經(jīng)是水的世界了,我聽(tīng)見(jiàn)雨又下急了,“噠噠噠噠”一顆顆雨點(diǎn)像一塊塊橡皮朝我們轟了下來(lái),“噠噠噠!”只聽(tīng)到又一聲巨響,啊,辛虧我們的玻璃還是完好無(wú)損!我的心都快跳出來(lái)了!媽媽加了馬力,“到了,快到家了!”媽媽出了一身冷汗!這時(shí),“噠!”黃豆大的雨點(diǎn)忽然變成了細(xì)細(xì)的雨絲“嘩嘩嘩!”我驚訝的問(wèn):“這不是陣雨現(xiàn)象嗎?”“你說(shuō)的太對(duì)啦!”媽媽笑著答道。
陣雨過(guò)后,空氣變得格外清新,藍(lán)天白云出來(lái)了,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始在枝頭歡唱!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
五月一日是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,是對(duì)我們來(lái)說(shuō),是盼望已久的節(jié)日,同時(shí)也是我們?cè)诤龠^(guò)后又一次長(zhǎng)假,有這么長(zhǎng)的假期,我又可以快快樂(lè)樂(lè)地地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。
在五一放假之前,我就與爸爸媽媽商量,五一放長(zhǎng)假,去上海、蘇州、杭州一帶逛逛,去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看,領(lǐng)略一下改革開(kāi)放以來(lái)上海的新變化去上海中共一大會(huì)址等地方參觀參觀,接受一下現(xiàn)代革命史的教育去蘇州的虎丘、西湖等風(fēng)景區(qū)逛一逛,飽覽一下祖國(guó)江南一帶的自然秀美風(fēng)光去寒山寺、蘇州園林走一走,感受一下夜半鐘聲到客船的`美好意境……這樣,一方面可以放松心情,解除疲勞,另一方面可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操?墒,不巧得很,媽媽五一期間因工作上的事情需要外出,無(wú)奈,原先的計(jì)劃被徹底地打破了。
沒(méi)有辦法,我只有和爸爸一起去中山公園玩,在路上,我看到好多小孩在拿著氣球玩,我可高興了,飛跑著進(jìn)了公園,沖過(guò)石橋,等爸爸。不一會(huì)兒爸爸跑了過(guò)來(lái),我們一起在公園里玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得這個(gè)勞動(dòng)決雖然不太好,但有意義。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我拉著媽媽的衣袖,求媽媽帶我上街。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完作業(yè)了,就同意了。我高興得一下子跳起來(lái)。
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走在街上。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一大群人。我也湊過(guò)去看熱鬧。只見(jiàn)中間地上有一個(gè)小女孩暈倒在那里,很久了也沒(méi)人去扶她。有的人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,有的看了看就又走了,還有的人口里說(shuō)著:“小女孩暈倒了!”但他也不去扶。
這時(shí),一位阿姨走到小女孩的身邊,摸了摸小女孩的`頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒!天這么熱,一定是中暑了!币晃焕夏棠虜D到跟前,問(wèn)那位阿姨說(shuō):“她怎么啦?”阿姨說(shuō):“這位小女孩中暑了!崩夏棠堂丶胰(lái)一杯水。不一會(huì),又來(lái)了一位老爺爺,問(wèn)她怎么了。阿姨告訴他說(shuō)中暑了,老爺爺忙去買(mǎi)來(lái)一瓶中暑藥。過(guò)了一會(huì)兒,小姑娘終于醒了。阿姨問(wèn)清了小姑娘家在哪兒住,就用自行車(chē)推著小姑娘走了。我看見(jiàn)小姑娘坐在車(chē)上,臉上掛著感激的笑容。
這件事發(fā)生在今年的夏天,已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可我至今仍記憶猶新。那天,我也沒(méi)去扶那位小女孩,我心里一直感到很慚愧。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:人和人之間要有愛(ài)心,對(duì)有困難的人要伸出援助之手。我一定要把那位阿姨、老爺爺、老奶奶作為我學(xué)習(xí)的榜樣。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的晚上, 我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美,一座座亭臺(tái)樓閣的輪廓顯現(xiàn)在天幕中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多,三五成群,臉上都洋溢著節(jié)日喜氣。我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)孔明燈的小攤前,小攤上擺著五顏六色的'孔明燈,把我看得眼花繚亂,孔明燈是用很薄的紅紙糊成,頂部與底面都是鏤空的,燈的最底層是用細(xì)鉛絲圍成,鉛絲的中間有一塊三厘米見(jiàn)方的蠟油。這時(shí),小攤前的大哥哥對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧,它可是能可以許愿哦!”。于是我就挑了個(gè)大紅色的,因?yàn)榧t色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫(xiě)上了自己的愿望:我要去月球探險(xiǎn)!。開(kāi)始放孔明燈了,我們?nèi)烁髁嗥鹆藷舻乃膫(gè)角,那位大哥哥邦我們點(diǎn)著了蠟油,當(dāng)燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來(lái)的時(shí)候,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽、你們快松手,這樣我的愿望就可以成真了!” 紅色的孔明燈從我們?nèi)耸种酗w了出去,越飛越高,好象在對(duì)我說(shuō):“看,我是飛得最穩(wěn)最快的!”
小孔明燈飛呀飛,漸漸地飛到了遙遠(yuǎn)的夜空中,轉(zhuǎn)眼間就變成了一顆閃亮的星星,越來(lái)越多的孔明燈把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,在遙遠(yuǎn)的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧,帶著我美好的愿望消失在遠(yuǎn)方吧!我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大了,帶著你一起遨游月球!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇7
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,一眨眼就過(guò)了,我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的`初一新生!叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué),也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門(mén),看到那美麗的環(huán)境、親切的老師,我感到好溫暖,讓我不禁愛(ài)上了這里。,
還記得班主任曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們,49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了,我們百思不得其解,怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們:“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟(gè)人,我們是一個(gè)集體,我們都是站在一條船上的,我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體,因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)人!蔽覍(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體,我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人,在以后的三年,將一齊并肩作戰(zhàn),所以我們要齊心!
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