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學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文1
以前，我看見院子里的大哥哥大姐姐們騎自行車無比輕松自由，我羨慕極了�？墒枪饬w慕又什么用呢？今天是個陰天，沒有太陽，也沒有下雨，正是騎自行車的好天氣。我推著自行車?yán)职謥淼介T前的空地上，讓他教我騎自行車。
爸爸先教我騎在自行車上掌握平衡。他把我扶上自行車，等我坐穩(wěn)了，就扶著我想前行�？墒牵@自行車龍頭偏不聽我的使喚。我想往東它就往西，我想往左它就往右。沒幾下我就從自行車上摔下來，摔得人仰車翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了�？晌矣窒肫鹆宋覀儗W(xué)過的課文《愛迪生》，愛迪生有一次做實驗時，硫酸差一點兒把他的眼睛弄瞎了，但是他沒有動搖，依然堅持做試驗。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關(guān)堅持下去。我按照爸爸所講的'：要做正要挺胸收腹；心里不要慌；眼睛要看正前方……這些方法去做，果然有效——很少摔下來了。騎了幾圈，漸漸地爸爸松開了緊握我的手，我也放大了膽子。我輕松自由的騎了起來，掌握住了平衡。
接著，爸爸又教我上車。他叫我先把自行車推到斜坡上。抓住剎車，右腳踏右踏板，然后放剎車，車就會滑一段時間，趁著自行車正在滑行的正段時間，腳向上一蹬，就坐了上去。我也學(xué)著爸爸的樣子去做，可沒想到摔了個狗啃泥。爸爸連忙跑過來把我扶起來，說：“沒有關(guān)系，要知道‘世上無難事，只怕有心人’。”我聽了了爸爸的這番話，又繼續(xù)學(xué)了起來。我練了好多次可是都摔了下來，但是我不怕苦，依然奮力練習(xí)。……不一會兒我不但學(xué)會掌握了平衡，還會了上車。
我騎著自行車在院子里繞圈子，一圈、兩圈……心里甭提有多高興啦！現(xiàn)在我終于明白“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理了。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文2
在一個風(fēng)和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當(dāng)自行車和我擦肩而過時，我垂頭喪氣地走回了家，因為我知道我還不會騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現(xiàn)好點，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現(xiàn)，我定神一看，原來是我的單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車，準(zhǔn)備出發(fā)了，可單車的車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我，可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水，我正準(zhǔn)備從自行車上下來時，父親卻以迅雷不及掩耳的，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的`摔跤后，我學(xué)會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學(xué)會了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文3
每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點想學(xué)騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的'操場上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對爸爸說：“不用您扶�！闭f著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對別人說的，要把自行車騎到廣場上去。“不，這可不行�！庇谑牵野涯抗馔断蛄宋野�，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會兒，爸爸說：“女兒，我放手了�！蹦窃趺葱�，可是我還沒反應(yīng)過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調(diào)皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點兒�！庇谑俏曳怕怂俣龋帧奥犜挕绷�，我又把龍頭傾斜了一點，我竟然學(xué)會轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對媽媽說：“我學(xué)會騎自行車了！我會騎自行車了！”
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了：做任何事情，只要堅持就是勝利。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文4
今天，我和妹妹正在玩積木，姥姥喊道：“你們倆兒別老在家里悶著了，出去玩玩去吧！”妹妹聽了說：“好呀，我想去騎車！”我拿起球來說：“那我就打球吧！”
我們在小廣場玩了一會兒，妹妹提議我們比賽騎自行車，我說：“不行，我還不會呢�！泵妹谜f：“簡單，讓我來教你！”妹妹一邊示范一邊給我講動作要領(lǐng)，一圈之后她似乎忘了“老師”身份，自顧自地騎起來。我不滿地叫道：“喂，你得讓我試試�。 闭衫牙褋砹�，妹妹也不情愿地離開自行車。
我跨上自行車，雙手緊緊握住車把，還好車子比較矮，我雙腳能夠著地，我按妹妹說的先用腳蹬地，然后抬腳，讓車子向前溜一段距離，我嘗試去蹬腳踏扳，可是一條腿剛剛抬起來車子就傾斜了，嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次，我讓車溜的更快些，終于成功的蹬住了踏板，還沒來得及高興，兩手就因為沒有掌好把，搖晃幾次后，我摔在地上，幸好沒受傷。妹妹跑過來：“哥哥你先休息一下，我騎吧！”我只好把車子給她，坐在了旁邊，看著她起步，我思考自己的'問題所在。
幾圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得讓哥哥騎呀！”妹妹不高興地給了我，去接受姥姥的教育了。我騎上車子，握緊車把，一遍遍的試著，經(jīng)過不懈的努力，終于可以騎上幾下了。這時候媽媽回來了，看到我在練習(xí)騎車，過來說：“雙手不用這么使勁抓車把，身體放松，車子稍微斜點也不用害怕，可以通過調(diào)整車把的方向，再有身體的配合糾正過來，別著急，多練習(xí)就好了！”我慢慢的體會媽媽的話，慚慚找到了感覺，自行車終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來說：“哥哥學(xué)得真快，好棒呀！”我正得意著，又聽她說：“這下，該我騎了吧？”“唉……”
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文5
上學(xué)的時候，每次看到那些哥哥姐姐們騎自行車從身邊呼嘯而過，我是既羨慕又嫉妒。于是我下定決心，今年暑假一定要好好學(xué)學(xué)騎自行車。
我特意挑了一個既沒有太陽，也沒有下雨的時候，拉著爸爸讓他教我騎自行車。心里樂滋滋的，好像有一股甜滋滋清涼涼的`風(fēng)掠過。
爸爸把扶著車后座，讓我坐上車，說：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳慢慢的踩腳踏板。”這時的我哪敢踩啊，怕得手直發(fā)拌呢！心里真納悶，那些哥哥姐姐騎車的時候怎么那么輕松啊？爸爸似乎看出了我的想法，和我說：“涵涵，別害怕，爸爸在后面扶著你呢，一定不會摔跤的” 于是，我放心地踩腳踏板，自行車果然前進(jìn)了。慢慢地，我騎得熟練了，膽子也大了，覺得騎車也不是很難的事嗎。突然，我發(fā)現(xiàn)掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，我緊張得不知如何是好，只知道不停地叫“爸爸，爸爸�！痹瓉戆职智那牡陌咽职咽址砰_了。我不高興得癟癟嘴。爸爸一邊說：“學(xué)車可不是一件簡單的事情哦，要自己慢慢學(xué)著掌握平衡。”可是爸爸手一放開，這車龍頭就不聽我使喚了。我想往東，它偏偏往西，我想往右，它卻往左，沒騎幾下，就摔得人仰馬翻。我向爸爸投去難受的眼神，爸語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，難道你要做個遇到一點挫折就不干的人嗎？”就這樣騎著，上上下下，左左右右，我摔了多少次呀，摔得我腳青手腫。
最后，我終于在掌握住了平衡，可以輕松自由地騎著車。望著滿頭大汗的爸爸，我感激地對爸爸說；“這都是你的功勞�！卑职挚粗议_心地笑了。這次騎自行車讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定會成功。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文6
在一個陽光燦爛的星期天，爸爸對我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因為這是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬別放手。”爸爸答應(yīng)了，我才踏了。沒騎幾步遠(yuǎn)，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會有收效的.。”聽了爸爸的話，我又堅定了信心，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個小時的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因為我不僅學(xué)會了一門技術(shù)，而且懂得了一個道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文7
大家都有自己的課余愛好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的'自行車。剛買來，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把。可是，這一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的像跳舞一樣，差點摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來騎車這么難。但想到什么事能沒有挫折呢，我鼓起勇氣，這時默默下決心：我就不信學(xué)不會，今天我一定要學(xué)會它！
我要求爸爸保護(hù)我一下，經(jīng)過一個多小時的練習(xí)，我終于能離開爸爸的保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車。這時爸爸向我豎起大拇指，說：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過你還要多加練習(xí)�！痹诎职止膭钕拢瓦@樣，我騎的一天比一天熟，最后簡直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個難忘的暑假，一個快樂的暑假，也是一個收獲的暑假，因為我學(xué)會了騎自行車，同時我也懂得了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文8
我和媽媽去逛街時，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會騎自行車，突然我也想學(xué)了。
媽媽給我買了一輛新的自行車給我學(xué)，剛開始我很害怕摔倒，都不敢騎。媽媽在后面扶著我學(xué)，可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱，所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩，我就按照媽媽說的做。
我按照媽媽說的方法，每天六點就起來學(xué)了，學(xué)了幾個早上，也沒有學(xué)會，自行車頭總是歪來歪去的，不聽使喚。我就不耐煩了對自行車說：“氣死我了，你怎么總是不聽使喚歪來歪去的�！眿寢屧谝贿吢牭搅擞趾眯τ趾脷猓瑢ξ艺f：“你自己騎不好，還怪自行車？”
過了幾天，我還是一點進(jìn)步也沒有，我自暴自棄的，失去信心了，對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，自行車太難學(xué)了。”媽媽生氣地對我說：“做每一件事都不能半途而廢，要堅持到底才能成功，如果你今天還是沒有進(jìn)步，罰你中午不許吃飯。”我最怕餓肚子了，所以我很努力學(xué)，總算有點進(jìn)步了。
我按照媽媽說的從踩半圈開始，然后試著把左腳放在踏板上，我的'眼睛總是忍不住看腳，車頭就歪了，就翻車了。媽媽對我說，眼睛要看前面的，不能看腳，我就試著慢慢地踩，我終于學(xué)會了，騎了老長的路，都沒有翻車，太開心了，媽媽也替我高興。
從學(xué)騎自行車這件事情中，我明白了一件事，做每件事不能半途而廢，要堅持到底才能成功。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文9
前年我媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車已經(jīng)放到今年了。
我上一個月看見有很多小朋友在騎自行車，連五歲的小朋友都在期，所以我想 五歲的小朋友都會了，我也一定要會。
上一個月我就開始學(xué)了，騎自行車。我一想自行車很簡單嗎。想著很簡單，但做起來就不那么簡單了，我一不小心就摔一個四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學(xué)這個自行車。媽媽鼓勵我說:“世上無難事，只要肯登攀。”我一想，我有難事了，可是我沒有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來繼續(xù)學(xué)騎車。我一直學(xué)，可是怎么就學(xué)不會。我問媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學(xué)不會呢？”
一星期后，哥哥告訴了我真相。原來是我沒有保持平衡，怕摔倒，我聽到之后我立馬站起來繼續(xù)騎車。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個秘訣。秘訣上寫的是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的反方向斜。我試了試這個秘訣真的'成功了，我慢慢學(xué)會開始騎車，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幫爸爸媽媽賣一賣葡萄。
我會騎自行車，以后自行車人群里就多了一個男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說這一句話，要不然我早就放棄騎自行車了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文10
今天，我來到高新開發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學(xué)會，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識，都講給了我！
樂
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會兒，我就學(xué)會了。只見我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的`鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時，我對老師說了一句“有緣還會相見”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時，右腳往下蹬時，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
學(xué)騎自行車小學(xué)四年級作文11
每當(dāng)我看見小伙伴們在院子里騎著自行車追逐打鬧時，便想起自己在學(xué)騎自行車時的快樂情景。
記得那是暑假里的一天，看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車，在我身邊飛馳而過，我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的'紅色自行車，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
自行車買了回來，我立刻推著自行車出了家門，來到院子里，迫不及待地坐上坐凳，學(xué)著小伙伴的樣子，雙手緊握車把，雙腳踩在踏板上用力一踏，誰知連人帶車地摔了個四腳朝天，我顧不上疼痛，趕緊爬起來，回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳，讓我坐回坐凳，雙手握住手把，雙腳也重新踩在踏板上，爸爸在我耳邊鼓舞著：寶貝兒，不用怕，爸爸在后面保護(hù)你，大膽騎!聽了爸爸的話，我心中的緊張慢慢的消失了，漸漸地放松下來，我使出渾身的勁兒，雙腳用力一踏，自行車便飛快地前進(jìn)了。但感覺自行車一會兒往左傾倒，一會兒又往右傾倒，但因為有爸爸扶著，我才沒有摔倒。我對爸爸說：自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說：你是平衡沒掌握好。我告訴你一個小竅門，如果你感覺自行車往左倒，掌握方向的雙手，輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時候，你就趕快往左拉，車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過一次次的失敗，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在，我的自行車騎得又快又穩(wěn)，再也不用羨慕小伙伴們啦，可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
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