【實用】四年級西湖作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級西湖作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_杭州是個美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩，一幅天然的圖畫，一個美麗動人的故事。我懷著一探究竟的想法，和父母去欣賞西湖美景。
我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了，只是雪后天晴，橋的陽面雪化了，陰面的雪還有，遠遠望去橋似斷非斷，故得名斷橋。我抬頭遠望，遠處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風舞動，像是歡迎遠道而來的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣，你擠我，我壓你，鋪滿湖面。有的擠進中心位置，就昂首挺胸高高地舉著圓圓的'獎牌；有的被擠到角落里，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
西湖不僅荷花美，湖水也美。我趴在斷橋上，看著水平如鏡的西湖。湖水真靜��！靜得感覺不到湖水在流動；湖水真清啊！清得都映出自己的影子，只見湖底的魚兒游來游去。這時天突然下起了小雨。頓時，整個西湖好像穿上輕紗，遠處的孤山若隱若現(xiàn)；近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上，好似仙境一樣�？粗绱诵沱惖木吧�，我不禁想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句。
怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗！西湖的美，不是三言兩語能說完的。你若不信，請你們也到人間天堂走一走！
四年級西湖作文 篇2
大家好，歡迎參加這次西湖一日游，我會給大家介紹西湖十景中的四個景點。呵呵我都忘了自我介紹了，我叫李潤嘉，大家可以叫我嘉嘉，好了，開始我們的西湖一日游吧。
今天我們的行程從蘇堤開始，行程安排是這樣的，從蘇堤出發(fā)，到斷橋殘雪，然后平湖秋月，在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧！那我們就出發(fā)吧。
終于到了，這里是蘇堤春曉，蘇堤全長近三公里，后人為了紀念蘇東坡治理西湖的功績，將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，無限柔情，最動人心的莫過于晨曦初露，月沉西山之時，清風徐徐吹來，柳絲舒卷飄忽，走在堤上，橋上，湖山勝景如畫般展開，萬種風情，任人領略。哎呀呀，介紹蘇堤連我自己都陶醉了，接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>
斷橋是杭州三怪之一，你們知道是哪三怪嗎？呵呵讓我來告訴你們吧，“斷橋不斷”“孤山不孤”“長橋不長”。斷橋地勢較高，視野開闊，是冬天觀賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印，斷斷續(xù)續(xù)，更印“斷橋殘雪”的`意境！
好了，接下來我們?nèi)テ胶镌�，西湖秋月之夜，自古公認為良辰美景，充滿了詩情畫意，在此泡杯清茶，三朋好友，徐徐微風，抬頭觀月，那意境真是無法表述。話不多說，讓我們開始乘船去三潭印月。
三潭印月島與湖心亭，阮公墩，合稱為湖上三島。以湖中有島，島中有湖的水景稱勝于我國江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們增添無限遐想！
好了，今天的一日游時間到了，相信大家對西湖都有了初步了解，時間不早，歡迎大家下次再來西湖游玩。
四年級西湖作文 篇3
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不知道它像什么�?/p>
西湖最美的地方是由五個小湖泊組成的'。第一個是平湖，第二個是菱湖，第三個是豐湖，第四個是南湖，第五個是鱷湖。平湖可以劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，非常美麗。
我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
四年級西湖作文 篇4
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，老師帶同學們來到杭州西湖畔，那里的風景別提有多美拉！
我看過波瀾壯闊的長江，欣賞過碧波蕩漾的昆明湖，可從沒看過水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜��！猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清��！清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚，它們正跳真優(yōu)美的舞，唱著動人的歌。你看那湖中的.荷花，坐在荷葉上，聽著小魚兒唱歌，感受著小魚兒跳舞。一望無際的蓮葉一片片綠，在陽光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景，我不禁想起楊萬里寫的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑�，我不時聞到一道香味，原來是岸邊那各式各樣的花，它們也像在看風景。
在花叢中，我們邊走邊看，累了，我門來到一個亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦，在陽光的照射下，金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹，不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。好一個美麗的地方，我們陶醉了……
四年級西湖作文 篇5
暑假里，我和媽媽去了杭州旅游。提起杭州，我想大家一定會想到西湖吧！這不，我和媽媽已經(jīng)從蘇堤進入，往花港觀魚的方向而來，迎面撲來的，是層層疊疊的綠色。
跨入西湖，便能看見滿眼的綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠，是那種濃的不能再濃的綠，好像是被一支巨大的吸飽濃綠顏料的.筆涂上去的，而現(xiàn)在，那濃綠的顏料卻飽的要流下來一樣。而西湖的綠，卻是那樣的活潑，乍一看，像一群快活的孩子，統(tǒng)一穿上鮮綠的春裝，爬到樹上玩耍了哪！
走在湖堤上，放眼望去，似乎整個世界都是綠色的。樹是綠的，草是綠的，花朵兒的葉子也是綠的。就連河面上的蜻蜓看見了這渾天一片的綠色，也趕忙把自己透明的翅膀變成了綠色。
在離湖面不遠處，除了那些嬌艷欲滴的荷花，時而怒放時而嬌滴滴的開著，剩下除了綠色，就再也找不到其他的顏色了。腳下的鵝卵石，上面布滿了青苔。那綠茸茸的小家伙們還真有趣，你擠我，我擁你的互不相讓，拼湊出各異的圖案。有的如猛虎，有的似蛟龍，有的像鳳凰，有的更似一幅幅詩意盎然的山水畫。這種綠苔也許沒有大樹沉著；也許沒有小鳥活潑，但她們卻是成熟中還透出一絲孩子氣的成長著。越長越美麗，越長越妖嬈。
乘著小船，我們要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地歡叫著為我們送行。我們告別了綠油油的湖面，去踏訪另一個綠的世界！
四年級西湖作文 篇6
在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。
西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來，不知有多少人贊揚國西湖，宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一，一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”朗朗上口，更是讓西湖家喻戶曉。
西湖的水清澈見底。從岸上看，湖中的.石子清晰可見。陽光如利劍一般，照在綠葉上，照在湖水中，一直照到湖底的石子上，像水天相接的通道。
西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊，柳樹垂著頭，似乎在欣賞倒映在水面上的自己；活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下，一會兒翹著大尾巴一動不動地站著，好像對水中的自己充滿疑惑。
晚上，整個西湖已經(jīng)是燈的海洋！燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中，一輪明月倒映在水中央。這時，音樂噴泉像飛龍一樣噴出，又從天而降，隨著音樂不斷變化，噴泉時高時低，最后一束噴泉像要沖出云霄，落下來時又像天女散花，濺得觀眾一身水。
我向往波濤洶涌的長江，贊美雄偉壯觀的長城，但我更愛杭州的西湖，我愛這座美麗的城市！
四年級西湖作文 篇7
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！庇脕碣潎@西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環(huán)繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發(fā)現(xiàn)百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說著百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內(nèi)涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此，西湖的四季各有各的`美。春天，萬物復蘇，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨著秋風飄落到馬路上，于是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景致。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織，那忙著過冬的小松鼠還會調(diào)皮地向游人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來游玩。
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